ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាថ្មី ឆ្នាំ​២០២៣
ការប្រើ​សៀវភៅ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា


« ការប្រើ​សៀវភៅ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា ៖ ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាថ្មី ឆ្នាំ ២០២៣ ( ឆ្នាំ ២០២៣ )

« ការប្រើ​សៀវភៅ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា » ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា ៖ ឆ្នាំ ២០២៣

កុមារ​ក្នុងអង្គការ​បឋមសិក្សា

ការប្រើ​សៀវភៅ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋម​សិក្សា

ការរៀបចំ​បង្រៀន​នៅក្នុង​អង្គការ​បឋមសិក្សា

2:3

ការសិក្សា​ផ្ទាល់​ខ្លួន និង​ការសិក្សា​ជា​គ្រួសារ​នៅ​គេហដ្ឋាន​គួរ​តែជា​ចំណុច​ស្នូលនៃ​ការ​រៀនសូត្រ​ដំណឹងល្អ ។ ការណ៍​នេះ​ពិត​ចំពោះបងប្អូន និង​ចំពោះ​កុមារ​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន ។ នៅ​ពេល​បងប្អូន​រៀប​ចំ​ខ្លួន​បង្រៀន សូម​ចាប់ផ្ដើម​ដោយ​ការមាន​បទពិសោធន៍​ផ្ទាល់​ខ្លួន​នៅ​ក្នុង​បទគម្ពីរ ។ នៅ​ពេល​បងប្អូន​រស់នៅ​តាម​ដំណឹងល្អ ហើយ​ស្វែងរក​ការរៀនសូត្រ​ក្នុង​បទគម្ពីរ និង​ស្វែងរក​ការបំផុស​គំនិត​ពី​ព្រះវិញ្ញា​បរិសុទ្ធ​នោះ​ការរៀបចំ​ខ្លួន​ដ៏​សំខាន់​បំផុត​របស់​បងប្អូន​នឹង​កើត​មាន​សម្រាប់​បងប្អូន ។

ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង​ក្រុមគ្រួសារ គឺជា​ផ្នែក​មួយ​ដ៏​សំខាន់​សម្រាប់​ទាំង​ការសិក្សា​ផ្ទាល់ខ្លួន​របស់​បងប្អូន និង​ការរៀបចំ​ខ្លួន​របស់​បងប្អូន​ដើម្បី​បង្រៀន ។ សៀវភៅ​នេះ​នឹង​ជួយ​បងប្អូន​ឲ្យ​ទទួលបាន​ការយល់ដឹង​ដ៏​ស៊ីជម្រៅ​មួយ អំពី​គោលការណ៍​នៃ​គោលលទ្ធិ​ទាំងឡាយ​ដែល​មាន​នៅក្នុង​បទគម្ពីរ ។ ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​អង្គការ​បឋមសិក្សា នឹង​ផ្តល់​នូវ​សកម្មភាព​នានា​សម្រាប់​បទគម្ពីរ និង​ដំណើររឿង​ជាច្រើន​ដែល​កុមារ​ត្រូវ​បាន​អញ្ជើញ​ឲ្យ​សិក្សា​នៅ​គេហដ្ឋាន​ក្នុង​អំឡុង​សប្ដាហ៍​នេះ ។

អំឡុងពេល​បងប្អូន​រៀបចំ​មេរៀន នោះ​គំនិត និង​ចំណាប់​អារម្មណ៍​ផ្សេងៗ​នឹង​កើត​ឡើង​ដល់​បងប្អូន​អំពី​កុមារ​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន ។ បងប្អូន​នឹង​ទទួល​បាន​ការយល់ដឹង​អំពី​របៀប ដែល​គោលការណ៍​នៅក្នុង​ព្រះគម្ពីរ​ទាំងនេះ​នឹង​ប្រទានពរ​ជ័យ​ដល់​ជីវិត​របស់​ពួកគេ ។ បងប្អូន​នឹង​ត្រូវ​បាន​ដឹកនាំ​ឲ្យ​បំផុស​គំនិត​ពួកគេ​ឲ្យ​រកឃើញ​នូវ​គោលការណ៍​ទាំងនោះ កាល​ពួកគេ​រៀន​ចេញពី​ព្រះគម្ពីរ​ដោយ​ខ្លួនឯង និង​ជាមួយ​ក្រុមគ្រួសារ​របស់​ពួកគេ ។

