Ilustracija Debore, ki vodi izraelsko vojsko, © Providence Collection/z dovoljenjem goodsalt.com

30. maj–5. junij

Sodniki 2–4, 6–8, 13–16

»Gospod je obudil rešitelja«

V 2.–4., 6.–8. in 13.–16. poglavju Sodnikov najdemo veliko navdihujočih zgodb. Razmislite, kako bi se otroci s pomočjo teh zgodb lahko približali Odrešeniku in mu želeli slediti.

Svoje vtise zapišite

Spodbujajte sodelovanje

Vsakega otroka prosite, naj pove zgodbo iz svetih spisov, za katero je zvedel nedavno. Nato jih prosite, naj povejo, kaj so se s pomočjo teh zgodb naučili.

Učite nauk (mlajši otroci)

Sodniki 3:9

Jezus Kristus je moj Odrešenik.

Ko so Izraelci molili h Gospodu, jim je poslal rešitelja. Otrokom pomagajte, da bodo spoznali, da je ta rešitelj, ki ga je Bog pripravil za nas, Jezus Kristus.

Možne dejavnosti

• Otrokom pojasnite, da so Izraelci izgubili Božjo zaščito, ko so prenehali spolnjevati njegove zapovedi, in da so jih sovražniki porazili. Iz Sodnikov 3:9 preberite stavek »Izraelovi sinovi so vpili h Gospodu«. Kaj so naredili Izraelci, ko so potrebovali pomoč? Povejte izkušnjo, ko ste molili za pomoč in je Bog odgovoril na vašo molitev.

• Iz Sodnikov 3:9 preberite stavek »Gospod je obudil /…/ rešitelja« in otroke prosite, naj ga nekajkrat ponovijo z vami. Pojasnite, da je rešitelj nekdo, ki nas reši. Pokažite več slik ljudi, vključno s sliko Jezusa Kristusa, in jih položite na tla tako, da bodo obrnjene okrog. Otroci nas izmenjaje obračajo slike, poiščejo Jezusovo sliko in jo dvignejo. Pričujte, da je Jezus Kristus Rešitelj, ki ga je Bog postavil, da bi nas rešil greha in smrti.

Gideon je zaupal v Gospoda. © Providence Collection/z dovoljenjem goodsalt.com

Sodniki 6:11–16, 7:1–8

Gospod lahko s pomočjo majhnih stvari opravi veliko delo.

Gideon se je imel za revnega in nepomembnega, a Gospod je v njem videl močnega junaka (gl. Sodniki 6:12). Otroke spodbudite, da bodo spoznali, da čeprav se počutijo neznatne, Bog lahko dela preko njih, da opravi pomembne stvari (gl. Alma 37:6–7).

Možne dejavnosti

• Otrokom povejte, da je Gospod potreboval nekoga, da bi mu pomagal rešiti Izrael pred sovražniki Midjanci in je izbral Gideona. Otrokom preberite Sodnike 6:15 in jih vprašajte, zakaj Gideon ni čutil, da bi lahko opravil, kar je hotel Gospod. Preberite 16. verz in jih vprašajte, kdo naj bi po Gospodovih besedah pomagal Gideonu. Otrokom povejte primer, ko vas je Gospod prosil, da opravite nekaj težkega, da bi mu služili, in ste čutili, da je z vami.

• Pokažite slike otrok ali mladih, ki počnejo velike stvari, ko služijo Bogu (gl. Gospel Art Book, št. 19, 23, 90, 102), ali povejte zglede, ki ste jih videli. Spodbudite jih, naj pomislijo, kako bi sodelovali pri Božjem delu, in jih prosite, naj narišejo sebe, ko to delajo.

• S pomočjo strani s tedensko dejavnostjo učite, kako je Gospod oklestil izraelsko vojsko, da bi Izraelci vedeli, da jih je pred sovražniki rešila njegova moč. Povejte primere, ko nekaj majhnega opravi veliko delo, denimo o čebelah, ki nabirajo nektar in delajo med. Pričujte, da z Božjo pomočjo lahko opravimo veliko delo, čeprav se počutimo majhne.

Učite nauk (starejši otroci)

Sodniki 3:7–9, 12–15

Jezus Kristus je moj Rešitelj.

3. poglavje Sodnikov opisuje vzorec, s pomočjo katerega lahko učite, da nas Bog pred grehom reši s pomočjo Odrešenika Jezusa Kristusa.

