Ilustrasi makam kosong oleh Maryna Kriuchenko

11–17 April

Paskah

“Ia Akan Meniadakan Maut untuk Seterusnya”

Sewaktu Anda bersiap untuk mengajar, renungkan bagaimana Anda dapat menolong anak-anak memperoleh pemahaman dan kesaksian lebih mendalam tentang Pendamaian Yesus Kristus.

Catat Kesan Anda

Ajak Berbagi

Tanyakan kepada anak-anak apa yang keluarga mereka lakukan untuk merayakan Paskah. Apa yang mereka lakukan untuk mengingat Kebangkitan Yesus Kristus?

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Yesus Kristus adalah Juruselamat saya.

Hari Minggu Paskah adalah kesempatan yang baik untuk mengajari anak-anak tentang Pendamaian Juruselamat di Getsemani dan kematian-Nya di atas kayu salib. Ini dapat menolong mereka merasakan kasih Yesus bagi mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Tunjukkan gambar Juruselamat dalam garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga atau gambar lainnya tentang pengurbanan Juruselamat (lihat Buku Seni Injil, nomor 56, 57, 58) dan biarkan anak-anak membagikan kepada Anda apa yang mereka ketahui tentang peristiwa yang dilukiskan dalam gambar. Ceritakan kepada anak-anak tentang penderitaan Yesus di Getsemani dan di atas kayu salib (lihat Matius 26:36–46; 27:35–50; Lukas 22:39–46; Yohanes 19:16–30; “Bab 51: Yesus Menderita di Taman Getsemani,” dalam Kisah-Kisah Perjanjian Baru, 129–132). Bagikan kesaksian Anda bahwa Yesus bersedia untuk menderita dan mati bagi kita karena Dia mengasihi kita. Ajaklah anak-anak untuk membagikan bagaimana perasaan mereka tentang Yesus Kristus.

• Bacakan Yohanes 10:9 kepada anak-anak, tekankan firman Yesus “Akulah pintu.” Karena Yesus menderita untuk dosa-dosa kita, mati, dan dibangkitkan, Dia menjadikannya mungkin bagi kita masing-masing untuk hidup bersama Allah kembali. Gunakan pintu ruang kelas Anda untuk mengajarkan bahwa Yesus adalah seperti pintu yang mengizinkan kita untuk kembali kepada Bapa Surgawi.

• Bacakan Yesaya 53:6 kepada anak-anak, dan tunjukkan kepada mereka foto atau gambar domba. Biarkan salah seorang anak menaruh gambar itu jauh di sudut ruangan. Jelaskan bahwa ketika kita membuat pilihan yang salah, kita mengembara jauh dari Bapa Surgawi seperti domba yang tersesat. Kemudian ajaklah anak itu membawa domba kembali, dan bagikan kesaksian Anda bahwa karena Yesus Kristus menderita dan mati bagi kita, Dia dapat membawa kita kembali kepada Bapa Surgawi. (Anda dapat menunjukkan gambar Yesus sebagai gembala, seperti gambar 64 dalam Buku Seni Injil.)

• Nyanyikan bersama anak-anak sebuah lagu tentang Yesus Kristus, seperti “Kurasakan Kasih Jurus’lamat” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 42–43). Bantulah mereka menyadari perasaan apa pun akan kedamaian dan kasih yang mereka miliki sewaktu mereka bernyanyi. Juga tunjukkan kata-kata dalam lagu yang menguraikan kasih Juruselamat. Bagaimana kita dapat membagikan kasih-Nya kepada orang lain?

Yesus mati dan dibangkitkan untuk saya.

Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak belajar bahwa karena Kebangkitan Yesus Kristus, kita dan orang-orang terkasih kita akan dibangkitkan suatu hari?

Grey Day Golgotha [Hari yang Suram di Golgota], oleh J. Kirk Richards

Kemungkinan Kegiatan

• Ceritakan kepada anak-anak tentang kematian dan Kebangkitan Yesus (lihat Markus 15–16). Gunakan gambar dalam garis besar minggu ini, gambar 57–60 dalam Buku Seni Injil, atau “Bab 54: Yesus Bangkit” dalam Kisah-Kisah Perjanjian Baru (halaman 139–144) untuk menolong anak-anak memvisualisasikan kisah tersebut.

• Bantulah anak-anak memahami bahwa kebangkitan berarti bahwa setelah kita mati, kita akan hidup kembali selamanya dengan tubuh jasmani yang sempurna dan tidak akan pernah mati lagi. Bagikan kesaksian Anda tentang Kebangkitan, dan biarkan anak-anak mengerjakan halaman kegiatan minggu ini. Ajaklah anak-anak menggunakannya untuk membagikan kepada keluarga mereka kisah Kebangkitan Yesus.

• Bacakan Alma 40:23 kepada anak-anak. Tunjukkan kepada mereka tangan Anda di dalam sarung tangan. Beri tahu mereka bahwa tangan Anda adalah seperti roh dan sarung tangan adalah seperti tubuh jasmani. Lepaskan sarung tangan dan tunjukkan bahwa ketika kita mati, roh kita akan meninggalkan tubuh kita. Pasanglah kembali sarung tangan untuk mewakili Kebangkitan.