ស្ត្រី​កំពុង​សិក្សា​ព្រះគម្ពីរ

គំនិត​សម្រាប់​ការបង្រៀន

នៅពេល​បងប្អូន​រៀបចំ​ខ្លួន​បង្រៀន បងប្អូន​អាច​ទទួល​បាន​ការបំផុស​គំនិត​បន្ថែម តាមរយៈ​ការមើល​ក្នុង​គម្រោង​មេរៀន​បង្រៀន​នៅក្នុង​ធនធាន​នេះ ។ សូម​កុំ​ចាត់​ទុក​ថា គំនិត​ទាំង​នេះ​គឺជា​សេចក្ដី​ណែនាំ​មួយ​ជំហាន​ម្តងៗ​ឡើយ ប៉ុន្តែ​ផ្ទុយ​ទៅ​វិញ​សូម​ចាត់​ទុក​វា​ជា​យោបល់​ដើម្បីជួយ​បង្កើត​ការ​បំផុស​គំនិត​ផ្ទាល់​របស់​បងប្អូន​វិញ ។ បងប្អូន​ស្គាល់​កុមារ​ទាំង​នេះ ហើយ​បងប្អូន​នឹង​ស្គាល់​ពួកគេ​កាន់តែ​ច្បាស់​ថែម​ទៀត ពេល​​បងប្អូន​ប្រាស្រ័យ​ទាក់ទង​ជាមួយ​ពួកគេ​នៅ​ក្នុង​ថ្នាក់ ។ ព្រះអម្ចាស់​ក៏​ស្គាល់​ពួកគេ​ផងដែរ ទ្រង់​នឹង​បំផុស​គំនិត​ដល់​បងប្អូន​តាម​វិធី​ដ៏​ល្អ​បំផុត​ដើម្បី​បង្រៀន និង​ផ្ដល់​ពរជ័យ​ដល់​ពួកគេ ។

មាន​ធនធានជាច្រើន​ផ្សេងទៀត​ដែល​បងប្អូន​អាច​ប្រើ​បាន នៅ​ពេល​បងប្អូន​រៀបចំ​ខ្លួន រួម​បញ្ចូល​ទាំង​គំនិត​នៅ​ក្នុង ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង​ក្រុមគ្រួសារ និង ទស្សនាវដ្ដី​សាសនាចក្រ ផង​ដែរ ។ សម្រាប់​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​អំពី​ធនធាន​ទាំងនេះ និង​ធនធាន​ផ្សេងទៀត សូមមើល « ធនធាន​បន្ថែម​សម្រាប់​បង្រៀន​កុមារ » នៅក្នុង​ធនធាន​នេះ ។

រឿង​មួយ​ចំនួន​ដែល​ត្រូវ​ចងចាំ

  • រាល់​ពេល​ដែល​បងប្អូន​ជួប​ជាមួយ​នឹង​កុមារ សូម​ពិចារណា​ពី​របៀប​នានា ដែល​បងប្អូន​អាច​ជួយ​ពួកគេ​ឲ្យ​ទទួល​អារម្មណ៍​នៃ​សេចក្ដី​ស្រឡាញ់​របស់​ព្រះវរបិតាសួគ៌ និង​ព្រះយេស៊ូវគ្រីស្ទ ហើយ​ស្គាល់​ពី​ព្រះចេស្ដា​នៃ​ព្រះវិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ ។

  • ឪពុកម្តាយ​មាន​ការទទួល​ខុសត្រូវ​ជា​ចម្បង​ក្នុង​ការបង្រៀន​ដល់​កូនៗ​របស់​ពួកគេ ។ ក្នុង​នាម​ជា​គ្រូបង្រៀន​ម្នាក់ បងប្អូន​មាន​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ដើម្បី​គាំទ្រ លើក​ទឹក​ចិត្ត ហើយ​ស្ថាបនា​លើ​ការ​រៀនសូត្រ​ដំណឹងល្អ​នៅ​ក្នុង​គេហដ្ឋាន ។ សូម​ប្រយ័ត្ន​ជាមួយ​នឹង​កុមារ​ដែល​​ឪពុក​ម្ដាយ មិន​បាន​បង្រៀន​ដំណឹងល្អ​នៅ​ឯ​គេហដ្ឋាន​របស់​ពួកគេ ។ សូម​រួម​បញ្ចូល​កុមារ​ទាំងអស់​នៅក្នុង​ការពិភាក្សា​អំពី​ដំណឹងល្អ ដោយ​មិន​គិត​អំពី​កាលៈទេសៈ​ដែល​កើតឡើង​នៅ​ផ្ទះ​របស់​ពួកគេ​ឡើយ ។

