Εικονογράφηση του Μωυσή που χειροτονεί τον Ιησού του Ναυή, υπό Darrell Thomas

23-29 Μαΐου

Ιησούς του Ναυή 1-8, 23-24

«Γίνε ισχυρός και ανδρείος»

Καθώς διαβάζετε το Ιησούς του Ναυή 1-8 και το 23-24, καταγράψτε τις πνευματικές εντυπώσεις που λαμβάνετε. Τι θα κάνετε για να ανακαλύψετε τι χρειάζεται να μάθουν τα παιδιά που διδάσκετε από αυτά τα κεφάλαια;

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Σχεδιάστε μία εικόνα στον πίνακα για κάτι σε μία από τις ιστορίες στα Ιησούς του Ναυή 1-8, 23-24 και δείτε αν τα παιδιά μπορούν να μαντέψουν την ιστορία από την οποία προέρχεται. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να ζωγραφίσετε ένα ποτάμι ή ένα τείχος πόλης.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Ιησούς του Ναυή 1:8

Μπορώ να σκέπτομαι τις γραφές μέρα και νύχτα.

Ο Κύριος είπε στον Ιησού του Ναυή ότι αν μελετούσε τις γραφές και ακολουθούσε τη συμβουλή σε αυτές, θα είχε επιτυχία οδηγώντας τους Ισραηλίτες στη γη της επαγγελίας. Τι μπορείτε να κάνετε για να διδάξετε στα παιδιά για τις σπουδαίες ευλογίες που έρχονται από τις γραφές;

Πιθανές δραστηριότητες

• Δώστε σε κάθε παιδί μία απεικόνιση ή σχέδιο του ήλιου και του φεγγαριού. Διαβάστε τους από το Ιησούς του Ναυή 1:8: «[Να] μελετάς [τις γραφές] ημέρα και νύχτα». Εξηγήστε ότι μελετώ σημαίνει να σκεφτόμαστε πολύ κάτι. Επαναλάβετε τη φράση αρκετές φορές και καλέστε τα παιδιά να κρατήσουν ψηλά τον ήλιο, όταν λέτε «ημέρα» και το φεγγάρι όταν λέτε «νύχτα». Βοηθήστε τα παιδιά να επαναλάβουν τη φράση μαζί σας.

• Πείτε στα παιδιά να κατονομάσουν πράγματα που κάνουν κατά τη διάρκεια της ημέρας και πράγματα που κάνουν τη νύκτα. Πείτε τους ότι ειπώθηκε στον Ιησού του Ναυή να σκέφτεται τις γραφές ημέρα και νύχτα. Βοηθήστε τα να σκεφτούν ιστορίες ή διδασκαλίες από τις γραφές που θα μπορούσαν να σκεφτούν ημέρα και νύχτα. Προσκαλέστε τα να σχεδιάσουν μία εικόνα του εαυτού τους ή της οικογένειάς τους να μελετά τις γραφές. Γιατί τους αρέσει να μελετούν τις γραφές; Πώς ευλογούνται, όταν μελετούν τις γραφές;

Ιησούς του Ναυή 3

Πρέπει να βαπτιστώ για να μπω στο βασίλειο των ουρανών.

Η ιστορία του Ιησού του Ναυή που οδηγεί τους Ισραηλίτες μέσω του Ιορδάνη ποταμού στη γη της επαγγελίας παρέχει την ευκαιρία να διδάξουμε στα παιδιά ότι πρέπει να βαπτισθούμε για να μπούμε στο βασίλειο των ουρανών.

Πιθανές δραστηριότητες

• Επανεξετάστε μερικές λεπτομέρειες της ιστορίας των τέκνων του Ισραήλ που διασχίζουν τον Ιορδάνη ποταμό για να μπουν στη γη της επαγγελίας (βλέπε «Ιησούς του Ναυή ο προφήτης» στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη). Κατόπιν δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού που βαπτίζεται και πείτε στα παιδιά ότι ο Ιησούς βαπτίστηκε στον ίδιο ποταμό. Προσκαλέστε τα παιδιά να αναφέρουν άλλα πράγματα που γνωρίζουν για τη βάπτιση του Ιησού.

