2.–8. května

Exodus 35–40; Leviticus 1; 16; 19

„Svatost Hospodinu“

Zatímco budete tento týden studovat s modlitbou písma, přemýšlejte o dětech, které učíte. Duch Svatý vám může pomoci poznat, jakým pravdám se potřebují naučit a jak jim je můžete předat.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Do nějaké nádoby vložte jména všech dětí. Vybídněte některé z dětí, aby vylosovalo jedno jméno, a vylosované dítě požádejte, aby se podělilo o něco, čemu se v poslední době naučilo ze Starého zákona. Povídejte si s nimi o tom, jak jim to, čemu se učí, pomáhá přijít blíže k Ježíši Kristu. Pokračujte v tom, dokud každé z nich nedostane příležitost se o něco podělit.

Učte nauce: Mladší děti

Exodus 36:1

Mohu pomoci v Pánově díle.

Malé děti mají dary, které mohou použít k tomu, aby přispěly k Pánovu dílu tady na zemi. Jak jim můžete pomoci pocítit touhu dělit se o to, co jim Pán dává?

Možné činnosti

• Přečtěte dětem Exodus 36:1 a vybídněte je, aby zjistily, co dal Pán Bezeleelovi a Aholiabovi, aby jim pomohl postavit svatyni (svatostánek). Každému z nich řekněte, jaký má dar (může být užitečné zeptat se jejich rodičů). Vydejte svědectví o tom, že Bůh dal každému svému dítěti nějaké dary.

• Řekněte dětem, proč si přejete pomáhat v Pánově díle. Pomozte jim zamyslet se nad tím, jak se také mohou zapojit (například dozvídat se více o svých předcích, říci někomu o Ježíši nebo sloužit některému členu rodiny). Napište jejich návrhy na proužky papíru, dejte je do nějaké nádoby a vybídněte je, aby si jeden proužek papíru vybraly a zahrály skutek, který je na něm uvedený.

Exodus 40:17–34

Na svatých místech mohu pociťovat Boží přítomnost.

Pán přikázal dětem Izraele, aby postavily svatostánek, aby mohl „[bydlet] u prostřed nich“ (Exodus 25:8). Můžete dětem pomoci dozvědět se více o svatých místech, která nám Bůh dal v dnešní době, aby nám pomohl pociťovat Jeho přítomnost.

Možné činnosti

• Ukažte dětem obrázek starodávného svatostánku. (Viz osnova pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.) Vybídněte je, aby na obrázku vyhledaly různé části svatostánku, například svícen či oltáře, a vysvětlete, že tyto předměty měly pomoci Izraelitům myslet na Pána (více informací o svatostánku najdete v Exodu 40:17–34). Jaká svatá místa, jež nám pomáhají myslet na Pána, máme v dnešní době?

• Ukažte dětem obrázek chrámu a přečtěte jim Exodus 25:8. Vysvětlete, že Bůh nám v dnešní době poskytuje svatá místa, kde Mu můžeme být nablízku. Pomozte jim vyjmenovat některá z těchto míst. Zeptejte se jich, jak se cítí, když o těchto svatých místech přemítají. Řekněte jim, že ať jsme kdekoli, můžeme se také cítit Bohu nablízku, když se modlíme.

• Vypracujte s dětmi stránku s činnostmi. Zazpívejte si při tom nějakou píseň o chrámu, například „Tak rád se dívám na chrám“ (Zpěvník pro děti, 99).

  

  Chrám nás, stejně jako starodávný svatostánek, směruje ke Spasiteli.

Učte nauce: Starší děti

Exodus 35:20–29; 36:1

Bůh mi dal dary, díky nimž mohu pomáhat v Jeho díle.

Všechny děti Nebeského Otce mají něco, čím mohou přispět k Jeho dílu. Děti, které učíte, budou možná potřebovat vaši pomoc, aby rozpoznaly, jak mohou používat své dary ve snaze pomoci v Božím díle.

Možné činnosti

• Ukažte dětem obrázek svatostánku. (Viz osnova pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.) Zeptejte se jich, jaké materiály byly možná potřeba na stavbu tohoto svatostánku. Přečtěte si s nimi Exodus 35:20–29 a vybídněte je, aby zjistily, jak byly potřebné materiály poskytovány. Vydejte svědectví o tom, že každé z nich má něco, čím může přispět k dílu Páně.