  • ការធ្វើ​សារឡើង​វិញ​គឺ​ល្អ ។ កុមារ​រៀន​ពី​សេចក្ដីពិត​នៃដំណឹងល្អ​កាន់តែ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ជាងមុន នៅពេល​ដែល​សេចក្ដីពិត​ទាំងនេះ​ត្រូវបាន​បង្រៀន​ម្ដង​ហើយ​ម្ដង​ទៀត​តាមរយៈ​សកម្មភាព​ផ្សេងៗ​គ្នា ។ ប្រសិនបើ​បងប្អូន​រកឃើញ​ថា សកម្មភាព​រៀនសូត្រ​មួយ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​សម្រាប់​កុមារ សូម​ពិចារណា​ធ្វើ​វា​សារឡើងវិញ ជាពិសេស​នៅពេល​ដែល​បងប្អូន​បង្រៀន​ដល់​កុមារ​តូចៗ ។ បងប្អូន​ក៏​អាច​រំឭក​សកម្មភាព​មួយ​មកពី​មេរៀន​មុន​ផងដែរ ។

  • ព្រះវរបិតា​សួគ៌​សព្វ​ព្រះទ័យចង់​ឲ្យ​បងប្អូន​ទទួល​បាន​ជោគ​ជ័យ​ក្នុង​នាម​ជា​គ្រូបង្រៀន​ម្នាក់ ។ ទ្រង់​បាន​ប្រទាន​ធនធាន​ជាច្រើន​ដើម្បី​ជួយ​បងប្អូន រួម​បញ្ចូល​ទាំង​ការប្រជុំ​ក្រុម​ប្រឹក្សា​គ្រូបង្រៀន​ផងដែរ ។ នៅក្នុង​ការប្រជុំ​ទាំងនេះ បងប្អូន​អាច​ប្រឹក្សា​ជាមួយ​នឹង​គ្រូបង្រៀន​ផ្សេងៗ​ទៀត អំពី​ឧបសគ្គ​នានា​ដែល​បងប្អូន​ជួប​ប្រទះ ។ បងប្អូន​ក៏​អាច​ពិភាក្សា ហើយ​អនុវត្ត​គោលការណ៍​ទាំងឡាយ​នៃ​ការបង្រៀន​ដូចជា​ព្រះគ្រីស្ទ​ផង​ដែរ ។

  • ប្រសិនបើ​បងប្អូន​បង្រៀន​ដល់​កុមារ​តូចៗ ហើយ​ត្រូវការ​ជំនួយ​បន្ថែម សូម​មើល « ការបំពេញ​តាម​តម្រូវការ​របស់​កុមារ​តូចៗ » នៅក្នុង​ធនធាន​នេះ ។

ធនធាន​នេះ​រួមមាន​នូវ​គម្រោង​មេរៀន​រាល់​សប្ដាហ៍​សម្រាប់​ឆ្នាំ​នេះ ។ នៅ​ថ្ងៃអាទិត្យ​ណា​ដែល​មិន​មាន​អង្គការ​បឋមសិក្សា ដោយសារ​តែ​មាន​សន្និសីទ​ទូទៅ សន្និសីទ​ស្ដេក ឬ​ហេតុផល​ផ្សេង​ទៀត​ណាមួយ នោះ​ក្រុមគ្រួសារ​ត្រូវ​បាន​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ឲ្យ​បន្ត​អាន​ព្រះគម្ពីរ​សញ្ញាថ្មី​នៅ​គេហដ្ឋាន ស្របតាម​កាលវិភាគ​ដែល​បាន​បង្ហាញ​នៅ​ក្នុង ចូរ​មក​តាម​ខ្ញុំ—សម្រាប់​បុគ្គល​ម្នាក់ៗ និង​ក្រុមគ្រួសារ ។ សូម​កុំបារម្ភ​ពី​មេរៀន​ដែល​បងប្អូន​បាន​រំលង​តែ​សូម​បង្រៀន​មេរៀន​តាម​កាលវិភាគ​ដែល​បាន​ដាក់​ប្រចាំ​សប្តាហ៍ ។