Βάλσαμο της Γαλαάδ, υπό Anne Henrie

4-10 Νοεμβρίου

Προς Εβραίους 1-6

Ιησούς Χριστός, «Αίτιος αιώνιας σωτηρίας»

Ποιες αλήθειες βρίσκετε στο Προς Εβραίους 1-6 που αισθάνεστε εμπνευσμένοι για να διδάξετε στα παιδιά; Δώστε προσοχή στις προτροπές του Πνεύματος που έρχονται καθώς προετοιμάζεστε και φροντίστε να τις καταγράψετε.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Αποδέχτηκαν τα παιδιά την πρόσκληση στο τέλος του μαθήματος της περασμένης εβδομάδας να βρουν ένα εδάφιο γραφής που μπορούν να αναφέρουν; Αν ναι, δώστε τους χρόνο να το πουν. Αν όχι, βοηθήστε τα να σκεφτούν κάτι που έμαθαν πρόσφατα από τις γραφές που μπορούν να αναφέρουν.

Διδάξτε τη διδαχή

Μικρότερα παιδιά

Προς Εβραίους 1:2-10, 2:8-10, 17-18

Πιστεύω στον Ιησού Χριστό.

Αυτά τα εδάφια μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν περισσότερα για τον Ιησού Χριστό και να ενδυναμώσουν τη σχέση τους μαζί Του.

Πιθανές δραστηριότητες

• Χρησιμοποιώντας δικά σας λόγια, γράψτε σε λωρίδες χαρτί αλήθειες για τον Ιησού Χριστό που βρίσκετε στο Προς Εβραίους 1:2-10, 2:8-10, 17-18 και να τις κρύψετε γύρω στο δωμάτιο. Προσκαλέστε τα παιδιά να βρουν τις λωρίδες χαρτί. Βοηθήστε τα να διαβάσουν τις αλήθειες που γράφονται στα χαρτιά και μιλήσετε για το τι σημαίνουν αυτές οι αλήθειες. Εάν είναι απαραίτητο, εξηγήστε ότι ο Ιησούς ονομάζεται Υιός του Θεού, επειδή ο Επουράνιος Πατέρας είναι ο πατέρας τόσο του πνεύματός Του όσο και του σώματός Του.

• Περάστε μια απεικόνιση του Σωτήρος γύρω στο δωμάτιο και αφήστε κάθε παιδί να πει γιατί είναι ευγνώμον για τον Ιησού Χριστό ενώ κρατάει την απεικόνιση.

Προς Εβραίους 3:8

Ο Επουράνιος Πατέρας θέλει να «μη σκληρύν[ουμε] τις καρδιές [μας]».

Το Προς Εβραίους 3 δίνει το παράδειγμα των Ισραηλιτών που σκληραίνουν τις καρδιές τους και απορρίπτουν τις ευλογίες του Κυρίου. Είναι επίσης μια προειδοποίηση προς όλους μας να μην σκληρύνουμε την καρδιά μας.

Πιθανές δραστηριότητες

• Φέρτε ένα σφουγγάρι (ή πετσέτα) και μια πέτρα στην τάξη. Ζητήστε από τα παιδιά να αγγίξουν τα αντικείμενα και να περιγράψουν τι αίσθηση έχουν. Βάλτε λίγες σταγόνες νερού σε κάθε αντικείμενο και επισημάνετε ότι περισσότερο νερό απορροφάται στο σφουγγάρι παρά στον βράχο. Εξηγήστε ότι η καρδιά μας πρέπει να είναι μαλακή και όχι σκληρή, ώστε να μπορούμε να δεχτούμε τις αλήθειες του Επουράνιου Πατέρα στην καρδιά μας.

• Κόψτε ένα σχήμα καρδιάς από ένα μαλακό υλικό, όπως ύφασμα, και ένα σκληρότερο υλικό, όπως το χαρτόνι. Πείτε στα παιδιά ότι όταν ακούμε και υπακούμε έχουμε μαλακή καρδιά και όταν δεν ακούμε και δεν υπακούμε έχουμε σκληρή καρδιά. Με δικά σας λόγια, αναφέρετε μερικά παραδείγματα από τις γραφές ανθρώπων που είχαν μαλακές καρδιές ή σκληρές καρδιές (όπως ο Νεφί, ο Λαμάν και ο Λεμουήλ [ Νεφί Α΄ 2:16-19], ο Παύλος [Πράξεις 9:1-22] ή ο Τζόζεφ Σμιθ [Τζόζεφ Σμιθ–Ιστορία 1:11-20]). Καθώς αναφέρετε κάθε παράδειγμα, προσκαλέστε τα παιδιά να δείξουν την μαλακή καρδιά ή την σκληρή καρδιά.