• Vybídněte děti, aby si přečetly Exodus 36:1 a zjistily, co Pán dal těm, kteří byli povoláni pomoci stavět svatostánek. Požádejte je, aby se podělily o to, co jim podle nich Pán dal, aby mohly pomoci budovat Jeho království (podle potřeby jim poraďte). Jak to můžeme využít k žehnání druhým?

Exodus 40:17–33

Můžeme se stát více takovými, jako jsou Ježíš Kristus a Nebeský Otec.

Svatostánek dětem Izraele umožňoval nejen to, že s nimi byla Boží přítomnost, ale také se učily tomu, co mohou dělat, aby se staly více takovými, jako je Bůh.

Možné činnosti

• Vyzvěte děti, aby pomocí Exodu 40:17–33 určily jednotlivé části svatostánku a některé z nich vyhledaly na obrázku starodávného svatostánku. (Viz osnova pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny.) Vybídněte je, aby nakreslily svůj vlastní obrázek svatostánku. Diskutujte o tom, jak jednotlivé části svatostánku mohou učit o Spasiteli nebo o Nebeském Otci. Například truhla svědectví by nám mohla připomínat Boží přikázání, oltář by nám mohl připomínat oběť Ježíše Krista, svícen by nám mohl připomínat, že Spasitel je Světlem světa a tak dále.

• Vybídněte děti, aby si přečetly Exodus 25:8 a zjistily, proč si Pán přál, aby děti Izraele postavily „svatyni“ (neboli svatostánek). Pomozte jim vyjmenovat místa, kde můžeme pociťovat Pánovu přítomnost, a situace, v nichž ji můžeme pociťovat. Jak nám tato místa pomáhají stát se více takovými, jako jsou Nebeský Otec a Ježíš Kristus?

Leviticus 1:1–4

Skrze Usmíření Ježíše Krista mi může být odpuštěno.

Účelem vykonávání zvířecích obětí ve Starém zákoně bylo učit děti Izraele o odpuštění, kterého lze dosáhnout skrze Usmíření Ježíše Krista.

Možné činnosti

• Ukažte dětem obrázky Ježíše Krista v Getsemanech a na kříži (viz Kniha obrázků z evangelia, č. 56 a 57). Vysvětlete, že Pán přikázal dětem Izraele přinášet oběti, aby je učil tomu, že skrze Usmíření Ježíše Krista jim mohou být odpuštěny hříchy. Přečtěte si s nimi Leviticus 1:1–4 a vybídněte je, aby vyhledaly slova a části textu, které jim připomínají oběť Ježíše Krista.

• Ukažte dětem obrázek Ježíše Krista, jak navštěvuje lid na americkém kontinentě (viz například Kniha obrázků z evangelia, č. 82). Vysvětlete, že poté, co byl Ježíš Kristus ukřižován a vzkříšen, učil lid v Americe tomu, proč již nadále nemusí obětovat zvířata. Přečtěte si společně 3. Nefiho 9:19–20 a zeptejte se dětí, co nám Bůh přikázal, abychom obětovali místo toho. Co to znamená přinést jako oběť srdce zlomené a ducha zkroušeného? Navrhněte jim, aby si v Průvodci k písmům vyhledaly heslo „Zlomené srdce“ (scriptures.ChurchofJesusChrist.org), aby mohly na tuto otázku snáze odpovědět. Vybídněte je, aby přemítaly o tom, jak mohou Pánu nabídnout zlomené srdce a zkroušeného ducha.

Povzbuďte ke studiu doma

Vybídněte děti, aby se tento týden zeptaly Nebeského Otce, jak by si přál, aby přispěly k Jeho dílu ve své rodině.

Jak zlepšit výuku

Směrujte děti k Nebeskému Otci a Ježíši Kristu. Vaším hlavním cílem má být pomoci dětem, které učíte, posílit jejich víru v Nebeského Otce a Ježíše Krista. Co můžete dělat pro to, abyste jim pomohli porozumět, jak jim život podle pravd evangelia pomůže stát se více takovými, jako jsou Otec a Syn?