新约2023年
12月18-24日。圣诞节:「大喜的信息」


「12月18-24日。圣诞节:『大喜的信息』」,来跟从我——供初级会使用:新约2023年(2022)

「12月18-24日。圣诞节」,来跟从我——供初级会使用:2023年

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新生儿

小羔羊,珍娜迪·裴基绘

12月18-24日

圣诞节

「大喜的信息」」

本课让你所教导的儿童有机会在圣诞时节庆祝救主诞生、记念祂的生平和使命。备课时,要谨记这一点。

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邀请分享

展示来跟从我——供个人和家庭使用本周大纲里的图片,请孩子按照自己所知道的,分享救主诞生的事。

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教导图示

教导教义:年龄较小儿童

马太福音2:1-12路加福音2:1-14

耶稣基督降世为婴孩。

儿童喜爱耶稣基督诞生的故事。你在这个故事里看到哪些教义真理,你觉得应该让儿童了解?

可行的活动

  • 读出路加福音2:1-14给孩子听,或参考「第5章:耶稣基督诞生」(新约的故事,第13-15页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片),叙述这几节经文记录的事件。请孩子画出这几个事件,然后自己用这些图画讲出故事。我们为什么很高兴耶稣基督诞生了?

  • 请孩子告诉你博士跟随星星找到耶稣的故事。如果需要提醒他们故事内容,见马太福音2:1-12或「第7章:博士们」(新约的故事,第18页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片)。将耶稣的图片藏在教室里。用纸画出或剪出一颗星星,高高举起来。请孩子假装是带着礼物的博士,带领他们在教室里四处走动,找到耶稣。帮助孩子想一想,我们可以献给耶稣哪些礼物。

  • 与孩子一起唱几首圣诞圣诗或歌曲(见圣诗选辑第122-133首儿童歌本,第20-33页)。请他们分享每首歌教导了哪些他们觉得重要的,应该知道的事情。

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耶稣跪在客西马尼园里

客西马尼园,凯克·理查绘

约翰福音3:16

耶稣基督让我有机会将来再次与天父同住。

你所教导的儿童明白耶稣基督为什么要来到世上吗?花些时间沉思救主为你个人做了哪些事,你要如何帮助儿童明白祂为他们做了哪些事。

可行的活动

  • 带一个包装好的礼物或盒子到班上来,里面是一张耶稣基督的图片。礼物上面放一个标签,上面写着「约翰福音3:16」,告诉孩子这是一个线索,可以让他们猜出礼物是什么。与孩子一起读出约翰福音3:16,请他们猜猜看是什么礼物,然后打开礼物。为什么神要将祂的儿子赐给我们?

  • 帮助孩子完成这个句子:「耶稣基督来到世上要」。然后展示关于救主赎罪牺牲、死亡和复活的图片(见福音画册编号56-59),并简短地叙述这几个事件。你也可以唱首有关耶稣为何来到世上的歌曲,比如「祂差遣爱子」(儿童歌本,第20-21页)。为耶稣基督和祂为你所做的事作见证。

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教导图示

教导教义:年龄较大儿童

马太福音1:18-252:1-12路加福音1:26-382:1-20

耶稣基督降世为婴孩。

你要如何帮助儿童在圣诞节时,把心思专注在耶稣基督身上?

可行的活动

  • 请一个孩子读出有关救主诞生的事件(见马太福音1:18-252:1-12路加福音1:26-382:1-20)。请其他孩子轮流在白板上画出这些经文描述的内容。这几个故事教导了哪些有关耶稣基督的事?

  • 请孩子在几张纸条上写下他们可以做哪些事,帮助他们在圣诞时节将心思专注于耶稣基督身上。(他们可以从ChurchofJesusChrist.org网站上的影片「大喜的信息:耶稣基督的诞生」获得一些想法。)请他们分享他们写下的内容。鼓励孩子把纸条带回家,和家人一起做他们写在纸条上的建议。

  • 唱有关救主的圣诞歌曲(见儿童歌本第20-33页圣诗选辑第122-133首),请孩子分享这些歌曲里,他们最喜欢的歌词或词句。

约翰福音3:16

耶稣基督让我有机会将来再次与天父同住。

你要如何帮助儿童复习今年学到的事,并且了解生活中为什么需要耶稣基督?

可行的活动

  • 在一张纸上写出谁是耶稣基督?,另一张纸上写出祂为什么来到世上?,将这两张纸贴在教室里两面不同的墙上。请每个孩子阅读以下一段经文:马太福音16:15-16约翰福音3:16尼腓一书10:4摩赛亚书3:8阿尔玛书7:10-13尼腓三书27:14-15。请孩子从他们读到的经文中,找出墙上两个问题的答案。请他们把答案写下来,并且贴到墙上适当问题的旁边。我们要如何对耶稣基督为我们所做的事表达感激?

  • 请孩子想想,耶稣有哪些称谓或头衔,再把答案写在白板上(见经文指南,耶稣基督)。有关耶稣基督和祂的使命,这几个称谓教导了哪些事?为什么我们的生活中需要耶稣基督?为了帮助回答这个问题,播放影片「我们为何需要一位救主——有关我们的救主耶稣基督的圣诞信息」(ChurchofJesusChrist.org)。

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学习图示

鼓励在家中学习

鼓励孩子在今年的圣诞节至少找出一个方法来为人服务,或是接近耶稣基督。

改进教导

要邀请孩子分享他们正在学习的事。孩子在家中可以发挥向善的强大影响力。鼓励你所教导的儿童与家人分享他们在初级会学到的事。(见以救主的方式教导第29页。)

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