Drugi dolazak, Harry Anderson

22. – 28. svibnja

Joseph Smith – Matej 1; Matej 24–25; Marko 12–13; Luka 21

»Sin Čovječji dolazi«

Razmislite što djeca koju podučavate trebaju naučiti o poglavljima Joseph Smith – Matej 1; Matej 24–25; Marko 12–13 i Luka 21. Slobodno prilagodite za mlađu djecu ideje za stariju djecu u ovom kratkom pregledu, i obratno.

Pozovite iznošenje

Donesite na nastavu predmet ili sliku povezanu s jednom od usporedbi ili priča u ovotjednom čitanju (poput ulja koje predstavlja deset djevica ili novčića koji predstavljaju talente ili udovičine lepte). Zatražite od djece da iznesu što znaju o usporedbi ili priči.

Podučavajte nauk: Mlađa djeca

Joseph Smith – Matej 1:31

Prije nego što Isus ponovno dođe, evanđelje će biti propovijedano u cijelom svijetu.

Jedan znak da će se Isus uskoro vratiti jest da se njegovo evanđelje propovijeda diljem svijeta. Djeca mogu pomoći ispuniti ovo proroštvo iznoseći evanđelje.

Moguće aktivnosti

• Pokažite zemljopisnu kartu, globus ili sliku zemlje (pogledajte Knjigu umjetnosti o evanđelju, br.3) i pomozite djeci reći: »Ovo će se evanđelje… propovijedati po svem svijetu« (Joseph Smith – Matej 1:31). Zašto Bog želi da sva njegova djeca čuju njegovo evanđelje?

• Pozovite djecu da marširaju na mjestu dok vi zajedno pjevate pjesmu o iznošenju evanđelja, kao »Ja želim biti misionar sad« ili »Pozvan služiti« (Dječja pjesmarica, 90, 94).

• Prikažite videozapis »I’ll Go Where You Want Me to Go« (ChurchofJesusChrist.org). Dok djeca gledaju, pomognite im prebrojati načine kako mogu iznositi evanđelje koje mogu vidjeti u videozapisu. Kojih se načina za iznošenje evanđelja mogu sjetiti?

Evanđelje će biti propovijedano po cijelome svijetu Fotografija s ljubaznošću centra NASA Johnson Space Center

Matej 25:14–30

Mogu upotrijebiti darove koje mi je Bog dao.

Mala djeca otkrivaju svoje darove i sposobnosti. Pomozite im razumjeti da ovi darovi i sposobnosti dolaze od Nebeskog Oca.

Moguće aktivnosti

• Donesite nekoliko novčića da ih upotrijebite dok iznosite usporedbu o talentima, koja se nalazi u Mateju 25:14–30. Možete zatražiti od troje djece da predstavljaju trojicu slugu. Objasnite da se u Isusovo vrijeme riječ talenti odnosila na novac, ali danas talenti mogu značiti naše darove i sposobnosti.

• Zatražite od djece da imenuju načine kako su im njihovi roditelji, braća i sestre, učitelji ili prijatelji pomogli. Koje talente imaju ovi ljudi, koji su im pomogli služiti drugima?

• Napišite malu poruku djeci govoreći svakome od njih o darovima ili sposobnostima koje uočavate kod njih. Dok svakom djetetu iznosite darove koje vidite u njima, potaknite ih da poboljšaju svoje darove i koriste ih za služenje drugima.

Matej 25:31–46

Isus želi da služim drugima.

Mi služimo Nebeskom Ocu i Isusu Kristu služeći ljudima oko nas. Pomozite djeci razmotriti načine kako mogu služiti drugima.

Moguće aktivnosti

• Sažmite usporedbu u Mateju 25:34–46. Pomozite djeci razumjeti da kad služimo drugima služimo Isusu.

• Podignite sliku djeteta sa slikom Isusa skrivenom iza nje. Što možemo učiniti kako bismo služili ovom djetetu? Uklonite djetetovu sliku i objasnite da kada služimo jedni drugima služimo Isusu.

• Pozovite djecu da nacrtaju slike sebe kako služe drugima na načine koje je Spasitelj opisao u Mateju 25:35–36. Zatražite od druge djece da pogode što crtaju.

