24.‒30. juli

Apostlenes gjerninger 16–21

“Gud hadde kalt oss til å forkynne evangeliet”

Når du har lest Apostlenes gjerninger 16–21, følger du Åndens tilskyndelser og overveier forslagene i denne oversikten mens du forbereder deg til å undervise. Se “Hvordan dekke yngre barns behov” i denne håndboken for ytterligere hjelp.

Oppfordre til å dele

Be barna fortelle deg hva de vet om Paulus’ erfaringer med å dele evangeliet med andre. De kan også snakke om andre misjonærer de kjenner, eller om sine egne erfaringer med å dele evangeliet med noen.

Undervis i læren: Yngre barn

Apostlenes gjerninger 16:25–34

Misjonærer underviser folk om Jesus.

Vet barna du underviser, hva misjonærer gjør? Hvordan kan du hjelpe barna å forstå at de kan dele evangeliet med andre?

Mulige aktiviteter

• Hjelp barna å rollespille Apostlenes gjerninger 16:25–34 mens du sammenfatter beretningen om Paulus og Silas som forkynner evangeliet i fengsel (se også “Kapittel 61: Paulus og Silas i fengsel” i Historier fra Det nye testamente, 158–60, eller den tilhørende videoen på ChurchofJesusChrist.org). Forklar at misjonærer i dag også underviser folk om Jesus og hjelper dem å forberede seg til å bli døpt.

• Lag misjonærnavneskilt som barna kan gå med, og hjelp dem å skrive navnene sine på skiltene. Lær barna enkle læresetninger de kan dele med andre, for eksempel “Jeg er Guds barn”, “Gud taler gjennom en levende profet” eller “Jesus Kristus er vår Frelser”. Minn barna på at vi ikke trenger å ha et misjonærnavneskilt for å dele evangeliet med andre.

Apostlenes gjerninger 17:10–12

Skriftene vitner om vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Selv om noen av barna du underviser, kanskje ikke kan lese ennå, kan du hjelpe dem å utvikle kjærlighet til Skriftene og forstå hvordan de vitner om Frelseren.

Mulige aktiviteter

• Hjelp et av barna å lese utsagnet “De … gransket hver dag i Skriftene” (Apostlenes gjerninger 17:11). Be barna peke på hver dag i uken på en kalender mens de gjentar dette utsagnet sammen med deg. Syng en sang sammen som underviser om velsignelsene ved å lese i Skriftene, for eksempel “Søk, overvei og be” (Barnas sangbok, 66).

• For å lære barna at Skriftene vitner om vår himmelske Fader og Jesus Kristus, kan du hjelpe dem å slå opp et kapittel i Skriftene, for eksempel Apostlenes gjerninger 17 eller 18, og finne ord som Gud, Herre eller Jesus. (Du kan gjerne markere disse ordene på forhånd slik at barna lettere kan finne dem.) Hver gang barna finner et av disse ordene, kan du be dem si noe de vet om vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Apostlenes gjerninger 17:22–31

Jeg er Guds barn.

På Areopagos forkynte Paulus grunnleggende sannheter om Guds natur, blant annet sannhetene at vi er hans barn og at han “ikke er langt borte fra en eneste av oss” (Apostlenes gjerninger 17:27). Hvordan kan du hjelpe barna å føle seg nær sin himmelske Fader?

Mulige aktiviteter

• Be barna gjenta utsagnet “Vi … er Guds ætt” (Apostlenes gjerninger 17:29), og forklar at ætt betyr barn. Bær vitnesbyrd for hvert barn, ett etter ett, om at han eller hun er et Guds barn. Be dem fortelle hva de føler for sin himmelske Fader.

• Vis bilder av barn og familiene deres (ta om mulig med bilder av barna i klassen). Be barna peke på foreldrene på bildene. Forklar at vi er våre mødres og fedres barn, og at vi alle også er våre himmelske foreldres åndebarn.

