en folkemengde står på elvebredden og blir døpt i elven

Day of Pentecost [Pinsedagen], av Sidney King

3.‒9. juli

Apostlenes gjerninger 1–5

“Dere skal være mine vitner”

Begynn din forberedelse ved å lese Apostlenes gjerninger 1–5. Søk med bønnens hjelp å forstå behovene til barna du underviser. Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier og denne oversikten kan også hjelpe deg.

deling-ikon

Oppfordre til å dele

Skriv Hvem er jeg? på tavlen. Gi flere uttalelser om Peter, og spør barna hvem uttalelsene handler om. Hva annet vet de om Peter?

undervisning-ikon

Undervis i læren: Yngre barn

Apostlenes gjerninger 1:1–11

Jesus Kristus leder sin kirke gjennom profeter og apostler.

Å lære om hvordan Frelseren ledet sin kirke i oldtiden gjennom apostler, kan hjelpe barna å få et vitnesbyrd om profeter og apostler i vår tid.

Mulige aktiviteter

• Vis helsidesbildet i denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for enkeltpersoner og familier. Spør barna hvorfor de tror folket ser opp mot himmelen. Gi et sammendrag av beretningen i Apostlenes gjerninger 1:1–11. (Se også “Kapittel 55: Apostlene ledet Kirken”, i Historier fra Det nye testamente, 145–47, eller den tilhørende videoen på ChurchofJesusChrist.org.) Be et barn holde opp et bilde av de nåværende apostlene. Hvem hjelper Jesus Kristus å lede Kirken når han ikke er på jorden?

• Spill et memospill med to sett med bilder av Det første presidentskap og De tolv apostler som vi har i vår tid. Når dere finner to like, sier dere apostelens eller presidentens navn og noe om ham.

• På baksiden av et bilde av Kirkens president kan du teipe små bilder av ting han underviser om, som Frelseren, dåp eller et tempel. La hvert barn etter tur se på et av bildene og si til resten av klassen: “Profeten underviser oss om [emnet på bildet].” Bær vitnesbyrd om at profeter og apostler underviser oss om det Jesus ønsker at vi skal vite og gjøre.

Apostlenes gjerninger 3:1–10

Vår himmelske Fader kan velsigne andre gjennom meg.

Hva kan du gjøre for å hjelpe barna å forstå hvordan de kan velsigne menneskene rundt seg? Hjelp dem å lære av eksempelet med Peter og Johannes som helbreder den lamme mannen.

Mulige aktiviteter

• Be barna gjøre bevegelser som passer til historien i Apostlenes gjerninger 3:1–10, som for eksempel å rekke ut hendene etter penger og å hoppe av glede. Hvordan velsignet vår himmelske Fader mannen som ikke kunne gå?

• Ta med en pose med bilder som forestiller måter vi kan velsigne og tjene andre på. La barna etter tur velge bilder fra posen og fortelle hvordan de kan velsigne andre på denne måten.

• Be barna fortelle om en gang de hjalp noen.

Apostlenes gjerninger 5:1–11

Jeg kan være ærlig.

De tidlige kristne delte det de hadde for å hjelpe og ha omsorg for hverandre. De som eide jord, solgte den og ga pengene til apostlene, som så ga dem til de hellige i forhold til deres behov. Ananias og Saffira var uærlige om sitt bidrag, og trodde de kunne bedra Herrens tjenere.

Mulige aktiviteter

• Hjelp barna å rollespille historien om Ananias og Saffira. Forklar at selv om vi ikke vil dø når vi lyver, viser denne historien hvor viktig det er for vår himmelske Fader at vi er ærlige.

• Syng en sang om ærlighet sammen, for eksempel “Jeg tror at jeg må være ærlig” (BNMP 1987). Hjelp barna å forstå at det å være ærlig betyr alltid å si sannheten og ikke ta ting som tilhører en annen.

• Bruk papirposedukker til å rollespille enkle situasjoner der noen er ærlige eller uærlige. Be barna reise seg hvis vedkommende var ærlig, eller sitte på gulvet hvis vedkommende var uærlig. Hjelp barna å forstå hvorfor det er viktig å være ærlig.

undervisning-ikon

Undervis i læren: Eldre barn

Apostlenes gjerninger 1:8, 22–26

Jesus Kristus leder sin kirke gjennom profeter og apostler.

