En memoria de Mí, por Walter Rane

29 mayo – 4 junio

Mateo 26; Marcos 14; Juan 13

“En memoria”

Mientras lee Mateo 26; Marcos 14 y Juan 13, busque principios que usted considere que bendecirán a los niños a quienes enseña.

Invitar a compartir

Muestre láminas de los acontecimientos que se describen en estos capítulos, tales como Libro de obras de arte del Evangelio, nros. 54–55, e invite a los niños a explicar lo que está sucediendo en las imágenes.

Enseñar la doctrina: Niños pequeños

Mateo 26:26–29; Marcos 14:22–24

La Santa Cena me ayuda a pensar en Jesús

Ayude a los niños a entender que tomar la Santa Cena es una oportunidad de recordar lo que Jesús ha hecho por nosotros.

Posibles actividades

• Resuma el relato de cuando Jesús instituyó la Santa Cena. Podría utilizar “Capítulo 49: La primera Santa Cena” (en Relatos del Nuevo Testamento, págs. 124–126, o el video correspondiente en LaIglesiadeJesucristo.org). ¿Por qué tomamos la Santa Cena? Ayude a los niños a entender que recordamos a Jesús durante la Santa Cena.

• Muestre a los niños un pedazo de pan y un vaso de agua. Pregúnteles si saben lo que representan el pan y el agua de la Santa Cena. Explique que esos emblemas nos ayudan a recordar que Jesús murió por nosotros y que se levantó de entre los muertos.

• Pida a los niños que cierren los ojos y piensen en alguien a quien aman, y luego invítelos a que le hablen sobre esa persona. Pídales que cierren los ojos de nuevo, que piensen en el Salvador y que luego hablen sobre lo que sepan de Él. Ínstelos a pensar en Jesús durante la Santa Cena cada semana.

• Invite a los niños a mostrarle lo que pueden hacer para recordar a Jesús y ser reverentes durante la Santa Cena. Ayúdelos a elaborar el librito que se describe en la hoja de actividades de esta semana y a utilizarlo para ayudarles a pensar en Jesús durante la Santa Cena. O bien, permita que busquen imágenes de Jesús en algunas revistas de la Iglesia y que elaboren un collage que puedan ver durante la Santa Cena.

Juan 13:34–35

Puedo amar a los demás tal como Jesús lo hizo

Jesús demostró Su amor al cuidar de los que le rodeaban. ¿Qué oportunidades tienen los niños a quienes enseña de demostrar su amor por los demás?

Posibles actividades

• Muestre láminas de relatos que los niños hayan aprendido este año en los que Jesús demostró Su amor por los demás (véanse las reseñas anteriores de Ven, sígueme — Para uso individual y familiar). Lea Juan 13:34–35 y ayude a los niños a repetir la frase “[C]omo yo os he amado, que […] os améis los unos a los otros”. ¿Cómo podemos demostrar el amor que sentimos por nuestra familia y amigos?

• Invite a un niño a sostener una lámina del Salvador mientras la clase entona una canción que hable del amor del Salvador, tal como “Amad a otros” (Canciones para los niños, pág. 74). Entregue a los niños corazones de papel e invítelos a hacer un dibujo de sí mismos haciendo algo que demuestre su amor por otra persona.

Enseñar la doctrina: Niños mayores

Mateo 26:26–29; Marcos 14:22–24

La Santa Cena me ayuda a recordar a Jesucristo y el sacrificio que Él hizo por mí

¿Cómo puede ayudar a los niños a tener una experiencia más significativa durante la Santa Cena?

Posibles actividades

• Invite a los niños a turnarse para leer los versículos de Mateo 26:26–29 o Marcos 14:22–24 (véase también Traducción de José Smith, Marcos 14:20–24 [en el apéndice de la Biblia]), y de Doctrina y Convenios 20:75–79. ¿Qué palabras e ideas son similares en los dos pasajes?

