16.‒22. januar

Johannes 1

Vi har funnet Messias

Når du leser Johannes 1, kan du skrive ned de åndelige inntrykkene du mottar. Denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier kan hjelpe deg å studere dette kapittelet. Følgende forslag til aktiviteter kan gi deg ideer om hvordan du kan hjelpe barna å lære prinsippene i Johannes 1. Aktivitetene for eldre barn kan om ønskelig tilpasses yngre barn.

Oppfordre til å dele

For å hjelpe barna å fortelle hva de vet om Jesus, kan du vise bilder av at han utfører noen av sine oppgaver som beskrevet i Johannes 1 (som å skape jorden eller undervise i evangeliet). Be barna beskrive det som foregår på bildene.

Undervis i læren: Yngre barn

Johannes 1:1–2

Jesus levde sammen med vår himmelske Fader før han ble født.

Johannes forkynte at Jesus Kristus levde sammen med Gud Faderen før sitt jordiske liv. Vi levde også sammen med Gud før vi ble født (se “Familien – en erklæring til verden”, ChurchofJesusChrist.org). Hvordan vil du undervise barna om denne sannheten?

Mulige aktiviteter

• Forklar at “ordet” i Johannes 1:1 henviser til Jesus. Les verset høyt, og be barna si “Jesus” hver gang du leser “ordet”. Vis illustrasjonen med tittelen “Premortal Life” [Det førjordiske liv] (ChurchofJesusChrist.org; se også Se, deres små [2008], 15). Forklar at Jesus Kristus levde sammen med vår himmelske Fader før han kom til jorden.

• Benytt deg av ressurser som disse for å undervise barna om vårt liv sammen med Gud før vi kom til jorden: “Innledning: Vår himmelske Faders plan” (i Historier fra Det nye testamente, 1–5, eller den tilhørende videoen på ChurchofJesusChrist.org) eller “Førjordiske liv” i Veiledning til Skriftene (scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Be en forelder om å ta med et spedbarn til klassen. Spør barna hvor dette barnets ånd levde før han eller hun ble født. Minn barna på at de en gang var spedbarn, og bær vitnesbyrd om at de også levde i himmelen sammen med vår himmelske Fader som åndebarn før de ble født.

Johannes 1:3

Jesus skapte alle ting.

Å vite om Jesu Kristi oppgave som Skaper kan hjelpe barna du underviser, å øke sin ærbødighet for ham.

Mulige aktiviteter

• Les Johannes 1:3 sammen med barna, og vis bildet fra denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier. Hjelp barna å lære utenat setningen “alt er blitt til ved [Jesus Kristus]”.

• Vis et av barna et bilde av noe Herren har skapt. La ham eller henne beskrive det for de andre barna, og be dem gjette hva som blir beskrevet.

• Be hvert barn nevne noe som Jesus Kristus skapte. Hjelp barna å tenke over hvordan de kan ta vare på jorden og Herrens andre skaperverk.

Jesus Kristus skapte verden og alt i den.

Johannes 1:35–51

Jeg kan innby andre til å komme til Jesus Kristus og lære om ham.

Johannes 1 inneholder beretninger om disiplene som oppfordret folk til å “[komme] og se” at Jesus er Guds Sønn. Også små barn kan følge dette eksempelet.

Mulige aktiviteter

• Beskriv hvordan Andreas fant ut om Jesus, og fortell hvordan Andreas i sin tur underviste Peter (se Johannes 1:35–42). Fortell hvordan du fikk vite om Kirken, eller be et nytt medlem fortelle hvordan han eller hun fikk vite om Kirken.

• Fortell historien om da Filip inviterte Natanael til å “[komme] og se” (Johannes 1:43–51). Skjul et bilde av Jesus i en eske, og be et barn “[komme] og se” det og deretter fortelle de andre barna hva han eller hun så.