• Nyanyikan sebuah lagu tentang Kebangkitan Yesus Kristus, seperti “Benarkah Tuhan T’lah Bangkit?” atau “Yesus T’lah Bangkit” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 45, 44). Bagikan kesaksian Anda bahwa karena Yesus Kristus, kita akan hidup kembali dan memiliki tubuh yang sempurna setelah kita mati.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Yesus menderita bagi saya.

Sewaktu Anda menelaah Pendamaian Juruselamat, renungkan bagaimana Anda dapat menolong anak-anak memahami bagaimana Juruselamat dapat memberkati dan menguatkan mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Bagilah anak-anak menjadi tiga kelompok, dan berikan setiap kelompok salah satu dari petikan tulisan suci berikut: Yesaya 53:4–12; Alma 7:11–13; dan Ajaran dan Perjanjian 19:16–19. Ajaklah anak-anak untuk mencari kata atau frasa yang menguraikan hal-hal yang diderita Yesus Kristus bagi kita. Mintalah mereka untuk menuliskan jawaban di papan tulis dan bagikan bagaimana perasaan mereka tentang Juruselamat setelah membaca tulisan suci ini.

• Persiapkan potongan-potongan kertas. Di satu sisi, tuliskan rujukan Perjanjian Lama yang menubuatkan tentang Yesus Kristus. Di sisi lain, tuliskan rujukan tulisan suci Perjanjian Baru terkait tentang bagaimana nubuat-nubuat ini digenapi. (Garis besar minggu ini dalam Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga mendaftar beberapa contoh.) Ajaklah anak-anak untuk membaca ayat-ayat ini dan mencocokkan nubuat dengan penggenapannya.

• Bantulah anak-anak menghafalkan pasal kepercayaan ketiga. Apa yang tulisan suci ini ajarkan kepada kita tentang Pendamaian Yesus Kristus dan rencana Bapa Surgawi bagi anak-anak-Nya?

• Tanyakan kepada anak-anak bagaimana mereka akan menguraikan Pendamaian Yesus Kristus kepada seseorang. Imbaulah mereka untuk menggunakan tulisan suci, nyanyian pujian, atau gambar untuk mengungkapkan makna kurban pendamaian Juruselamat bagi mereka. Bagaimana kita diberkati karena Pendamaian Juruselamat?

Yesus mati dan dibangkitkan untuk saya.

Kenyataan tentang Kebangkitan Yesus Kristus dapat mendatangkan bagi kita harapan dan sukacita—khususnya ketika kita mengalami kematian dari orang terkasih. Bagaimana Anda dapat menolong anak-anak menemukan penghiburan dalam Kebangkitan?

Kemungkinan Kegiatan

• Perlihatkan gambar 57–59 dalam Buku Seni Injil. Mintalah anak-anak untuk mencocokkan gambar dengan petikan berikut: Matius 27:29–38; Matius 27:59–60; dan Yohanes 20:10–18. Kemudian ajaklah anak-anak menceritakan kisah kematian, penguburan, dan Kebangkitan Yesus dengan kata-kata mereka sendiri.

• Bacalah Ayub 14:14 bersama anak-anak. Ajaklah anak-anak untuk membagikan bagaimana mereka akan menjawab pertanyaan Ayub. Bantulah mereka menemukan tulisan suci yang bersaksi tentang Kebangkitan (lihat Penuntun bagi Tulisan Suci, “Kebangkitan,” scriptures.ChurchofJesusChrist.org).

• Bacalah Musa 1:39 bersama anak-anak. Tanyakan kepada mereka apakah mereka tahu perbedaan antara “kebakaan” dan “kehidupan kekal.” Ajaklah mereka untuk mencari jawaban dalam paragraf pertama dari “Eternal Life” (Gospel Topics, topics.ChurchofJesusChrist.org). Siapa yang akan menerima kebakaan? Apa yang disyaratkan untuk menerima kehidupan kekal? Bagikan kesaksian Anda bahwa kedua karunia berharga ini adalah mungkin karena Pendamaian Yesus Kristus.

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu Paskah atau nyanyian pujian, seperti “Dia Mengutus Putra-Nya” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 20–21) atau “Dia Bangkit!” (Nyanyian Rohani, nomor 85). Ajaklah anak-anak untuk membagikan bagaimana perasaan mereka ketika mereka menyanyikan lagu-lagu ini. Apa yang lagu-lagu ini ajarkan kepada kita tentang Bapa Surgawi dan Yesus Kristus? Ajaklah anak-anak untuk menuliskan kesaksian mereka tentang Juruselamat untuk dibagikan di rumah kepada keluarga mereka.

Imbau Pembelajaran di Rumah

Untuk menolong anak-anak membagikan kepada keluarga mereka apa yang mereka pelajari di kelas, imbaulah mereka untuk menyanyikan sebuah lagu di rumah pada minggu ini tentang Pendamaian Yesus Kristus.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Anak-anak dapat mengenali pengaruh Roh. Ajarkan kepada anak-anak bahwa perasaan yang mereka miliki ketika mereka berbicara atau bernyanyi tentang Yesus Kristus dan Injil-Nya datang dari Roh Kudus dan bahwa perasaan ini dapat membangun kesaksian mereka.