Hvordan vil du hjelpe barna å forstå at Frelserens kirke i dag blir ledet av profeter og apostler, akkurat slik den ble i gammel tid?

Mulige aktiviteter

• Skriv på tavlen Hvordan leder Jesus Kristus Kirken når han ikke er på jorden? Be barna lytte etter svar på spørsmålet mens du leser Frelserens ord til apostlene i Apostlenes gjerninger 1:8. Hjelp barna å forstå at Jesus har valgt profeter og apostler til å lede Kirken i dag, akkurat slik han gjorde i gammel tid.

• Les Apostlenes gjerninger 1:22–26 sammen. Samarbeid som klasse om å finne ut hvordan apostlene kalte en ny apostel.

• Be på forhånd et barn og moren eller faren hans eller hennes om å lære om en nylig kalt apostel (de kan finne informasjon om apostlene på “Quorum of the Twelve Apostles” [De tolv apostlers quorum] ChurchofJesusChrist.org). Be barnet fortelle klassen hva han eller hun har lært, og om mulig hva apostelen sa om kallet sitt i sin første generalkonferansetale.

Apostler som sitter og snakker sammen

Apostlene ledet Kirken etter at Jesus fór opp til himmelen.

Apostlenes gjerninger 2:36–47

Den hellige ånd vitner for mitt hjerte om evangeliets sannheter.

Når barn lærer å gjenkjenne hvordan Den hellige ånd taler til dem, vil de bli inspirert til å lytte og handle ifølge inspirasjonen de mottar.

Mulige aktiviteter

• Les Apostlenes gjerninger 2:36–37 sammen. Hvordan føles det når Den hellige ånd forteller oss noe i vårt hjerte?

• Samarbeid som klasse om å lage en plakat med ordene Hva skal vi gjøre? øverst. Vis plakaten hver uke, og legg til måter barna kan handle på det de lærer i hver ukes leksjon.

• Be barna lese Apostlenes gjerninger 2:41–47 og finne de gode tingene folket gjorde etter at de ble døpt. Hvilke gode ting kan vi gjøre for å vise at vi er takknemlige for Den hellige ånds gave som vi mottok da vi ble døpt?

Apostlenes gjerninger 3:1–10

Vår himmelske Fader kan velsigne andre gjennom meg.

Hvordan kan du lære barna at de kan velsigne andre, selv om de ikke har “sølv og gull”? (Apostlenes gjerninger 3:6). Hvordan kan du hjelpe dem å se anledninger til å tjene Gud ved å tjene andre? (se Mosiah 2:17).

Mulige aktiviteter

• Be et barn lese Apostlenes gjerninger 3:1–10 mens de andre barna rollespiller historien. (Hvis du trenger hjelp, kan du se “Kapittel 56: Peter helbreder en mann”, i Historier fra Det nye testamente, 148–49, eller den tilhørende videoen på ChurchofJesusChrist.org.) Du kan også vise videoen “Peter and John Heal a Man Crippled Since Birth” [Peter og Johannes helbreder en mann som har vært lam siden han ble født] (ChurchofJesusChrist.org). Hvordan var velsignelsen denne mannen mottok, større enn pengene han ba om?

• Send rundt en pose med mynter. Når barna har posen, spør du dem hva de kan kjøpe for penger. Spør barna hva vi har å gi andre som ikke koster penger. Be dem fortelle hvordan de kan hjelpe andre å komme nærmere Frelseren – en gave som ikke er avhengig av penger (Apostlenes gjerninger 3:6).

læring-ikon

Oppmuntre til å lære hjemme

Oppmuntre barna til å planlegge en måte de kan tjene vår himmelske Fader på ved å hjelpe et medlem av familien sin denne uken.

Vi kan forbedre vår undervisning

Lær et skriftsted utenat. Velg et skriftsted som du tror kan hjelpe barna i klassen, som for eksempel Apostlenes gjerninger 2:38 eller Apostlenes gjerninger 3:19, og hjelp dem å lære utenat et utsagn fra skriftstedet. Visuelle hjelpemidler eller bevegelser kan også hjelpe barn å lære skriftsteder utenat.

aktivitetsside: Jesus Kristus leder sin kirke gjennom profeter og apostler