сім’я дивиться на фотографії

2–8 жовтня

Ефесянам

“Щоб приготувати святих”

Коли ви будете вивчати Послання до ефесян, поміркуйте над тим, на яких принципах ви могли б наголосити, щоб благословити дітей, яких навчаєте. Під час читання записуйте будь-які ідеї, які спадають вам на думку.

піктограма “обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Запропонуйте дітям стати в один ряд. Починаючи з першої дитини в ряду, дайте кожному можливість розповісти, що він або вона нещодавно дізналися про євангелію під час сімейного вивчення Писань, у Початковому товаристві або в іншому місці.

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей молодшого віку

Ефесянам 2:19

Члени Церкви повинні бути друзями і “співгорожанами”.

Діти вашого класу більш схожі на “чужих” чи на “співгорожан” одне для одного і для інших членів приходу? Допоможіть їм зрозуміти, що хоча ми маємо відмінності, Спаситель допомагає нам бути єдиними і любити одне одного.

Вправи на вибір

• Поставте в центрі класу ілюстрацію із зображенням Спасителя. Запропонуйте дітям стати в різних частинах класу, щоб представляти “чужих” або “співгорожан”. Допоможіть їм зрозуміти, що ці слова означають людей, яких ми не знаємо. Коли ви будете читати Ефесянам 2:19, запросіть їх наближатися до ілюстрації із зображенням Христа, доки вони не стоятимуть близько одне до одного. Скажіть їм, що, наближаючись до Спасителя, ми можемо ставати єдиними з іншими людьми як “співгорожани”, або друзі.

• Знайдіть фотографії дітей з різних куточків світу і заховайте їх у різних місцях класу. Поставте спереду в класі ілюстрацію із зображенням Спасителя. Запропонуйте дітям розділитися на пари, як місіонери, і по черзі шукати фотографію когось із “чужих”, щоб поставити її поруч із зображенням Спасителя. Допоможіть дітям зрозуміти, що коли люди христяться, вони стають частиною нашої церковної сім’ї, або “домашніми для Бога”. Як ми можемо допомогти комусь із нових людей відчути, що їм раді?

Ефесянам 6:1–3

Небесний Батько хоче, аби ми слухалися своїх батьків.

Коли ви будете читати Ефесянам 6:1–3, поміркуйте про те, як ви можете допомогти дітям зрозуміти, чому так важливо слухатися батьків.

Вправи на вибір

• Прочитайте класу Ефесянам 6:1 або допоможіть комусь із дітей прочитати цей вірш. Допоможіть їм пригадати ситуації, коли вони слухалися своїх батьків. Запитайте їх, які благословення вони отримали за свій послух і що вони відчували, коли слухалися. Чому важливо слухатися наших батьків?

• Заспівайте разом пісню про слухняність, зокрема “Слухняним завжди буду я” (Збірник дитячих пісень, с. 71). Нехай діти по черзі називають те, що їхні батьки просять їх робити, і запропонуйте їм показати, ніби вони це роблять.

• Покажіть ілюстрацію із зображенням хрищення Ісуса Христа (див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, № 35) і розкажіть, як хрищенням Спаситель виявив послух Небесному Батькові (див. 2 Нефій 31:6–7). Розкажіть про те, коли ви послухалися своїх батьків і були благословенні. Чому Небесний Батько бажає, щоб ми слухалися наших батьків?

Eфесянам 6:10–18

Божа зброя може захищати мене від зла.

Як ви допоможете дітям зрозуміти, що коли ми робимо праведні справи, ми ніби зодягаємося в зброю?

Вправи на вибір

• Покажіть зображення людини, одягненої у зброю, зокрема, як на зображенні з творчої сторінки цього тижня або з навчального плану для цього тижня в посібнику За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей. Коротко переказуючи Ефесянам 6:10–18, покажіть дітям, як різні складові зброї захищають різні частини тіла. (Див. “Повна Божа зброя”, Ліягона, черв. 2016, сс. 70–71).

