Illustration av hur Mose ordinerar Josua, Darrell Thomas

23–29 maj

Josua 1–8; 23–24

”Var stark och frimodig”

Skriv ner de andliga intryck du får när du läser Josua 1–8 och 23–24. Vad ska du göra för att upptäcka vad barnen du undervisar behöver lära sig i dessa kapitel?

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Rita en bild av något från en av berättelserna i Josua 1–8; 23–24 på tavlan och se om barnen kan gissa vilken berättelse det kommer ifrån. Du kan till exempel rita en flod eller en stadsmur.

Undervisa om läran: yngre barn

Josua 1:8

Jag kan tänka på skrifterna dag och natt.

Herren sa till Josua att om han tänkte på skrifterna och följde råden i dem skulle han få framgång i att leda israeliterna till det utlovade landet. Vad kan du göra för att undervisa barnen om de stora välsignelser som kommer från skrifterna?

Möjliga aktiviteter

• Ge varje barn en bild eller teckning av solen och månen. Läs ur Josua 1:8 för dem: ”Tänk på [skrifterna] både dag och natt.” Upprepa orden flera gånger och be barnen hålla upp solen när du säger ”dag” och månen när du säger ”natt”. Låt barnen upprepa orden tillsammans med dig.

• Be barnen berätta vad de kan göra under dagen och vad de kan göra på natten. Berätta för dem att Josua blev tillsagd att tänka på skrifterna dag och natt. Hjälp dem komma på berättelser eller lärdomar ur skrifterna som de kan tänka på dag och natt. Be dem rita en bild av sig själva eller sin familj när de studerar skrifterna. Varför tycker de om att studera skrifterna? Hur blir de välsignade när de gör det?

Josua 3

Jag måste döpas för att komma in i himmelriket.

Berättelsen om Josua som ledde israeliterna över Jordanfloden till det utlovade landet ger dig tillfälle att undervisa barnen om att vi måste döpas för att komma in i himmelriket.

Möjliga aktiviteter

• Återge några detaljer från berättelsen om när Israels barn gick över Jordanfloden för att komma till det utlovade landet (se ”Profeten Josua” i Berättelser ur Gamla testamentet). Visa sedan en bild av när Jesus döps och berätta för barnen att Jesus döptes i samma flod. Be barnen berätta andra saker de känner till om Jesus dop.

• Sjung en sång om dopet med barnen, förslagsvis ”Jesu dop” (Barnens sångbok, s. 54–55). Hjälp dem förstå vad den här sången lär oss om varför Jesus döptes och varför vi bör följa hans exempel. Låt barnen berätta hur de känner inför att döpas. Prata om vad barnen kan göra nu för att förbereda sig för att döpas när de är åtta år.

  

  Vi måste döpas för att komma in i himmelriket.

Josua 24:15

Jag kan välja att tjäna Jesus Kristus.

Josuas sista budskap till sitt folk var att de hade valet att fortsätta tjäna Herren eller att överge honom. Du kan med samma kärlek som Josua hade för sitt folk uppmuntra barnen du undervisar att välja att tjäna Herren ”i dag”.

Möjliga aktiviteter

• Be barnen prata om några av de val de har gjort i dag. Läs ur Josua 24:15 för barnen: ”Välj i dag vem ni vill tjäna. … Men jag och mitt hus, vi vill tjäna HERREN.” Hur har barnen valt att tjäna Herren i dag? På vilka sätt kan vi välja att tjäna honom varje dag?

• Sjung en sång om att göra rätt val, till exempel ”Välj det rätta” (Barnens sångbok, s. 82–83). Hur känner vi oss när vi väljer att tjäna Jesus Kristus? Be barnen rita teckningar av sig själva när de gör något för att tjäna Herren. Återge en berättelse från ditt eget liv eller från en kyrkans tidskrift om att välja att tjäna Herren.

Undervisa om läran: äldre barn

Josua 1–4; 6

”Var stark och frimodig.”

När Josua hade blivit ledare för israeliterna uppmuntrade Herren honom genom att säga: ”Var stark och frimodig” (Jos. 1:6). Vad kan barnen lära sig av Josua om hur man kan vara stark och modig för Kristus?

Möjliga aktiviteter

• Be barnen hitta uttrycket som upprepas i Josua 1:6, 9 och 18 och skriv det på tavlan (se även v. 7). Hjälp barnen tänka på orsaker till varför vi kan behöva det här budskapet, precis som Josua gjorde. Gå tillsammans igenom några av berättelserna i Josua 1–4; 6 (se även ”Profeten Josua” och ”Rahab och spejarna” i Berättelser ur Gamla testamentet) och be barnen lägga märke till hur människorna i de här berättelserna visade mod och styrka.

• Be barnen att prata om någon de känner som är stark och modig för Jesus Kristus. Uppmuntra dem att skriva ner något som de vill göra för att bli starkare och modigare för Kristus.

Josua 1:8

Jag kan tänka på skrifterna dag och natt.

Ett sätt som Herren hjälpte Josua förbereda sig för de prövningar han ställdes inför var genom att uppmuntra honom att ”tänka” på skrifterna ”dag och natt”. Hur kan det här rådet vara till nytta för barnen du undervisar?

Möjliga aktiviteter

• Be barnen skriva ner hur mycket tid de vanligtvis ägnar åt olika aktiviteter. Be dem sedan läsa Josua 1:8 och söka efter något som vi alla behöver göra varje dag och natt. Be dem hitta ord och uttryck i den här versen som undervisar oss om välsignelserna av att studera skrifterna. Hur kan vi genom att begrunda skrifterna få framgång i andra saker som vi gör varje dag?

• Be barnen tillsammans läsa följande skriftställen: Josua 1:8; 1 Nephi 15:23–24; 2 Nephi 31:20; 32:3; Jakob 4:6; Helaman 3:29–30. Be dem hitta ett ord eller uttryck i varje skriftställe som lär dem om kraften i att studera skrifterna. Vilka mål kan de sätta för sina personliga skriftstudier?

Josua 24:15

Jag kan välja att tjäna Jesus Kristus.

Några av Josuas sista ord till israeliterna var denna vädjan: ”Välj i dag vem ni vill tjäna”. Fundera över hur den här uppmaningen också kan hjälpa barnen du undervisar.

Möjliga aktiviteter

• Be barnen skapa en affisch med några av nyckelorden eller fraserna i Josua 24:15. Låt dem visa sina affischer och förklara varför de valde just de orden. Hur kan vi visa Gud att vi har valt att tjäna honom?

• Be barnen föreslå situationer då de kan behöva bestämma sig för att välja Gud före andra saker. Be dem fundera på vad de skulle göra. Varför är det viktigt att välja ”i dag” hellre än att vänta tills situationen uppstår? Hur välsignas vi när vi gör rätt val?

Uppmuntra till lärande i hemmet

Uppmana barnen att välja något av det ni har pratat om som de skulle vilja berätta för sin familj. Uppmuntra dem att tänka på ett sätt som de kan berätta om det under den kommande veckan.

Förbättra vår undervisning

Hjälp barnen bli bättre på att lära. Ditt syfte med att undervisa barn är inte bara att ge dem sanningar. Du bör också hjälpa dem utvecklas till självgående sanningssökare.