Július 22–28.

Apostolok cselekedetei 16–21

Elhívott minket az Úr az evangélium prédikálására

Az Apostolok cselekedetei 16–21 elolvasása után gondold át, hogy a Lélek késztetései, valamint az e vázlatban található ötletek miként segíthetnek a leckére való felkészülésedben. További segítségért lapozd fel az e kézikönyvben lévő, Kisebb gyermekek szükségleteinek figyelembe vétele című részt.

Jegyezd fel a benyomásaidat!

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Kérd meg a gyermekeket, mondják el, miben hasonlít Pál napjaink misszionáriusaihoz. Tedd fel ezt a kérdést: „Megosztottátok-e már valakivel az evangéliumot?”

Tanítsd a tant!

Kisebb gyermekek

Apostolok cselekedetei 16:25–34

A misszionáriusok Jézusról tanítják az embereket

Tudják a gyerekek, akiket tanítasz, hogy mit csinálnak a misszionáriusok? Hogyan segíthetsz nekik megérteni, hogy ők is meg tudják osztani az evangéliumot másokkal?

Lehetséges tevékenységek

• Segíts a gyerekeknek eljátszani az Apostolok cselekedetei 16:25–34-et, miközben összefoglalod Pál és Silás történetét, amikor megosztották az evangéliumot a börtönben (lásd még 61. fejezet: Pál és Silás a börtönben. Történetek az Újszövetségből. 158–160., illetve az ide kapcsolódó rövidfilm az LDS.org honlapon). Mondd el, hogy a misszionáriusok ma is Jézusról tanítják az embereket, és segítenek nekik felkészülni a keresztelkedésre.

• Készíts misszionáriusi névtáblát a gyerekeknek, amelyet viselhetnek, és segíts nekik ráírni a nevüket! Taníts meg a gyerekeknek olyan egyszerű tanbéli kijelentéseket, amelyeket megoszthatnak másokkal, például: „Isten a mi szerető Mennyei Atyánk.” „Isten egy élő prófétán keresztül szól hozzánk.” „Jézus Krisztus a Szabadítónk.”

• Kérd meg a gyerekeket, osszanak meg néhány részletet valakiről, akit ismernek, és aki épp misszióban van. Rajzolhatnak egy képet vagy írhatnak egy rövid üzenetet, amelyet aztán elküldhettek egy misszionáriusnak.

Apostolok cselekedetei 17:10–12

A szentírások bizonyságot tesznek Mennyei Atyánkról és Jézus Krisztusról

Bár az általad tanított gyermekek közül néhányan talán még nem tudnak olvasni, mégis segíthetsz nekik abban, hogy kialakuljon bennük a szentírások iránti szeretet, illetve hogy meglássák, hogy azok miként tesznek tanúságot a Szabadítóról.

Lehetséges tevékenységek

• Rejts el a teremben számos szentíráskötetet, a gyerekek pedig keressék meg őket. Segíts az egyik gyereknek felolvasni ezt a mondatot: „Ezek pedig… naponként tudakoz[ták] az írásokat” (ApCsel. 17:11). Kérd meg a gyerekeket, hogy egy naptárban mutassanak a hét napjaira, miközben elismétlik veled ezt a szakaszt.

• Hogy megtanítsd a gyerekeknek, hogy a szentírások bizonyságot tesznek Mennyei Atyánkról és Jézus Krisztusról, segíts nekik odalapozni egy fejezethez a szentírásokban, például az Apostolok cselekedetei 17-hez vagy 18-hoz, és megkeresni benne az Isten vagy az Úr szavak előfordulásait. Ezeket be is jelölheted, hogy a gyerekek könnyebben megtalálják őket. Kérd meg őket, hogy minden alkalommal, amikor megtalálják az egyik szót, mondjanak valamit, amit tudnak Mennyei Atyánkról és Jézus Krisztusról.

Apostolok cselekedetei 17:22–31

Isten gyermeke vagyok

Pál a Mars-dombon (az Areopágoszon) alapvető igazságokat tanított Isten természetéről, köztük azokat az igazságokat is, hogy mi az Ő gyermekei vagyunk, és hogy Ő „nincs messze egyikőnktől sem” (ApCsel. 17:27). Hogyan segíthetsz a gyermekeknek közel érezni magukat Mennyei Atyjukhoz?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy ismételjék el ezt a kifejezést: „az Istennek nemzetsége vagyunk” (ApCsel. 17:29), és mondd el, hogy a nemzetség szó itt leszármazottakra, gyermekekre utal. Tedd bizonyságodat mindegyik gyermeknek, egyesével, hogy ő Isten gyermeke. Kérdezd meg, mit éreznek, amikor azt hallják, hogy ők Isten gyermekei. Kérd meg őket, mondják el, milyen érzéseik vannak a Mennyei Atyjukkal kapcsolatosan.

• Mutass képeket, amelyen gyerekek láthatóak a családjuk körében (ha lehetséges, használj az osztályodba járó gyerekekről készült képeket). Mondd el, hogy az anyukánk és az apukánk gyermekei vagyunk, és mindannyian Mennyei Szüleink lélekgyermekei vagyunk.

• Énekeljetek el közösen egy dalt a Mennyei Atyáról, például: Tudom, hogy Atyám él (Gyermekek énekeskönyve, 8.). A gyerekektől kapott segítség alapján írj vagy rajzolj fel a táblára olyan dolgokat, amelyeket Mennyei Atyánkról tanulunk a dalból.

