「4月18-24日。出埃及记第18～20章：『凡耶和华所说的，我们都要遵行』」，来跟从我——供初级会使用：旧约2022年（2021）
「4月18-24日。出埃及记第18～20章」，来跟从我——供初级会使用：2022年
埃及的一座山，即传说中的西奈山。
4月18-24日
出埃及记第18～20章
「凡耶和华所说的，我们都要遵行」
阅读出埃及记第18～20章时，想想哪些原则对儿童而言会最具意义。除了以下建议的原则外，你可能会受到启发要去强调其他的原则。
记录灵感启发
邀请分享
请孩子说出十诫中的其中一条（或带他们一起复习一些诫命），并说说他们为什么觉得遵守那条诫命很重要。
教导教义：年幼儿童
分享我的见证可以造福别人。
当摩西分享主为以色列儿女所做的事时，叶忒罗便甚欢喜。这个故事可以激励你所教导的儿童，与别人分享他们所知道的真理。
可行的活动
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将出埃及记18：8中的下列字句读给孩子听：「摩西将耶和华……所行的一切事，……都述说与他岳父听。」问孩子是否记得，主做了哪些事来帮助以色列儿女逃离埃及。（为了帮助他们想起来，可以展示前面几课的图片或活动页。）主做了哪些事来帮助我们？帮助孩子明白，我们可以像摩西一样，跟别人述说主为我们所做的伟大事情。
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初级会班级可以成为孩子练习分享简单见证的好地方。与他们分享你的见证，也帮助他们互相分享他们所相信的福音真理。
神赐诫命是因为祂希望我快乐。
诫命是天父的指示，目的是为了让我们在今生找到平安，在来生找到喜乐。你要如何鼓励儿童遵守神的诫命？
可行的活动
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展示「十诫」（旧约的故事）中的图片，并请孩子分享他们对这个故事的了解。帮助他们了解这个故事中任何他们不熟悉的部分。
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将出埃及记20：3-17中的几条诫命读给孩子听（或用他们听得懂的话来讲述）；你读到的诫命，若是关于我们应该做的事，就请他们竖起大拇指；若是关于我们不该做的事，就请他们将大拇指朝下。见证遵守神的诫命所带来的快乐（见摩赛亚2：41）。
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带孩子一起唱首有关天父如何在我们遵守诫命时祝福我们的歌曲，比如「遵守神的诫命」（儿童歌本，第68-69页）。请孩子聆听歌词，找出服从可以获得哪些祝福。
我能孝敬父母。
孝敬父母不仅仅是服从他们而已。帮助儿童了解其他孝敬父母的方式。
可行的活动
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帮助孩子学习「当孝敬父母」（出埃及记20：12）这句话。需要的话，可以说明「孝敬」某人可以是指要表达对他们的尊敬，或是让他们高兴。耶稣做了什么来孝敬祂的天父？祂又如何孝敬祂的母亲？（见路加福音2：48-51；约翰福音19：26-27。）帮助孩子想一想，他们可以做哪些事来孝敬自己的父母，并请他们把自己的想法演出来。
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请孩子做一张感谢卡送给父母。他们可以在卡片内写上或画出他们会做什么来孝敬父母。
教导教义：年长儿童
我能「同当此任」，做主的事工。
摩西了解到，试图自己一个人带领以色列儿女是「不好」的（出埃及记18：17）。彼此相爱和互相服务能协助减轻领袖的重担。
可行的活动
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请孩子在白板上画许多圆圈来代表支会的成员，再画一个标示为主教的圆圈。如果只有主教在帮助大家的话，为什么会有问题？一起阅读出埃及记18：13-26，找出叶忒罗在摩西尝试自己一个人做每件事时，给了他什么忠告。请孩子标示其他圆圈，来代表其他协助主教为人服务的支会领袖和成员。这些其他领袖和成员如何让主教的重担减轻？我们要如何同样帮助支会领袖？在家中又要如何帮助父母呢？
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帮助孩子列出你们支会中的领袖。全班一起选出一位，讨论这个人做了哪些事来完成主的事工，以及孩子可以做些什么来帮忙。
图像与妇女握手的男子为人服务是我们协助主的事工的一个方式。
把主放在生活的首位很重要。
每个人都可能会受到诱惑，把生活中的一些事物放在比神优先的位置。你要如何帮助儿童了解，把天父放在首位是什么意思？
可行的活动
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一起阅读出埃及记20：1-7，并说明我们在生活中看得比神还重要的任何事物，都可能像是第3-4节中提到的「别的神」和「雕刻偶像」。问孩子，天父为什么希望我们把祂放在首位。如果我们这么做，祂应许给我们哪些祝福？问孩子，我们要如何让天父知道，祂比我们生活中的其他任何事物都来得重要。
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想一个第一步骤很重要的任务，例如吃东西前要先洗手，或穿鞋子前要先穿袜子。如果我们没有先做那些重要的事，会发生什么事？这和把天父放在生活的首位有何相似之处？见证把神放在首位如何祝福了你，也请孩子分享他们的见证。
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唱首有关天父的歌曲，比如「我天父爱我」（儿童歌本，第16-17页）。我们从这首歌学到，把天父放在生活的首位为什么很重要？
神赐诫命是因为祂希望我快乐。
儿童若把诫命视为神表达爱的方式，以及他们向祂表达爱的机会，就更有可能会遵守诫命。
可行的活动
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准备一些纸条，上面写着出埃及记20：3-17中的诫命。在白板上写下数字一到十，并请孩子把纸条依照正确顺序放到白板上。谈谈我们要如何遵守这些诫命。他们若需要建议，可以查看福音主题文章「十诫」（topics.ChurchofJesusChrist.org）。
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请孩子把这些诫命的关键字画出来，帮助自己记住这些诫命。
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讲述克洛伊的故事，内容出自卡萝·史帝芬姊妹的信息「你们若爱我，就必遵守我的命令」（2015年11月，利阿贺拿，第118-120页）。这个故事如何帮助我们了解主赐给我们诫命的原因？服从如何显示出我们对神的爱？
鼓励在家中学习
邀请孩子想一想，在课堂上所学到的内容，让他们想要去做哪件事。协助他们制作一个简单的提醒物，带回家提醒自己要做什么事。
改进教导
帮助儿童辨认圣灵。儿童能辨认圣灵的影响力。教导儿童，他们在谈论耶稣基督和祂的福音，或唱相关的歌曲时，所感受到的平安、爱和温暖的感觉，都是从圣灵而来的。