• La barna fargelegge denne ukens aktivitetsside, og oppfordre dem til å bruke den til å invitere noen til å lære om Jesus.

• Be et barn fortelle om en gang da han eller hun delte noe, for eksempel en leke eller en gave, med noen. Hvordan kan vi dele evangeliet med andre? Fortell en historie om et barn som delte evangeliet med en venn, for eksempel “En venn og en misjonær”,.Liahona, juli 2018, 70–71.

Undervis i læren: Eldre barn

Johannes 1:1–5

Jesus Kristus levde sammen med vår himmelske Fader før han ble født.

Også før han ble født, hadde Jesus Kristus viktige oppgaver i vår himmelske Faders plan. Hva gjør inntrykk på deg ved Jesu Kristi førjordiske arbeid når du leser Johannes 1:1–5?

Mulige aktiviteter

• Spør barna om de vet noe om hva Jesus gjorde før han ble født. Be dem lete etter svar i Johannes 1:1–5. Det kan hjelpe å se i Joseph Smiths oversettelse, Johannes 1:1–5 (i Veiledning til Skriftene).

• Anvend deler av “Innledning: Vår himmelske Faders plan” (i Historier fra Det nye testamente, 1–5, eller den tilhørende videoen på ChurchofJesusChrist.org). Spør barna hva de lærer om Jesus Kristus.

• Noen dager i forveien kan du be noen barn komme til klassen forberedt på å vise eller beskrive noe de har laget. Vis bilder av noen av Herrens skaperverk, og bruk Johannes 1:3 til å forklare at Jesus skapte jorden og alt som er på den.

Johannes 1:4–9

Jesus Kristus er mitt lys.

Lysets symbolikk kan hjelpe barna å forstå Frelseren og hans evangelium. Hvordan kan du inspirere barna til å søke Frelserens lys når verden virker mørk?

Mulige aktiviteter

• Be barna lese Salmene 27:1; Johannes 1:4–9; Mosiah 16:9 og Lære og pakter 39:1–2 for å finne ord eller uttrykk som disse skriftstedene har til felles. Hvordan er Jesus Kristus som et lys?

• Vis et bilde av Frelseren og noen gjenstander som gir lys, f.eks. en lommelykt. Hvordan er Jesus Kristus som disse gjenstandene? Hvordan kan vi dele hans lys med andre? Syng “Min Gud er mitt lys” (Salmer, nr.46) eller en annen sang om evangeliets lys sammen.

• Spør barna hva de gjør når de er i mørke og er redde. Bær vitnesbyrd om at de alltid kan vende seg til Frelseren når de er redde.

Johannes 1:35–51

Som en som følger Jesus Kristus, kan jeg innby andre til å følge ham.

Overvei hvordan du kan bruke eksemplene i Johannes 1:35–51 til å oppmuntre barna til å innby andre til å lære om Frelseren.

Mulige aktiviteter

• Hjelp barna å granske Johannes 1:35–51 for å finne noe folk sa for å innby andre til å lære om Frelseren. La dem øve på hva de ville si for å innby en venn til å lære om ham.

• Be barna bruke denne ukens aktivitetsside til å lage en invitasjon de kan bruke til å innby en venn eller et familiemedlem til å lære mer om Jesus Kristus.

• Gi barna anledning til å fortelle klassen om noe de er glad i. Hjelp barna å forstå hvordan det å dele evangeliet med andre kan være som å dele andre ting vi er glad i (se for eksempel videoen “Good Things to Share” [Gode ting å dele] på ChurchofJesusChrist.org).

Oppmuntre til å lære hjemme

Oppfordre barna til å innby noen de er glad i, til å lære mer om Jesus Kristus.

Vi kan forbedre vår undervisning

Bruk visuelle hjelpemidler. Finn måter å hjelpe barna å visualisere det de lærer i Skriftene. Du kan gjøre dette med Kunst inspirert av evangeliet, tegninger, videoer, dukker eller sketsjer.