Ο Μωυσής καλεί τον Ααρών στη διακονία, υπό Harry Anderson

Προς Εβραίους 5:4

Οι φέροντες την ιεροσύνη καλούνται από τον Θεό.

Το Προς Εβραίους 5:4 είναι ένα σημαντικό εδάφιο, γιατί διευκρινίζει ότι οι φέροντες την ιεροσύνη –και άλλοι που υπηρετούν στην Εκκλησία– πρέπει να καλούνται από τον Θεό.

Πιθανές δραστηριότητες

• Διαβάστε το Προς Εβραίους 5:4 στα παιδιά. Ζητήστε από έναν φέροντα την ιεροσύνη να εξηγήσει τι είναι η ιεροσύνη και να μιλήσει για την εμπειρία του που έλαβε την ιεροσύνη.

• Βοηθήστε τα παιδιά να απομνημονεύσουν φράσεις από το πέμπτο άρθρο της πίστης. Καταθέστε τη μαρτυρία σας ότι οι άνθρωποι που καλούνται να κάνουν το έργο του Θεού καλούνται από τον Θεό μέσω αποκαλύψεως.

Διδάξτε τη διδαχή

Μεγαλύτερα παιδιά

Προς Εβραίους 1:2-10, 2:8-10, 17-18

Πιστεύω στον Ιησού Χριστό.

Η Επιστολή προς τους Εβραίους γράφτηκε για να ενδυναμώσει την πίστη των Εβραίων Αγίων στον Ιησού Χριστό. Μπορεί να κάνει το ίδιο για τα παιδιά που διδάσκετε.

Πιθανές δραστηριότητες

• Αναθέστε σε κάθε παιδί μερικά εδάφια στο Προς Εβραίους 1:2-10, 2:8-10, 17-18 και προσκαλέστε τα παιδιά να αναζητήσουν σε αυτά τα εδάφια αλήθειες για τον Ιησού Χριστό. Αφήστε τα να πουν ή να γράψουν στον πίνακα ό,τι βρίσκουν. Τι άλλο ξέρουμε για τον Ιησού Χριστό; Τα παιδιά θα μπορούσαν να βρουν κάποιες ιδέες στο τραγούδι όπως «Το ξέρω ο Λυτρωτής μου ζει» (Ύμνοι και παιδικά τραγούδια, σελ. 38) .

• Προσκαλέστε τα παιδιά να κάνουν ζωγραφιές του εαυτού τους με τους γονείς τους. Ζητήστε τους να πουν αυτά που έχουν κοινά με τους γονείς τους. Εξηγήστε ότι όταν στο Προς Εβραίους 1:3 λέει ότι ο Ιησούς Χριστός είναι «το απαύγασμα [του Θεού]» σημαίνει ότι ο Ιησούς και ο Επουράνιος Πατέρας έχουν τα ίδια χαρακτηριστικά και ιδιότητες. Καταθέστε μαρτυρία ότι μαθαίνουμε για τον Επουράνιο Πατέρα μαθαίνοντας και ακολουθώντας τον Ιησού Χριστό.

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν ανθρώπους στους οποίους θα μπορούσαν να πουν τη μαρτυρία τους για τον Ιησού Χριστό. Σκεφθείτε να τα προσκαλέσετε να εξασκήσουν τι θα έλεγαν σε αυτούς τους ανθρώπους για τον Ιησού.

Προς Εβραίους 3:7-19

Για να λάβουμε την καθοδήγηση και τις ευλογίες του Επουράνιου Πατέρα, δεν πρέπει να «να σκληρύν[ουμε] τις καρδιές μας».

