Feed My Sheep [Legeltesd az én juhaimat]. Készítette: Kamille Corry

Június 26. – július 2.

Máté 28; Márk 16; Lukács 24; János 20–21

„Feltámadott”

Azok a gyermekek, akiknek bizonyságuk van az e fejezetekben található igazságokról, szilárd alappal rendelkeznek, amelyre építhetik a hitüket. Hogyan fogod meghívni a Lelket, hogy tegyen bizonyságot ezekről az igazságokról?

Kérd fel a gyermekeket gondolataik megosztására!

A képek segíthetnek a gyermekeknek felidézni, amit otthon vagy más környezetben tanultak. Megmutathatod az e heti vázlatban lévő képet a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára című kiadványból, és megkérheted a gyermekeket, meséljék el, mire emlékeznek a képen ábrázolt történetből.

Tanítsd a tant: Kisebb gyermekek

Máté 28; Márk 16; Lukács 24; János 20:1–23

Miután meghalok, újra fogok élni, ahogyan Jézus

Jézus Krisztus engesztelése – beleértve ebbe a feltámadását is – a történelem legfontosabb eseménye és a keresztény hit alapja. Miközben a feltámadásról olvasol, gondolkodj el azon, hogyan fogsz segíteni a gyermekeknek felépíteni a Jézus Krisztusba vetett hitüket.

Lehetséges tevékenységek

• Saját szavaiddal mondd el Jézus feltámadásának történetét. (Lásd még 54. fejezet: Jézust megkísértik. Történetek az Újszövetségből, 139–144., illetve a hozzá tartozó rövidfilm a ChurchofJesusChrist.org honlapon.) Mondd el, hogy amikor Jézus meghalt, a lelke elhagyta a testét. Amikor feltámadt, lelke és teste újra egyesült. Kérd meg a gyermekeket, hogy felváltva mondják vissza neked a történetet. Kérdezd meg a gyermekektől, mit éreztek volna, ha újra életben látták volna Jézust.

• Mutasd be a What Happens after We Die? [Mi történik a halálunk után?] című rövidfilmet (ChurchofJesusChrist.org), és mesélj nekik valakiről, akit ismertél, de már meghalt. Oszd meg a bizonyságodat arról, hogy egy nap mindenki fel fog támadni. Kérd meg a gyermekeket a bizonyságuk megosztására.

• Énekeljetek el egy éneket a Szabadító feltámadásáról, például: Mondd, Jézus tényleg feltámadt? (Gyermekek énekeskönyve, 45.) Kérd meg a gyermekeket, képzeljék el, milyen érzés lesz látni Jézust. Osszák meg a gondolataikat az osztállyal.

János 20:24–29

Hihetek Jézus Krisztusban még akkor is, ha nem látom Őt

Gondold át, miként segíthetsz a gyermekeknek megérteni, mi a hit, és hogyan tudják a Szabadítóba vetett hitet gyakorolni.

Lehetséges tevékenységek

• Mutasd meg a Christ Approaches Thomas [Krisztus Tamáshoz lép] című képet (ChurchofJesusChrist.org), miközben a János 20:24–29-ből elmeséled Tamás élményét. Ismételd el újra a történetet, de ez alkalommal kérd meg a gyermekeket, hogy ők mondjanak néhány részletet.

• Mutass a gyermekeknek egy dobozt, amelyben van valami, amit a gyermekek nem látnak, és írd körül ezt a tárgyat a gyermekeknek. Kérdezd meg tőlük, elhiszik-e, hogy a tárgy tényleg a dobozban van, és miért. Azután mutasd meg nekik az adott tárgyat, és mondd el, hogy a hit azt jelenti: hiszünk olyan dolgokban, amelyeket nem látunk. A legfontosabb hit a Jézus Krisztusba vetett hit.

Behold My Hands [Nézd meg az én kezeimet]. Készítette: Jeff Ward

János 21:15–17

Kimutathatom a Jézus iránti szeretetemet azzal, hogy másokat szolgálok

Hogyan indíthatod a gyermekeket arra, hogy szeressék és segítsék a körülöttük lévőket?

Lehetséges tevékenységek

• Olvasd fel a János 21:15–17-et, vagy játszd le a Feed My Sheep [Legeltesd az én juhaimat] című rövidfilmet (ChurchofJesusChrist.org). Segíts a gyermekeknek megérteni, mit szeretett volna Jézus, hogy Péter tegyen: ossza meg az evangéliumot, és kérjen meg mindenkit, hogy higgyen Jézusban. Adj mindegyik gyermeknek egy papírbárányt, és kérd meg őket, hogy írjanak vagy rajzoljanak rá valamit, amit megtehetnek, hogy segítsenek egy ismerősüknek közelebb kerülni Jézushoz.

• Segíts a gyermekeknek átgondolni a dolgokat, melyeket azért tesznek, hogy szeressenek és szolgáljanak másokat. Mit tehetünk még azért, hogy kimutassuk a szeretetünket?