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι για το βάπτισμα με τα παιδιά, όπως το «Βάπτιση» (Παιδικό Βιβλίο Τραγουδιών, 54). Βοηθήστε τα να προσδιορίσουν τι μας διδάσκει αυτό το τραγούδι σχετικά με τον λόγο που βαπτίστηκε ο Ιησούς και γιατί θα πρέπει να ακολουθήσουμε το παράδειγμά Του. Αφήστε τα παιδιά να εκφράσουν τα συναισθήματά τους σχετικά με το βάπτισμα. Μιλήστε για το τι μπορούν να κάνουν τώρα τα παιδιά για να προετοιμαστούν να βαπτιστούν, όταν γίνουν οκτώ ετών.

  

  Πρέπει να βαπτιστούμε για να μπούμε στο βασίλειο των ουρανών.

Ιησούς του Ναυή 24:15

Μπορώ να επιλέξω να υπηρετώ τον Ιησού Χριστό.

Το τελικό μήνυμα του Ιησού του Ναυή προς τον λαό του ήταν ότι είχαν την επιλογή να συνεχίσουν να υπηρετούν τον Κύριο ή να Τον εγκαταλείψουν. Με την ίδια αγάπη που είχε ο Ιησούς του Ναυή για τον λαό του, μπορείτε να παροτρύνετε τα παιδιά που διδάσκετε να επιλέξουν να υπηρετήσουν τον Κύριο «σήμερα».

Πιθανές δραστηριότητες

• Ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για ορισμένες επιλογές που έκαναν σήμερα. Διαβάστε στα παιδιά από το Ιησούς του Ναυή 24:15: «Διαλέξτε σήμερα ποιον θέλετε να λατρεύετε… εγώ, όμως, και η οικογένειά μου, θα λατρεύουμε τον Kύριο». Πώς έχουν επιλέξει τα παιδιά να υπηρετήσουν τον Κύριο σήμερα; Ποιοι είναι μερικοί τρόποι με τους οποίους μπορούμε να επιλέξουμε να Τον υπηρετούμε κάθε ημέρα;

• Τραγουδήστε ένα τραγούδι σχετικά με τη λήψη σωστών αποφάσεων, όπως το «Κάν’ το σωστό» (Ύμνοι, 135). Πώς νιώθουμε όταν επιλέγουμε να υπηρετούμε τον Ιησού Χριστό; Προσκαλέστε τα παιδιά να σχεδιάσουν εικόνες του εαυτού τους που κάνουν κάτι για να υπηρετήσουν τον Κύριο. Αναφέρετε μία ιστορία από τη ζωή σας ή από ένα περιοδικό της Εκκλησίας σχετικά με την επιλογή να υπηρετούμε τον Κύριο.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Ιησούς του Ναυή 1-4, 6

«Γίνε ισχυρός και ανδρείος».

Αφού ο Ιησούς του Ναυή έγινε ο ηγέτης των Ισραηλιτών, ο Κύριος τον παρότρυνε λέγοντας: «Γίνε ισχυρός και ανδρείος» (Ιησούς του Ναυή 1:6). Τι μπορούν να μάθουν τα παιδιά από τον Ιησού του Ναυή σχετικά με το πώς να είναι ισχυρά και ανδρεία για τον Χριστό;

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να βρουν τη φράση που επαναλαμβάνεται στο Ιησούς του Ναυή 1:6, 9 και 18 και γράψτε την στον πίνακα (βλέπε, επίσης, το εδάφιο 7). Βοηθήστε τα παιδιά να σκεφτούν λόγους που θα μπορούσαμε να χρειαζόμαστε αυτό το μήνυμα, όπως ακριβώς και ο Ιησούς του Ναυή. Επανεξετάστε ως τάξη μερικές από τις ιστορίες στα Ιησούς του Ναυή 1-4, 6 (βλέπε, επίσης, «Ιησούς του Ναυή ο προφήτης» και «Η Pαάβ και οι κατάσκοποι» στο Ιστορίες από την Παλαιά Διαθήκη) και ζητήστε από τα παιδιά να προσδιορίσουν πώς οι άνθρωποι σε αυτές τις ιστορίες έδειξαν ανδρεία και δύναμη.