• Syng en sang om vår himmelske Fader, for eksempel “Jeg har en Fader god” (Barnas sangbok, 8). Med hjelp fra barna skriver du ord eller lager tegninger på tavlen som forestiller ting sangen lærer oss om vår himmelske Fader.

• Les disse ordene fra Apostlenes gjerninger 17:27 for barna: “[Han er ikke] langt borte fra en eneste av oss.” Snakk om tilfeller hvor du har følt deg nær vår himmelske Fader, og oppfordre barna til å gjøre det samme.

Alle er Guds barn.

Undervis i læren: Eldre barn

Apostlenes gjerninger 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28

Jeg kan være misjonær nå.

Hvordan kan du hjelpe barna å være som Paulus og fortelle andre om det de lærer om evangeliet?

Mulige aktiviteter

• Be barna lese Apostlenes gjerninger 16:14–15, 25–34; 18:7–8, 24–28 og lage en liste over personer Paulus og Apollos delte evangeliet med. Be dem så lage en liste over personer de kan dele evangeliet med. La barna rollespille hvordan de kan fortelle disse personene om Jesus Kristus eller invitere dem til kirken. Du kan også be barna skrive lapper til disse personene med vitnesbyrd om en sannhet i evangeliet.

• Inviter nåværende heltidsmisjonærer, hjemvendte misjonærer eller menighetsmisjonærer til å besøke klassen og fortelle om sine erfaringer med å dele evangeliet med andre. Oppfordre barna til å stille spørsmål om hvordan de kan dele evangeliet med andre.

Apostlenes gjerninger 17:2–4, 10–12; 18:28

Skriftene vitner om Jesus Kristus.

Alle profetene vitner om Jesus Kristus. Hvordan kan du lære barna å finne ham i Skriftene, selv om han ikke er nevnt ved navn?

Mulige aktiviteter

• Hjelp barna å lese Apostlenes gjerninger 17:2–4, 10–12; 18:28, og be dem se etter hva disse skriftstedene har til felles. Hva var det ifølge disse versene som hjalp folk å tro på Jesu Kristi evangelium? Be barna fortelle favoritthistorier om Jesus som de har lært av Skriftene.

• Skriv skriftstedhenvisninger som lærer oss om Frelseren, på papirstrimler (du finner noen i Veiledning til Skriftene, “Jesus Kristus”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Gjem strimlene rundt i rommet, og be barna finne dem. Hjelp barna å slå opp henvisningene de finner, og be dem fortelle hverandre hva hvert skriftsted lærer oss om Jesus.

Apostlenes gjerninger 17:22–31

Jeg er Guds barn.

Hvordan kan du hjelpe barna å huske at de er Guds barn?

Mulige aktiviteter

• Vis barna en stein, og forklar at på Paulus’ tid tilba folk guder som de laget av stein og andre materialer. Be barna lese Apostlenes gjerninger 17:27–29. Hva lærer vi om Gud i disse versene? Forklar at ætt betyr barn. Spør barna hvordan det føles å vite at de er Guds barn.

• Be barna lese Apostlenes gjerninger 17:27. Be barna skrive om eller tegne hvordan de kan “føle” eller komme nærmere Gud. Når har de følt at “han ikke er langt borte fra [dem]”?

Oppmuntre til å lære hjemme

Oppfordre barna til å se etter et skriftsted denne uken som lærer oss om Jesus Kristus (de kan gjøre det i sitt personlige eller familiens skriftstudium). Neste uke ber du dem fortelle hva de har funnet.

Vi kan forbedre vår undervisning

Hjelp barna å bli bedre elever. Din hensikt med å undervise barna er ikke bare å formidle sannheten til dem. Du bør også hjelpe dem å utvikle seg til selvstendige sannhetssøkere. Istedenfor bare å fortelle barna historien om da Paulus forkynte på Areopagos [Mars’ høyden], kan du for eksempel planlegge aktiviteter som de som er foreslått i denne oversikten, som hjelper dem å oppdage sannheter i historien selv.