Možne dejavnosti

• Na tablo napišite: »delali, kar je hudo«, »vpili h Gospodu« in »obudil rešitelja«. Nekaj otrok prosite, naj te besedne zveze poiščejo v Sodnikih 3:7–9, druge pa prosite, naj jih poiščejo v Sodnikih 3:12–15. Pojasnite jim, da so Izraelci v knjigi Sodnikov vedno znova in znova »delali, kar je hudo«. Ko pa so jih napadli sovražniki, so »vpili h Gospodu« in Gospod je »obudil rešitelja«, da bi jim pomagal. Kaj s pomočjo tega vzorca izvemo o Gospodu?

• Skupaj zapojte pesem, ki bo otrokom pomagala razumeti, da je Jezus Kristus njihov Odkupitelj in Rešitelj, denimo »He Sent His Son« (Poslal je svojega Sina) (Children’s Songbook, 34–35). Prosite jih, naj izrazijo svoje občutke o tem, kar je naredil Odrešenik, da bi nas rešil pred grehom, preizkušnjami, bridkostjo in smrtjo.

Sodniki 4:1–15

Gospodu sem lahko zvest, četudi mu drugi niso.

Čeprav se je veliko Izraelcev odvrnilo od Gospoda, so mu nekateri ostali zvesti in so številnim drugim pomagali, da so ponovno postali pravični. Kako otroke lahko spodbudite, da bodo Gospodu ostali zvesti ne glede na to, kar počnejo drugi?

Možne dejavnosti

• Otrokom povejte, da sta v času, ko so bili Izraelci hudobni, pravična ženska po imenu Debora in poveljnik izraelske vojske Barak rešila Izrael pred sovražniki (gl. Sodniki 4:1–15). Skupaj preberite Sodnike 4:14 in otroke prosite, naj poiščejo Deborine besede, ki kažejo, da je bila njena vera v Gospoda močna. Nato jih prosite, naj preberejo Nauk in zaveze 84:88 in poiščejo načelo, ki je tudi v Sodnikih 4:14. Spodbudite jih, naj povejo, kaj jim pomeni Gospodova obljuba »šel bom pred vašim obličjem«.

• Zapojte pesem o spolnjevanju zapovedi, denimo »Choose the Right« (Odloči se za to, kar je prav) (Hymns, št. 239) ali »Choose the Right Way« (Odloči se za pravo pot) (Children’s Songbook, 160–161) ali drugo pesem o spolnjevanju zapovedi. Kako se lahko zavzemamo za pravičnost in spolnjujemo zapovedi, četudi drugi okrog nas tega ne počnejo?

Sodniki 7

Božje poti se razlikujejo od posvetnih poti.

Gospod je prosil Gideona, naj naredi nekaj, česar tedaj po vsej verjetnosti ni razumel. Kaj v njegovi zgodbi vas navdihuje? Kako to po vašem lahko blagoslovi otroke, ki jih učite?

Možne dejavnosti

• Otroke prosite, naj si predstavljajo, da morajo zbrati vojsko in iti v boj. Koliko ljudi bi hoteli v svoji vojski? Otroke spodbudite, naj s pomočjo Sodnikov 7:4–7 odigrajo, kako je Gospod Gideonu pomagal izbrati vojsko, ki bo Izraelce rešila pred Midjanci. Zakaj je hotel, da bi bila Gideonova vojska tako majhna? (Gl. Sodniki 7:2.) Zakaj so Gideon in njegova vojska morda težko spolnjevali Gospodovo zapoved? Otroke prosite, naj povejo izkušnjo, ko se se naučili zaupati Gospodu, čeprav je bilo težko.

• Recite jim, naj narišejo meč, oklep, trobento, svetilko in lončen vrč. Vprašajte jih, katere od teh predmetov bi vzeli s seboj v bitko. Prosite jih, naj preberejo Sodnike 7:16, da bodo izvedeli, kaj je s seboj vzela Gideonova vojska. Zakaj je bil za to potreben pogum? Skupaj preberite Sodnike 7:19–21 in ugotovite, kako je vojska s pomočjo trobent in lončenih vrčev premagala Midjance. Kaj iz te zgodbe izvemo o Gospodu?

Spodbujajte učenje doma

Otroke prosite, naj družinskemu članu povejo nekaj, kar so se danes naučili, zaradi česar želijo spolnjevati zapovedi.

Za boljše poučevanje

Dejavnosti prilagodite potrebam. Na te osnutke ne glejte kot na navodila, ki jih morate upoštevati. Raje jih uporabite kot vir zamisli, ki vam bodo v navdih, ko boste premišljevali o potrebah otrok, ki jih učite. V nekaterih primerih boste na primer morda začutili navdih, naj dejavnost za mlajše otroke prilagodite tako, da boste učili starejše otroke, ali obratno.