27 декември – 2 януари

Моисей 1, Авраам 3

„Това е делото Ми и славата Ми“

Докато четете какво Бог казва на Моисей и Авраам, мислете какво Той би казал на децата, на които преподавате. Как ще им помагате да усещат любовта Му към тях?

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Понякога песен може да помогне на децата да си спомнят какво са научили. Изсвирете или изтананикайте малка част от „Чедо на Бога съм“ (Сборник детски песни, с. 2–3) и поканете децата да познаят коя е песента. Помогнете на децата да се сетят за начини, по които техните родители и други хора са с тях и ги „вод(ят) в пътя свят“.

Преподавайте учението: По-малки деца

Моисей 1:1–4, 6

Ние сме чеда на Бог.

Какво научавате от Моисей 1:1–4, 6 за връзката ви с Небесния Отец? Как можете да помогнете на децата да разбират какво означава да сме чеда на Бог?

Идеи за дейности

• Прочетете на децата какво Бог казва на Моисей: „Ти си Мой син“ (Моисей 1:4). Поканете едно дете да излезе пред всички и помолете останалите да повторят заедно с вас: „(Име на детето), ти си чедо на Бог“. Повторете този израз за всяко дете от класа.

• Покажете няколко снимки на деца и попитайте дали всички те са Божии чеда. Подчертайте, че всички сме Божии чеда. Поканете децата да се редуват да гледат в огледало и да свидетелстват, че те също са чеда на Бог.

• Изпейте „Чедо на Бога съм“ (Сборник детски песни, с. 2–3) заедно с децата. Поканете ги да оцветят страницата с материали за дейности за седмицата и я използвайте, за да преговорите истините, които научаваме от песента.

  

  Christ and the Creation (Христос и Сътворението), от Робърт Т. Барет

Aвраам 3:22–28

Живели сме с Небесния отец преди да се родим.

Знанието за нашия доземен живот може да ни вдъхновява да правим правилни избори въз основа на вечни истини. Докато изучавате Авраам 3:22–28, мислете как ще учите децата за тяхната вечна същност.

Идеи за дейности

• Защо Небесният Отец ни е изпратил на земята? Помогнете на децата да открият отговор, като им прочетете Авраам 3:25.

• Изпейте заедно песен за плана на Бог за нас (като например „Ще следвам Божия план“, Сборник детски песни, с. 86–87). Помогнете им да разберат вечните истини, разкрити в думите на песента.

Моисей 1:39

Небесният Отец желае отново да живеем с Него.

Как истините от Моисей 1:39 са ви носили благословии? Какво можете да правите, за да помагате на децата също да получават тези благословии?

Идеи за дейности

• Насочете вниманието към изразите „това е делото Ми“ и „вечният живот“ от Моисей 1:39 и помогнете на децата да ги повторят. Разкажете на децата за работата, която вършите всеки ден. Учете ги, че делото на Небесния Отец е да ни помага да получим вечен живот, което означава да станем като Него и отново да живеем с Него.

• Поканете родител да посети урока и да разкаже как се чувства, когато детето му се завърне у дома, след като го е нямало известно време (например било е на училище или на мисия) или вие споделете своите чувства по време на такива преживявания. Използвайте този пример, за да учите децата колко много Небесният Отец желае да се завърнем при Него.

Преподавайте учението: По-големи деца

Моисей 1:4, 30, 37–39; Авраам 3:22–28

Ние сме чеда на Бог и Той желае да ни помага да се завърнем при Него.

От Моисей 1:4, 37–39 и Авраам 3:22–28 научаваме ценни истини за нашата връзка с Бог и защо Той ни е изпратил на земята. Размишлявайте как ще помогнете на децата да научат тези истини.

Идеи за дейности

• Прочетете заедно с децата Моисей 1:4, 37–39 и Авраам 3:24–25. Предоставете им възможности да задават въпроси и да споделят своите любими думи или изрази от тези стихове. Какво научаваме от тези стихове за Небесния Отец? А за нас самите?

• Покажете на децата картини на някои от многото творения на Небесния Отец. Прочетете Моисей 1:30 и обяснете, че Моисей пита Бог за целта на тези творения. Помогнете на децата да потърсят отговора на Бог в стих 39. Споделете свидетелство, че целта на Бог е да помага на всички Свои чеда да получат вечен живот.

• Помогнете на децата да се сетят за ситуации, в които ще трябва да избират дали да „вършат всички неща, които Господ, техният Бог, ще им заповяда“ (Авраам 3:25) или не. Поканете ги да се упражнят да дават или да обсъдят възможни отговори в такива ситуации. Как Спасителят може да ни помага, когато правим погрешни избори?

Моисей 1:12–26

Можем да устояваме на изкушенията на Сатана.

Докато изучавате Моисей 1:12–26, търсете неща, които Моисей прави, за да устои на Сатана. Как примерът на Моисей може да помага на децата, когато попадат в изкушения?

Идеи за дейности

• Обобщете със свои думи описаното в Моисей 1:12–26 преживяване на Моисей или помолете едно от децата да направи това. Поканете децата да прегледат тези стихове, за да научат как Моисей успява да преодолее изкушенията на Сатана. (Ако се нуждаят от помощ, насочете ги към стихове 13, 15, 18, 20–22, 26.)

• Донесете кутия с инструменти (или картини на инструменти) и обозначете всеки от тях с начин, по който можем да устояваме на изкушенията (например като се молим, пеем химни, четем от Писанията или служим на другите). Поканете всяко дете да избере по един инструмент и да разкаже за ситуация, в която написаното на инструмента действие може да ни помага да устояваме на изкушенията. Прочетете заедно стихове 25–26 и свидетелствайте, че Бог ще ни помага в моменти на изкушение.

Aвраам 3:22–28

Живели сме с Небесния отец преди да се родим.

Описаното в тези стихове видение на Авраам за нашия доземен живот може да помогне на децата да отговорят на въпросите: „Откъде сме дошли?“ и „Защо сме тук?“ Как можете да им помогнете да намерят отговори?

Идеи за дейности

• Напишете на дъската въпроси, свързани с Авраам 3:22–28, като например: Какво се е случило по време на нашия живот преди да се родим? Кой е бил там? Защо е била създадена земята? Поканете децата да прочетат тези стихове, за да открият отговорите.

• Ако в района ви има малко бебе, поканете родителите да посетят урока заедно с него и да споделят своите чувства, свързани с появата на това дете в света. (Бихте могли и да покажете снимка на новородено бебе.) Обсъдете с децата къде е бил духът на бебето преди то да дойде на земята. Защо е важно това бебе да научи, че е чедо на Бог?

• Изпейте песни за плана на Бог за нас, като например „Аз знам, че Бог е жив“ или „Ще следвам Божия план“ (Сборник детски песни, с. 8, 86–87). Поканете децата да направят рисунки, които съответстват на думите. Поканете ги да използват своите рисунки, за да се учат взаимно на истини от песните.

Насърчавайте изучаването у дома

Мислете за начини, по които изучаването по време на вашите уроци в Неделното училище за деца може да насърчава и подкрепя изучаването у дома. Например бихте могли да каните децата да споделят с близките си страниците с материали за дейности.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Децата се учат по много начини. На децата им харесва да се учат чрез нови и разнообразни преживявания. Използвайте дейности, които им позволяват да се движат, да използват всичките си сетива и да опитват нови неща. (Вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 25–26.)