• Pregunte a los niños qué hacen para pensar en Jesús durante la Santa Cena. Ayúdeles a encontrar pasajes de las Escrituras o la letra de himnos sacramentales que podrían leer durante la Santa Cena, y luego a anotarlos en una tarjeta que puedan consultar la próxima vez que tomen la Santa Cena. Cante algunas de esas canciones con los niños (véase Himnos, nros. 101–120).

  

  La Santa Cena nos ayuda a recordar a Jesucristo y el sacrificio que Él hizo por nosotros

• Anote en la pizarra frases clave de las oraciones sacramentales y ayude a los niños a memorizarlas. ¿Qué significan esas frases? ¿Por qué es importante renovar nuestros convenios bautismales cada semana?

• Invite a un poseedor del Sacerdocio Aarónico para que les cuente a los niños acerca de su experiencia al preparar, bendecir o repartir la Santa Cena. ¿Qué le ayuda a prepararse para ello? ¿Cómo se siente mientras lo hace? ¿En qué forma el pan y el agua le recuerdan al Salvador?

• Pida a los niños que ya hayan sido bautizados que compartan lo que recuerden sobre su bautismo. ¿Cómo se sintieron? ¿Qué convenios hicieron? (véase Mosíah 18:8–10). Dígales que cuando participamos de la Santa Cena cada semana, es como ser bautizados de nuevo: podemos ser perdonados de nuestros pecados y renovamos nuestros convenios.

Juan 13:1–17

Jesucristo me mostró cómo prestar servicio a los demás

El relato de cuando el Salvador lavó los pies de Sus discípulos puede inspirar a los niños a quienes enseña a servir con amor a las personas que les rodean.

Posibles actividades

• Con unos cuantos días de anticipación, pida a uno de los niños que lea Juan 13:4–9 y que comparta el relato con la clase desde la perspectiva de Pedro. ¿Qué estaba tratando de enseñarle el Salvador a Pedro y a los otros apóstoles? Los niños podrían hablar de lo que aprendieron de Jesucristo en ese relato. ¿Qué aprendemos acerca de servir a los demás?

• Lean juntos Juan 13:12–17. Pida a los niños que cada quien escriba sobre alguna ocasión en la que el Salvador prestó servicio a otra persona. Aliéntelos a incluir lo que aprenden de Su ejemplo. Si necesitaran ayuda, podrían buscar ejemplos en el video “Los atributos cristianos” (LaIglesiadeJesucristo.org). Invítelos a que compartan con la clase lo que hayan escrito.

Juan 13:34–35

Los discípulos de Jesucristo aman a los demás como Él lo hizo

Cuando somos bautizados, hacemos convenios de convertirnos en discípulos de Jesucristo. En Juan 13:34–35, el Salvador describió cómo podemos demostrar que somos Sus discípulos.

Posibles actividades

• En la pizarra, escriba Que os unos a otros; como yo os he (Juan 13:34). Invite a los niños a buscar el pasaje de las Escrituras y llenar los espacios en blanco. ¿Qué otras cosas podemos hacer para demostrar que somos discípulos de Cristo? Los niños podrían pensar en otras palabras que completarían la frase de la pizarra, tal como sirváis y servido, o enseñéis y enseñado.

• Invite a los niños a leer Juan 13:35 y a pensar en personas que conozcan que sean un ejemplo de lo que es ser un discípulo de Jesucristo. Pídales que compartan cómo esas personas demuestran amor por los demás como lo hizo el Salvador.

Alentar el aprendizaje en el hogar

Invite a los niños a compartir con su familia algo que harán a causa de lo que aprendieron en la clase. Por ejemplo, podrían compartir cómo recordarán a Jesucristo durante la Santa Cena.

Cómo mejorar nuestra enseñanza

Exprese su testimonio a la clase. Un testimonio puede ser tan sencillo como decir: “Sé que el Padre Celestial ama a cada uno de ustedes” o “Me siento bien cuando aprendo de Jesucristo.”