• Pozovite djecu da iznesu iskustva kada je netko pokazao kristoliku službu njima ili njihovoj obitelji.

Podučavajte nauk: Starija djeca

Joseph Smith – Matej 1:31

Prije nego što Isus ponovno dođe, evanđelje će biti propovijedano u cijelom svijetu.

Djeca koju podučavate mogu pomoći propovijedati evanđelje u cijelom svijetu prije Spasiteljeva Drugog dolaska.

Moguće aktivnosti

• Pozovite djecu da iznesu blagoslove koje su primila ili će primiti zato što su članovi Kristove Crkve. Pročitajte zajedno stih Joseph Smith – Matej 1:31 i upitajte djecu kako se osjećaju zbog toga što će evanđelje blagosloviti Božju djecu diljem svijeta.

• Pokažite djeci zemljopisnu kartu svijeta ili vaše zemlje i pomozite im prepoznati neka mjesta gdje je član obitelji ili prijatelj propovijedao evanđelje na misiji.

• Pozovite nekoliko djece da dođu pripremljena iznijeti kako su članovi njihove obitelji ili njihovi pretci upoznali evanđelje.

• Zatražite od svakog djeteta da napiše ime nekoga s kime može razgovarati o Isusu Kristu ili koga može pozvati u crkvu. Također zatražite od djece da navedu stvari koje mogu činiti kako bi bili misionari sada.

Matej 25:1–13

Odgovoran sam za vlastito obraćenje Isusu Kristu.

Usporedba o deset djevica podučava da ne možemo posuditi svoje obraćenje Isusu Kristu od drugih. Kako možete pomoći djeci da preuzmu odgovornost za svoje vlastito obraćenje?

Moguće aktivnosti

• Zatražite od djeteta da dođe spremno iznijeti kako je ovaj tjedan učilo o usporedbi o deset djevica kod kuće.

• Nacrtajte uljnu svjetiljku na ploču i označite je riječju svjedočanstvo. Dajte svakom djetetu komad papira u obliku kapi ulja i zatražite od svakog djeteta da napiše na njemu nešto što će činiti da postane obraćenije Isusu Kristu. Pričvrstite njihove kapi na ploču oko svjetiljke.

• Pozovite djecu da vam pomognu pripremiti popis stvari koje treba napraviti kao pripremu za posebnog posjetitelja. Kako su ove stvari slične načinima kako se možemo duhovno pripremiti za Spasiteljev Drugi dolazak ili različite od njih?

• Napišite na pet komada papira stvari koje se ne mogu posuditi. Napišite na pet drugih komada stvari koje se mogu posuditi. Pomiješajte komade papira i zatražite od djece da ih razvrstaju u ove dvije grupe. Pročitajte zajedno Mateja 25:1–13. Zašto je važno ne oslanjati se na druge radi našeg obraćenja Isusu Kristu?

Matej 25:14–46

Tijekom Posljednjeg suda Spasitelju ćemo podnijeti izvješće o svojem životu.

Nakon Uskrsnuća, Gospodin će nam suditi na temelju naše poslušnosti njegovim zapovijedima i prihvaćanja njegove pomirbene žrtve. Usporedba o talentima i usporedba o ovcama i jarčevima podučavaju nas o ovom Posljednjem sudu.

Moguće aktivnosti

• Pozovite polovicu razreda da pročita Mateja 25:14–30 i drugu polovicu da pročita Mateja 25:31–46. Zatražite od skupina da odglume usporedbe za razred. Što nas Gospodin podučava u ovim usporedbama?

• Pozovite djecu da pročitaju Mateja 25:35–36 u parovima i načine popis onoga što mogu činiti da pokažu svoju ljubav za Isusa Krista.

Potaknite učenje kod kuće

Zatražite od djece da iznesu svojoj obitelji načine kako mogu biti bolji misionari i da razgovaraju sa svojom obitelji o ljudima kojima mogu iznijeti evanđelje.

Poboljšati naše podučavanje

Slušati ili glumiti priču. Pošto djeca vole priče, tražite načine da ih uključite u priče iz Svetih pisama koje iznosite. Mogu držati slike ili predmete, crtati slike priče, glumiti priču ili pomoći pričati priču. Ponavljajte priče da im pomognete prepoznati važne detalje i naučavanja evanđelja.