「12月11-17日。启示录第6~14章:『弟兄胜过……是因羔羊的血』」,来跟从我——供初级会使用:新约2023年(2022)
「12月11-17日。启示录第6~14章」,来跟从我——供初级会使用:2023年
合成艺术,艾瑞克·詹森制作:天上大议会,罗伯特·巴瑞特绘;星团照片由欧洲太空总署惠予提供
12月11-17日
启示录第6~14章
「弟兄胜过……是因羔羊的血」
阅读启示录第6~14章时,心中想着你所教导的儿童。圣灵会帮助你找出对他们有意义的真理。
邀请分享
展示一些图片,帮助儿童记得最近在家中或初级会里学到的事。请孩子分享他们对这些图片的了解。
教导教义:年龄较小儿童
耶稣基督使我变得洁净。
约翰看见许多人穿着「用羔羊的血……洗白净」的衣裳(第14节)。思考这个异象如何能帮助儿童了解,藉着耶稣基督的赎罪使我们成为洁净很重要。
可行的活动
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给孩子看一些白色的衣服(或一些白色衣服的图片),和一张耶稣的图片。读启示录7:9,13-14给孩子听,请他们每次听到白这个字,就指着图片和衣服。说明白色衣服代表洁净,也提醒我们,耶稣基督能使我们犯错后成为洁净。
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向孩子展示一件白布或一张白纸,让他们用笔在上面乱画,或沾到土弄脏。说明我们不遵守诫命时,就会觉得像是衣服上沾了脏污。展示耶稣在客西马尼的图片(比如福音画册,编号56),然后把脏布或纸收起来,拿出干净的给他们看。见证耶稣基督能帮助我们变得洁净。
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唱一首有关洗礼的歌曲,比如「当我受洗」(儿童歌本,第53页),并且见证我们受洗后,耶稣能帮助我们变得洁净。
我在前生表现出对耶稣基督有信心。
在天上的战争中,神忠信的儿女因「自己所见证的道」和表现出对耶稣基督的信心,而胜过了撒但(启示录12:11)。他们今天也持续这么做。
可行的活动
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为了帮助孩子了解效法某人的榜样是什么意思,选一个孩子当「领袖」,请其他孩子跟着他(她)做动作。接着让其他孩子当领袖。读出启示录12:7-11给孩子听,说明我们出生前,就选择跟从耶稣而不是撒但。
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一起唱首有关前生的歌曲,比如「我曾住在天上」(2010年10月,利阿贺拿)或「我要遵从神的计划」(儿童歌本,第86页)。问一些这样的问题:「我们出生前,天上发生了什么事?」以及「我们选择做什么?」(亦见「绪言:天父的计划」,新约的故事,第1-5页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片。)
![](https://www.churchofjesuschrist.org/imgs/https%3A%2F%2Fassets.churchofjesuschrist.org%2Fb2%2Fb4%2Fb2b4deff22e8086c8f3803dd0e55f5995c1107d3%2Fb2b4deff22e8086c8f3803dd0e55f5995c1107d3.jpeg/full/!250,/0/default)
福音在我们这个时代复兴了。
约翰写到有一位天使将传来「永远的福音」(启示录14:6)。讨论启示录14:6-7让你有机会见证,耶稣基督的福音在我们的时代复兴了。
可行的活动
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一边读启示录14:6,一边向孩子展示一张摩罗乃和约瑟·斯密说话的图片(见福音画册,编号91)。请孩子指着这张图片里的天使。与他们分享摩罗乃拜访的记事(见教义和圣约的故事,「第3章:天使摩罗乃和金页片」,第13-17页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片)。
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请孩子演出摩罗乃造访约瑟·斯密的故事(见约瑟·斯密——历史1:29-35)。帮助他们说出我们因耶稣基督福音的复兴才能享有的一些祝福。分享你对复兴的福音的见证。
教导教义:年龄较大儿童
福音能帮助我克服诱惑。
启示录9:2中使天空昏暗的烟可比作诱惑(见尼腓一书12:17)。
可行的活动
我在前生表现出对耶稣基督有信心。
你所教导的儿童会来到世上,是因为他们在前生时对耶稣基督有信心,并且选择跟从祂。
可行的活动
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一起读启示录12:7-11,在白板上写出龙、天上战争、摔下去、见证和羔羊这几个字词。请孩子用白板上的词概述这几节经文。我们从这几节经文中学到耶稣基督(羔羊)的哪些事?关于我们前生所作的选择,我们学到哪些事?
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在白板上画出三栏,分别标示前生、今生和两者都是。准备几张纸条,上面写着有关前生和今生的几项真理,比方说:我们有身体,我们没有身体,我们住在神的面前,我们与撒但作战,我们运用对耶稣基督的信心和我们跟从神的计划。让孩子轮流挑一张纸条,然后判定这张纸条属于哪一栏。告诉孩子,你相信他们会继续展现对基督的信心。
复兴的一环就是将福音传遍全世界。
你所教导的儿童能协助「向各国、各族、各方、各民」(启示录14:6)宣讲福音。
可行的活动
鼓励在家中学习
让孩子写下一个词句,帮助他们记得今天在课堂上所学到的事。请他们向某位家人展示自己写的内容,并分享他们所学到的事。
改进教导
透过音乐教导教义。和儿童一起唱歌可以强化你正在教导的经文中的教义。如需建议,见此用本结尾处,标题为「歌唱时间及儿童圣餐聚会演出指示」的单元中,「用音乐教导教义」的段落。