馬太福音第2章；路加福音第2章

我們特來拜祂

你所教導的兒童是天父的寶貴兒女。請祂在你努力用經文來教導他們時，助你一臂之力。祂可以引導你找出要強調哪些原則，也能啟發你想出好點子，設計可以幫助祂兒女的活動。

邀請分享

請孩子告訴你，關於基督的誕生他們知道哪些事。他們最喜歡故事的哪些部分？

耶穌離開與天父同住的家，降生到世上，這樣祂才能成為我們的救主。你要如何幫助兒童記得基督誕生的故事？

一邊讀出基督誕生的故事，一邊請孩子演出故事的內容，或用本週的活動頁來複習這個故事。（亦見「第5章：耶穌基督誕生」，新約的故事，第13-15頁，或ChurchofJesusChrist.org網站上對應的影片。）

0:0
如果你有基督誕生的擺飾，可帶到課堂，一邊講述耶穌基督誕生的故事給孩子聽，一邊請孩子將各個擺飾放在適當的位置。你也可以展示基督誕生的圖片（例見來跟從我——供個人和家庭使用中的本週大綱）。指出基督誕生場景中不同的人物，並請孩子分享他們對每個人物有什麼了解。
一起唱幾首孩子最喜歡的有關基督誕生的歌曲，同時找機會為救主作見證。請孩子分享，他們為何愛耶穌。

博士將黃金、乳香、沒藥獻給耶穌作為禮物。你要如何用這個故事教導兒童，他們也可以向耶穌獻上禮物，像是愛、服務和服從？

和孩子一起複習馬太福音2：1-12中的故事，同時展示博士的圖片。可以展示博士獻上禮物（Wise Men Present Gifs，英文版，ChurchofJesusChrist.org）這張圖片。
找一些圖片或實物代表我們可以獻給耶穌的禮物，並用包裝紙包起來。請孩子幫你打開禮物，討論我們要如何將這些禮物獻給救主。
幫助每個孩子畫出或寫下他們可以獻給耶穌的禮物，比如「作個好朋友」或「祈禱」。請孩子和全班分享他們所列出的事情，選擇其中一項「禮物」，今天就獻給耶穌。

了解救主的童年能幫助你所教導的兒童與祂產生連結。問他們，關於現在要如何變得像耶穌一樣，他們從這幾節經文中學習到哪些事。

邀請支會中的一位青少年來到班上，分享耶穌少年時在聖殿中教導的故事。
事先邀請幾個孩子帶自己嬰兒時期的照片來給大家看，問他們是如何成長的。談談耶穌是如何成長的（見路加福音2：40，52）。和孩子一起唱「耶穌也曾是個小孩」（兒童歌本，第34頁），或另一首關於救主的歌。
讀路加福音2：52，說明「智慧」和「身量」的含義。你可以請孩子用動作來展現何謂智慧、以及神和人喜愛他的心都一起增長。例如，他們可以演出正在讀書，或幫助某個有需要的人。

千百年來，眾先知和信徒都盼望救主的誕生。了解這項真理，能幫助兒童對救主的生平和使命懷有更深的感激。

請孩子談談他們所盼望的事，例如生日或節日。請孩子閱讀希拉曼書14：2-5，找出眾先知所盼望的事。
一起閱讀幾則有關救主誕生的預言（見以賽亞書7：14；9：6；尼腓一書11：18；希拉曼書14：5）。幫助孩子列出這些預言所包含的細節，並在路加福音2：1-21和馬太福音2：1-12中找出預言是如何應驗的。
請孩子畫出馬太福音2：1-12或路加福音2：1-21中的部分內容，並分享他們為什麼感謝耶穌誕生。

你所教導的兒童像耶穌一樣，要為重要的使命作準備。他們可以從耶穌的榜樣學到哪些事？

讀出路加福音2：40，52，請孩子注意聽，耶穌做了哪些事。請孩子分享他們從小到現在是如何成長的。分享你自己一點一滴學習福音的經驗，並為救主作見證。
根據路加福音2：40，52中所描述的詞句來完成活動。例如，你可以量每個孩子的身高（「耶穌的……身量……增長」），或請他們分享自己最喜歡的經文（「〔靈性〕強健起來」）。幫助孩子留意自己是如何成長的，並與家人分享。
複習路加福音2：40，52，然後請孩子分享，他們認為耶穌在他們這個年紀時會是怎樣的人。祂會如何對待自己的母親？又會如何對待自己的兄弟姊妹？

耶穌還是少年時，就在聖殿裡教導福音。同樣地，你班上的兒童也可以教導身邊的人許多事。

請一個孩子準備概述路加福音2：41-52中的故事。教導孩子什麼是「父的事」（第49節），來幫助他們理解這個故事。例如，你可以告訴孩子，你或你的父母從事什麼工作。耶穌在世上的父親約瑟做什麼「事」或工作？（見馬太福音13：55。）祂父的事是什麼事？（見路加福音2：46-49；亦見摩西書1：39。）
和孩子一起讀路加福音2：46-49，問他們：「耶穌如何做祂『父的事』？」幫助孩子在白板上列出或畫出，他們能如何協助天父做祂的事。
為了幫助孩子建立自信，相信自己也能像少年耶穌那樣教導福音，幫助他們從鞏固青年中找一個原則來練習互相教導。

請孩子教導家人，他們學到的關於耶穌基督誕生的事。

改進教導

兒童充滿好奇心，並藉由許多方式來學習。他們喜歡透過各種不同的新經驗來學習。利用活動來幫助他們動一動身體，運用他們的各種感官來探索並嘗試新的事物。（見以救主的方式教導，第25-26頁。）