• Принесіть на урок кілька предметів, які можуть символізувати складові зброї, про яку говориться в Ефесянам 6:14–17 (наприклад, капелюх або фартух), або ж зробіть прості складові зброї з паперу. Нехай діти по черзі спробують одягнути цю “зброю”. Допоможіть дітям зрозуміти, як ми одягаємо Божу зброю (наприклад, коли вивчаємо Писання, служимо іншим, молимося, слухаємося тощо). Обговоріть, як виконання цих справ захищає нас від зла.

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей старшого віку

Eфесянам 2:13–19

Ми—“співгорожани” в Божій громаді.

Діти сильніші духовно, коли вони мають гарних друзів у євангелії. Як ви можете допомогти їм розвинути міцніші дружні стосунки одне з одним?

Захід Початкового товариства

Ми—“співгорожани” зі святими Бога.

Вправи на вибір

• Прочитайте разом Ефесянам 2:19 й обговоріть, що означає бути чужим або приходьком. Розкажіть про випадок, коли ви відчували себе чужими або приходьками, і хтось допоміг вам відчути, що вам раді і вас приймають. Запропонуйте дітям поділитися схожим досвідом. Що ми можемо робити для того, аби стати “співгорожанами”, а не чужими? Чи є діти у вашому класі, які не часто приходять, можливо, через те, що почуваються чужими? Допоможіть дітям скласти план, як допомогти цим членам Церкви відчути, що їм раді і їх люблять.

• Щоб допомогти дітям зміцнити свої стосунки одне з одним, напишіть на дошці кілька запитань, які спонукатимуть їх розповісти щось про себе, наприклад, Коли було так, що на вашу молитву прийшла відповідь? або Що вам найбільше подобається робити всією сім’єю? Розділіть дітей на пари і запропонуйте їм поставити одне одному ці запитання. Що ми дізналися одне про одного?

Ефесянам 6:1–3

Небесний Батько хоче, щоб ми слухалися і поважали своїх батьків.

Поміркуйте про те, як ви можете допомогти дітям зрозуміти, чому так важливо слухатися батьків.

Вправи на вибір

• Запропонуйте дітям прочитати самостійно Ефесянам 6:1–3 і визначити фрази, які привертають їхню увагу. Попросіть їх сказати, що це за фрази і чому вони вважають, що ці фрази важливі.

• Запросіть дітей навести приклади людей у Писаннях, які виявляли послух і повагу до своїх батьків, наприклад, Спаситель (див. Лука 2:42–52), Рут (див. Рут 1) або Нефій (див. 1 Нефій 3:1–8). Чому важливо слухатися і шанувати наших батьків?

• Дайте кожній дитині аркуш паперу з написаним вгорі словом Шануй. Обговоріть значення цього слова. Запропонуйте дітям написати або намалювати на своїх аркушах те, яким чином вони можуть виявляти повагу до своїх батьків.

Eфесянам 6:10–18

Божа зброя може захищати мене від зла.

Читаючи Eфесянам 6:10–18, поміркуйте над прикладами духовної небезпеки, з якими стикаються діти, і як ви можете допомогти зміцнити дітей проти цього.

Вправи на вибір

• Під час того як хтось із дітей читатиме Eфесянам 6:10–18, попросіть іншу дитину записувати або малювати на дошці складові зброї, про які говориться. Чому зброя важлива для битви? Як ми можемо одягати духовну зброю кожного дня?

• Дайте завдання кожній дитині намалювати або підписати складову зброї, описану в Ефесянам 6:14–17. Як ці складові зброї можуть захистити нас від зла? Що Господь обіцяє тим, хто зодягається в Божу зброю? (Див. Ефесянам 6:13). Що означає “дати опір дня злого”?

піктограма “вивчення”

Заохочуйте до навчання вдома

Запросіть дітей бути уважними цього тижня до когось, хто може почуватися, як чужий. Дайте їм завдання зробити щось, аби допомогти такій людині.

Як покращити наше навчання

Допомагайте дітям молодшого віку навчатися з Писань. Діти молодшого віку можуть навчатися з Писань, але їм, можливо, потрібно буде зосередитися на окремому вірші або лише на ключовій фразі. Ви можете запропонувати дітям вставати, коли вони чують конкретне слово або фразу. (Див. Навчати, як навчав Спаситель, сс. 25–26).

творча сторінка: Божа зброя може мене захищати