• Προσκαλέστε τα παιδιά να μιλήσουν για κάποιον που γνωρίζουν, ο οποίος είναι ισχυρός και ανδρείος για τον Ιησού Χριστό. Παροτρύνετέ τα να γράψουν κάτι που θα ήθελαν να κάνουν για να είναι ισχυρότερα και πιο ανδρεία για τον Χριστό.

Ιησούς του Ναυή 1:8

Μπορώ να μελετώ τις γραφές μέρα και νύχτα.

Ένας τρόπος με τον οποίο ο Κύριος βοήθησε τον Ιησού του Ναυή να προετοιμασθεί για τις δυσκολίες που αντιμετώπιζε ήταν να τον παροτρύνει να «μελετά» τις γραφές «μέρα και νύχτα». Πώς θα μπορούσε αυτή η συμβουλή να ευλογήσει τα παιδιά που διδάσκετε;

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να γράψουν πόσο χρόνο δαπανούν κατά μέσο όρο σε διάφορες δραστηριότητες. Κατόπιν προσκαλέστε τα να διαβάσουν το Ιησούς του Ναυή 1:8, αναζητώντας κάτι που όλοι πρέπει να κάνουμε κάθε ημέρα και νύχτα. Ζητήστε τους να βρουν λέξεις και φράσεις σε αυτό το εδάφιο που μας διδάσκουν για τις ευλογίες της μελέτης των γραφών. Πώς μπορεί η μελέτη των γραφών να μας βοηθήσει να έχουμε επιτυχία στα άλλα πράγματα που κάνουμε κάθε ημέρα;

• Καλέστε τα παιδιά να διαβάσουν μαζί τις ακόλουθες γραφές: Ιησούς του Ναυή 1:8, Νεφί Α΄ 15:23-24, Νεφί Β΄ 31:20, 32:3, Ιακώβ 4:6, Ήλαμαν 3:29-30. Ζητήστε από τα παιδιά να βρουν μία λέξη ή φράση σε κάθε απόσπασμα, που τα διδάσκει για τη δύναμη της μελέτης των γραφών. Ποιους στόχους μπορούν να θέσουν για την προσωπική τους μελέτη των γραφών;

Ιησούς του Ναυή 24:15

Μπορώ να επιλέξω να υπηρετώ τον Ιησού Χριστό.

Ανάμεσα στα τελευταία λόγια του Ιησού του Ναυή προς τους Ισραηλίτες ήταν μία παράκληση να «διαλέξ[ουν] σήμερα ποιον θέλ[ουν] να λατρεύ[ουν]». Συλλογισθείτε πώς αυτή η συμβουλή θα μπορούσε επίσης να ευλογήσει τα παιδιά που διδάσκετε.

Πιθανές δραστηριότητες

• Προσκαλέστε τα παιδιά να δημιουργήσουν μία αφίσα χρησιμοποιώντας μερικές από τις λέξεις-κλειδιά και φράσεις στο Ιησούς του Ναυή 24:15. Αφήστε τα να δείξουν τις αφίσες τους και να εξηγήσουν γιατί επέλεξαν αυτά τα λόγια. Πώς μπορούμε να δείξουμε στον Θεό ότι έχουμε επιλέξει να υπηρετούμε Εκείνον;

• Καλέστε τα παιδιά να προτείνουν καταστάσεις στις οποίες θα μπορούσαν να αποφασίσουν να επιλέξουν τον Θεό από άλλα πράγματα. Ζητήστε τους να σκεφθούν τι θα έκαναν. Γιατί είναι σημαντικό να «διαλέξ[ουμε] σήμερα» αντί να περιμένουμε να προκύψει η κατάσταση; Πώς θα ευλογηθούμε, όταν κάνουμε τη σωστή επιλογή;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Καλέστε τα παιδιά να επιλέξουν κάτι το οποίο συζητήσατε που θα ήθελαν να το αναφέρουν στην οικογένειά τους. Παροτρύνετέ τα να σκεφτούν έναν τρόπο που μπορούν να το αναφέρουν την ερχόμενη εβδομάδα.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Βοηθήστε τα παιδιά να γίνουν καλύτεροι μαθητευόμενοι. Ο σκοπός σας στη διδασκαλία των παιδιών δεν είναι απλώς να τους μεταδώσετε αλήθεια. Θα πρέπει επίσης να τα βοηθήσετε να εξελιχθούν σε αυτοδύναμους αναζητητές της αλήθειας.