• Írd rá az osztályodban lévő minden gyermek nevét egy bárány formára kivágott papírra, és szórd szét ezeket a juhokat a teremben. (Írd le olyan gyermekek nevét is, akik nem járnak rendszeresen.) Kérd meg a gyermekeket, gyűjtsék össze a juhokat úgy, hogy megkeresik a saját nevükkel ellátott bárányt. Segíts a gyermekeknek kigondolni, milyen módokon karolhatnák fel egy barátjukat, aki nem jár istentiszteletre.

Tanítsd a tant: Nagyobb gyermekek

Máté 28; Márk 16; Lukács 24; János 20:1–23

Mivel Jézus feltámadt, mindenki fel fog támadni

Természetes, ha a gyermekek eltűnődnek azon, mi történik a halálunk után. Gondold át, hogyan taníthatnál a feltámadásról úgy, hogy az építse a hitüket.

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, csukják be a szemüket, és képzeljék el, hogy Jézus sírboltja mellett ülnek, miközben felolvasod a János 20:1–17-et, vagy összefoglalod feltámadásának történetét (lásd még 54. fejezet: Jézus feltámad. Történetek az Újszövetségből, 139–144., vagy a hozzá tartozó rövidfilmet a ChurchofJesusChrist.org honlapon). Mit jelent feltámadtnak lenni? Vajon milyen lehetett látni a feltámadt Szabadítót?

• Kérd meg mindegyik gyermeket, hogy tanulmányozza egy olyan személy élményeit, aki látta a feltámadt Szabadítót, és ossza meg az osztállyal, amit tanult.

• Nézzetek meg a gyermekekkel egyet vagy többet az alábbi rövidfilmek közül: Jesus Is Laid in a Tomb [Jézust a sírba fektetik], Jesus Is Resurrected [Jézus feltámad], Christ Appears on the Road to Emmaus [Krisztus megjelenik az Emmausba vezető úton] és The Risen Lord Appears to the Apostles [A feltámadt Úr megjelenik az apostoloknak] (ChurchofJesusChrist.org). Kérd meg a gyermekeket, mondják el, miért fontos számukra a Szabadító feltámadása.

János 20:24–29

Hihetek Jézus Krisztusban még akkor is, ha nem látom Őt

Hogyan segíthetsz a gyermekeknek megerősíteni a Jézus Krisztusba vetett hitüket?

Lehetséges tevékenységek

• Kérd meg a gyermekeket, hogy olvassák el a János 20:24–29-et. (Lásd még e rövidfilmet: Blessed Are They That Have Not Seen, and Yet Have Believed” [Boldogok, a kik nem látnak és hisznek]. ChurchofJesusChrist.org.) Miből tudhatjuk akkor is, hogy Jézus Krisztus él, ha nem látjuk Őt?

• Írd le külön papírokra e kifejezés szavait: „boldogok, a kik nem látnak és hisznek”. Kérd meg a gyermekeket, tegyék a szavakat a helyes sorrendbe. Kérd meg őket, meséljenek olyan élményeikről, amikor érezték a Szabadító szeretetét, még ha nem is látták Őt.

• Kérd meg a gyermekeket, rajzoljanak képeket olyan dolgokról, amelyeket megtehetnek a héten a hitük megerősítése érdekében. Kérd meg őket, hogy mutassák meg a rajzaikat, és mondd el, mit tettél a Jézus Krisztusba vetett hited megerősítéséért.

János 21:1–17

Kimutathatom a Jézus iránti szeretetemet azzal, hogy legeltetem a juhait

A gyermekek nagy hatással lehetnek a körülöttük lévőkre. Hogyan tudod arra biztatni őket, hogy erősítsenek meg másokat az evangéliumban?

Lehetséges tevékenységek

• Olvassátok el együtt a János 21:1–17-et. Kérd meg a gyermekeket, hogy amikor a 9–13. verseket olvassátok, gondoljanak egy olyan alkalomra, amikor valaki különleges ételt készített számukra, és gondolják át, milyen módokon táplál minket Jézus lelkileg. A 15–17. versek olvasása közben cseréljétek ki Simon nevét a gyermekek neveivel. Kik Jézus juhai? Hogyan tudunk Neki segíteni táplálni őket?

• Adj a gyermekeknek valamilyen egyszerű rágcsálnivalót. Miközben esznek, kérdezd meg őket, miben hasonlít az evangélium megosztása valaki táplálásához.

Ösztönözz otthoni tanulásra!

Kérd meg a gyermekeket, hogy az e heti tevékenységi oldal segítségével tanítsanak a családjuknak a Szabadító feltámadásáról.

Tanításunk fejlesztése

Kövesd nyomon a cselekvésre szólító felkéréseket! Amikor megkéred a gyermekeket, hogy cselekedjenek a tanultak szerint, a következő órán kövesd nyomon a feladatot. Ez azt mutatja a gyermekeknek, hogy törődsz azzal, miként áldja meg az életüket az evangélium. Élményeik megosztása által megerősödnek, és segíteni fognak egymásnak az evangélium szerint élni.