Στο Προς Εβραίους 3, η ιστορία των Ισραηλιτών στην έρημο χρησιμοποιείται για να διδάξει τη σημασία να μη σκληραίνουμε τις καρδιές μας. Πώς μπορείτε να χρησιμοποιήσετε αυτήν την ιστορία για να διδάξετε τα παιδιά στην τάξη σας αυτή την αρχή;

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να σκεφτούν πράγματα που είναι σκληρά και μαλακά. (Μπορεί να θέλετε να φέρετε κάποια παραδείγματα για να τους δείξετε.) Διαβάστε μαζί το Προς Εβραίους 3:8. Τι σημαίνει να έχουμε σκληρή καρδιά; Γιατί θέλει ο Θεός να έχουμε μαλακές καρδιές;

• Με δικά σας λόγια, πείτε την ιστορία των Ισραηλιτών που σκληραίνουν τις καρδιές τους ενάντια στον Κύριο στην ερημιά (βλέπε Αριθμοί 14:1-12, Προς Εβραίους 3:7-19). Αφήστε τα παιδιά να παίξουν την ιστορία. Τι θα συμβεί εάν σκληρύνουμε τις καρδιές μας ενάντια στον Κύριο και το Ευαγγέλιό Του;

• Προσκαλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Κατά Ματθαίον 13:15, Προς Εβραίους 3:15, Μωσία 11:29 και Μωυσή 6:27. Ζητήστε τους να σχεδιάσουν στον πίνακα τα μέρη του σώματος που αναφέρονται σε αυτά τα εδάφια. Τι σημαίνει να έχουμε πνευματικά υπόκωφα αφτιά, τυφλά μάτια και σκληρές καρδιές; Πώς μπορούμε να διασφαλίσουμε ότι τα αφτιά, τα μάτια και οι καρδιές μας είναι έτοιμα να λάβουν τις ευλογίες του Θεού;

Προς Εβραίους 5:1-4

Οι φέροντες την ιεροσύνη καλούνται από τον Θεό.

Το Προς Εβραίους 5 παρέχει μια ευκαιρία να συζητήσουμε τι είναι η ιεροσύνη –η δύναμη και η εξουσία να ενεργούμε στο όνομα του Θεού– και πώς λαμβάνεται. Αυτό μπορεί να είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τα αγόρια που προετοιμάζονται να χειροτονηθούν στην ιεροσύνη.

Πιθανές δραστηριότητες

• Δείξε την απεικόνιση Ο Μωυσής δίδει στον Ααρών την Ιεροσύνη (Βιβλίο Τέχνη στο Ευαγγέλιο, αρ. 15) ενώ ένα παιδί διαβάζει το Προς Εβραίους 5:4. Μπορεί να είναι χρήσιμο να εξηγηθεί ότι επειδή ο Ααρών ήταν το πρώτο άτομο που έφερε την Ααρωνική Ιεροσύνη, ονομάστηκε από αυτόν. Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν τα καθήκοντα που τελούν οι φέροντες την Ααρωνική Ιεροσύνη (όπως το βάπτισμα, η ευλόγηση και η διανομή της μεταλήψεως και η πρόσκληση άλλων να έλθουν προς τον Χριστό).

• Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν διαφορετικούς τρόπους με τους οποίους οι άνθρωποι λαμβάνουν την εξουσία. Για παράδειγμα, πώς ένας δάσκαλος, γιατρός ή πολιτικός ηγέτης λαμβάνει εξουσία; Πώς δίνει ο Θεός την εξουσία Του; Προσκαλέστε τα παιδιά να σκεφτούν αυτήν την ερώτηση καθώς διαβάζουν το Προς Εβραίους 5:4 και το πέμπτο άρθρο της πίστης.

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Ζητήστε από τα παιδιά να αναφέρουν μια γραφή, ένα τραγούδι ή μια δραστηριότητα που έμαθαν στην τάξη σήμερα με την οικογένειά τους για μια οικογενειακή βραδιά.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Τα παιδιά μπορούν να αναγνωρίσουν την επιρροή του Πνεύματος. Διδάξτε στα παιδιά ότι τα συναισθήματα ειρήνης, αγάπης και ζεστασιάς που έχουν, όταν μιλάνε ή τραγουδούν για τον Ιησού Χριστό και το Ευαγγέλιό Του, προέρχονται από το Άγιο Πνεύμα. Αυτά τα συναισθήματα μπορούν να χτίσουν τις μαρτυρίες τους.