「12月18-24日。圣诞节:『大喜的信息』」,来跟从我——供初级会使用:新约2023年(2022)
「12月18-24日。圣诞节」,来跟从我——供初级会使用:2023年
小羔羊,珍娜迪·裴基绘
12月18-24日
圣诞节
「大喜的信息」」
本课让你所教导的儿童有机会在圣诞时节庆祝救主诞生、记念祂的生平和使命。备课时,要谨记这一点。
邀请分享
展示来跟从我——供个人和家庭使用中本周大纲里的图片,请孩子按照自己所知道的,分享救主诞生的事。
教导教义:年龄较小儿童
耶稣基督降世为婴孩。
儿童喜爱耶稣基督诞生的故事。你在这个故事里看到哪些教义真理,你觉得应该让儿童了解?
可行的活动
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读出路加福音2:1-14给孩子听,或参考「第5章:耶稣基督诞生」(新约的故事,第13-15页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片),叙述这几节经文记录的事件。请孩子画出这几个事件,然后自己用这些图画讲出故事。我们为什么很高兴耶稣基督诞生了?
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请孩子告诉你博士跟随星星找到耶稣的故事。如果需要提醒他们故事内容,见马太福音2:1-12或「第7章:博士们」(新约的故事,第18页,或ChurchofJesusChrist.org网站上对应的影片)。将耶稣的图片藏在教室里。用纸画出或剪出一颗星星,高高举起来。请孩子假装是带着礼物的博士,带领他们在教室里四处走动,找到耶稣。帮助孩子想一想,我们可以献给耶稣哪些礼物。
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与孩子一起唱几首圣诞圣诗或歌曲(见圣诗选辑,第122-133首;儿童歌本,第20-33页)。请他们分享每首歌教导了哪些他们觉得重要的,应该知道的事情。
客西马尼园,凯克·理查绘
耶稣基督让我有机会将来再次与天父同住。
你所教导的儿童明白耶稣基督为什么要来到世上吗?花些时间沉思救主为你个人做了哪些事,你要如何帮助儿童明白祂为他们做了哪些事。
可行的活动
教导教义:年龄较大儿童
马太福音1:18-25;2:1-12;路加福音1:26-38;2:1-20
耶稣基督降世为婴孩。
你要如何帮助儿童在圣诞节时,把心思专注在耶稣基督身上?
可行的活动
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请一个孩子读出有关救主诞生的事件(见马太福音1:18-25、2:1-12、路加福音1:26-38、2:1-20)。请其他孩子轮流在白板上画出这些经文描述的内容。这几个故事教导了哪些有关耶稣基督的事?
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请孩子在几张纸条上写下他们可以做哪些事,帮助他们在圣诞时节将心思专注于耶稣基督身上。(他们可以从ChurchofJesusChrist.org网站上的影片「大喜的信息:耶稣基督的诞生」获得一些想法。)请他们分享他们写下的内容。鼓励孩子把纸条带回家,和家人一起做他们写在纸条上的建议。
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唱有关救主的圣诞歌曲(见儿童歌本,第20-33页;圣诗选辑,第122-133首),请孩子分享这些歌曲里,他们最喜欢的歌词或词句。
耶稣基督让我有机会将来再次与天父同住。
你要如何帮助儿童复习今年学到的事,并且了解生活中为什么需要耶稣基督?
可行的活动
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在一张纸上写出谁是耶稣基督?,另一张纸上写出祂为什么来到世上?,将这两张纸贴在教室里两面不同的墙上。请每个孩子阅读以下一段经文:马太福音16:15-16;约翰福音3:16;尼腓一书10:4;摩赛亚书3:8;阿尔玛书7:10-13和尼腓三书27:14-15。请孩子从他们读到的经文中,找出墙上两个问题的答案。请他们把答案写下来,并且贴到墙上适当问题的旁边。我们要如何对耶稣基督为我们所做的事表达感激?
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请孩子想想,耶稣有哪些称谓或头衔,再把答案写在白板上(见经文指南,耶稣基督)。有关耶稣基督和祂的使命,这几个称谓教导了哪些事?为什么我们的生活中需要耶稣基督?为了帮助回答这个问题,播放影片「我们为何需要一位救主——有关我们的救主耶稣基督的圣诞信息」(ChurchofJesusChrist.org)。
鼓励在家中学习
鼓励孩子在今年的圣诞节至少找出一个方法来为人服务,或是接近耶稣基督。
改进教导
要邀请孩子分享他们正在学习的事。孩子在家中可以发挥向善的强大影响力。鼓励你所教导的儿童与家人分享他们在初级会学到的事。(见以救主的方式教导,第29页。)