• Olvasd fel a gyerekeknek e szavakat az Apostolok cselekedetei 17:27-ből: „bizony nincs messze egyikőnktől sem”. Mesélj olyan időszakokról, amikor közel érezted magad a Mennyei Atyához, és kérd meg a gyerekeket, hogy ők is meséljenek ilyen alkalmakról.

Minden ember Isten gyermeke

Tanítsd a tant!

Nagyobb gyermekek

Apostolok cselekedetei 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28

Már most misszionárius lehetek

Hogyan segíthetsz a gyerekeknek, hogy olyanok legyenek, mint Pál, és megosszák másokkal mindazt, amit az evangéliumról tanulnak?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el az Apostolok cselekedetei 16:14–15, 25–34-et és 18:7–8, 24–28-at, és írják össze, kivel osztotta meg az evangéliumot Pál és Apollós. Azután kérd meg őket, hogy készítsenek egy listát arról, hogy ők kivel tudnák megosztani az evangéliumot. A gyerekek játsszák el, hogyan mesélnének ezeknek az embereknek Jézus Krisztusról, és hogyan hívnák meg őket az egyházba. Arra is megkérheted a gyerekeket, hogy írjanak rövid üzeneteket, amelyekben bizonyságot tesznek egy evangéliumi igazságról ezeknek az embereknek.

• Hívjál meg az órára jelenlegi, visszatért vagy egyházközségi misszionáriusokat, és kérd meg őket, meséljenek az evangélium megosztásával kapcsolatos élményeikről. Biztasd a gyerekeket, hogy tegyenek fel kérdéseket azzal kapcsolatban, hogy miként oszthatnák meg az evangéliumot másokkal.

Apostolok cselekedetei 17:2–4, 10–12; 18:28

A szentírások bizonyságot tesznek Jézus Krisztusról

Minden próféta bizonyságot tesz Jézus Krisztusról. Hogyan tudod megtanítani a gyerekeknek azt, hogy miképpen találjanak Rá a szentírásokban, még akkor is, amikor nem említik név szerint?

Lehetséges tevékenységek

• A gyerekek olvassák el az Apostolok cselekedetei 17:2–4, 10–12-t és 18:28-at, és keressék meg, mi a közös ezekben a szakaszokban. E versek szerint mi segített az embereknek hinni Jézus Krisztus evangéliumában?

• Kérd meg a gyerekeket, hogy meséljék el a Jézusról szóló kedvenc történeteiket, amelyeket az idén tanultak a szentírásokból. Írj fel papírcsíkokra a Szabadítóról tanító szentírásutalásokat. Rejtsd el őket a teremben, azután kérd meg a gyerekeket, hogy keressék meg őket. Segíts a gyerekeknek kikeresni a talált utalásokat, és kérd meg őket, hogy osszák meg egymással, mit tanítanak Jézusról az egyes szentírások.

• Kérd meg a gyerekeket, segítsenek megalkotni egy olyan egyszerű táblázatot, amelyben megjelölhetik, amikor Jézusról olvasnak vagy tanulnak a szentírásokból. Az év hátralévő részében minden héten tedd ki ezt a táblázatot, és segíts a gyerekeknek olyan helyeket találni a szentírásokban, amelyek Jézusról tanítanak.

Apostolok cselekedetei 17:22–31

Isten gyermeke vagyok

Hogyan segíthetsz a gyerekeknek emlékezetben tartani, hogy ők Isten gyermekei?

Lehetséges tevékenységek

• Mutass a gyerekeknek egy követ, és mondd el, hogy Pál idejében az emberek kőből és más anyagokból készült isteneknek hódoltak. Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el az Apostolok cselekedetei 17:27–29-et. Mit tudunk meg Istenről ezekből a versekből? Mondd el, hogy a nemzetség szó itt leszármazottakra, gyermekekre utal. Kérdezd meg a gyerekektől, milyen érzés számukra az a tudat, hogy ők Isten gyermekei.

• Kérd meg a gyerekeket, hogy olvassák el az Apostolok cselekedetei 17:27-et. Kérd meg őket, hogy rajzoljanak képeket olyan dolgokról, amelyek megtételével „kitapogathatnák”, vagyis kereshetnék Istent. Érezték-e már, hogy Ő „bizony nincs messze egyikőnktől sem”? Mikor?

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Biztasd a gyerekeket arra, hogy keressenek a héten egy olyan szentírást, amely Jézus Krisztusról tanít (ez lehet a személyes vagy a családi szentírás-tanulmányozásuk során). A jövő héten kérd meg őket, hogy osszák meg, amit találtak.

Tanításunk fejlesztése

Segíts a gyermekeknek jobb tanulókká válni! A gyermekek tanításakor nem csupán az a célod, hogy átadd nekik az igazságot. Abban is segítened kell nekik, hogy az igazság önálló keresőivé váljanak. Például ahelyett, hogy egyszerűen elmesélnéd nekik, amikor Pál a Mars-dombon prédikált, tervezhetsz az e vázlatban javasoltakhoz hasonló tevékenységeket, amelyek segítenek nekik, hogy saját maguk fedezzék fel a történetben rejlő igazságokat.