Η γρήγορη φυγή των κρατουμένων, υπό James Tissot και άλλους

11-17 Ιουλίου

Β΄ Βασιλέων 17-25

«Eίχε ελπίσει επάνω στoν Kύριo τoν Θεό τoύ Iσραήλ»

Καθώς σχεδιάζετε μαθησιακές δραστηριότητες για τα παιδιά, θυμηθείτε ότι οι δραστηριότητες για μικρότερα παιδιά σε αυτό το περίγραμμα μπορούν να προσαρμοστούν για μεγαλύτερα παιδιά και αντιστρόφως.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Γράψτε το όνομα κάθε παιδιού σε ένα κομμάτι χαρτί και τοποθετήστε τα χαρτιά σε ένα δοχείο. Στην αρχή του μαθήματος, αφήστε τα παιδιά εναλλάξ να επιλέξουν ένα όνομα. Όταν τραβάτε το όνομα ενός παιδιού, καλέστε αυτό το παιδί να πει κάτι που έμαθε για το Ευαγγέλιο ή για τον Ιησού Χριστό προσφάτως. Συνεχίστε μέχρι κάθε παιδί να έχει την ευκαιρία να μιλήσει.

Διδάξτε τη διδαχή: Μικρότερα παιδιά

Β΄ Βασιλέων 18:3, 5

Μπορώ να ελπίζω στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Το παράδειγμα του Εζεκία στο Β΄ Βασιλέων 18:3, 5 μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά που διδάσκετε να θέσουν την ελπίδα τους στον Θεό.

Πιθανές δραστηριότητες

• Ονομάστε μερικά πράγματα που θα μπορούσε να κάνει ένας καλός βασιλιάς και κάποια πράγματα που θα μπορούσε να κάνει ένας κακός βασιλιάς. Ζητήστε από τα παιδιά να σηκωθούν και να ζητωκραυγάσουν για τα καλά πράγματα και να καθίσουν για τα άσχημα πράγματα. Εξηγήστε στα παιδιά ότι ο Ισραήλ είχε πολλούς βασιλιάδες, μερικούς ενάρετους και μερικούς όχι. Καλέστε τα παιδιά να ακούσουν τι έκανε τον Εζεκία καλό βασιλιά καθώς διαβάζετε το Β΄ Βασιλέων 18:3, 5. Βοηθήστε τα να σκεφτούν τρόπους με τους οποίους μπορούμε να δείχνουμε ότι εμπιστευόμαστε τον Κύριο όπως έκανε ο Εζεκίας.

• Βοηθήστε τα παιδιά να κατανοήσουν τι σημαίνει να εμπιστευόμαστε κάποιον. Μιλήστε για ανθρώπους που εμπιστεύεστε και αφήστε τα παιδιά να κάνουν το ίδιο. Δείξτε μία απεικόνιση του Ιησού Χριστού. Γιατί μπορούμε να εμπιστευτούμε τον Ιησού Χριστό; Εκφράστε την εμπιστοσύνη σας ότι ο Ιησούς Χριστός μας αγαπά και θα μας βοηθήσει να επιστρέψουμε για να ζήσουμε παντοτινά με τον Επουράνιο Πατέρα.

Β΄ Βασιλέων 22:8-11, 23:2

Οι γραφές είναι ευλογία.

Μολονότι τα μικρότερα παιδιά ίσως να μην μπορούν να διαβάσουν ή να καταλάβουν τα πάντα στις γραφές, μπορούν να ευλογηθούν από τη δύναμη των γραφών. Τι μπορείτε να κάνετε για να τα βοηθήσετε να έχουν την επιθυμία να ευλογηθούν με τον λόγο του Θεού;

Πιθανές δραστηριότητες

• Κρύψτε ένα αντίγραφο των γραφών κάπου στην αίθουσα και καλέστε τα παιδιά να το βρουν. Εξηγήστε ότι κατά τις ημέρες του βασιλιά Iωσία, πολλοί από τους ανθρώπους δεν μάθαιναν από τις γραφές μέχρι που ένας ιερέας τις βρήκε στον ναό (βλέπε Β΄ Βασιλέων 22:8-11). Τι είναι οι γραφές; Γιατί χρειαζόμαστε τις γραφές; Πείτε στα παιδιά γιατί είστε ευτυχείς που έχουμε τις γραφές σήμερα και αφήστε τα να εκφράσουν τα συναισθήματά τους για τις γραφές.

• Διαβάστε το Β΄ Βασιλέων 23:2 στα παιδιά και ζητήστε τους να ακούσουν προσεκτικά τι έκανε ο βασιλιάς με τις γραφές. Γιατί ήταν σημαντικό για όλους να ακούσουν τι ήταν γραμμένο στις γραφές; Τραγουδήστε ένα τραγούδι για τις γραφές, όπως το «Μέσα στις γραφές σαν ψάχνω» (Ύμνοι, 161) και ζητήστε από τα παιδιά να μιλήσουν για το πώς αισθάνονται, όταν ακούν διδασκαλίες και ιστορίες από τις γραφές.

  

  Οι γραφές μπορούν να βοηθήσουν να στρέψουμε την καρδιά μας στον Κύριο.

Διδάξτε τη διδαχή: Μεγαλύτερα παιδιά

Β΄ Βασιλέων 18:3-6, 19:14-19

Μπορώ να ελπίζω στον Επουράνιο Πατέρα και τον Ιησού Χριστό.

Όταν οι Ασσύριοι απείλησαν την Ιερουσαλήμ, ο ενάρετος βασιλιάς Εζεκίας στράφηκε στον Κύριο με πίστη. Το παράδειγμα του Εζεκία μπορεί να βοηθήσει εσάς και τα παιδιά να μιλήσετε για το πώς μπορούμε να δείξουμε την πίστη μας στον Κύριο, ακόμα και όταν αυτή η πίστη δοκιμάζεται.

Πιθανές δραστηριότητες

• Εξηγήστε εν συντομία στα παιδιά ότι το Βόρειο Βασίλειο του Ισραήλ κατακτήθηκε από ανθρώπους που ονομάζονταν Aσσύριοι. Εξηγήστε ότι οι Ασσύριοι αργότερα προσπάθησαν να κατακτήσουν το Νότιο Βασίλειο του Ιούδα. Καλέστε τα παιδιά να φανταστούν πώς θα ένιωθαν, αν ζούσαν στον Ιούδα και ήξεραν ότι οι Ασσύριοι έρχονταν να καταστρέψουν την πόλη. Ζητήστε από τα παιδιά να διαβάσουν το Β΄ Βασιλέων 18:3, 5-6 για να ανακαλύψουν γιατί ο Εζεκίας, ο βασιλιάς του Ιούδα, μπόρεσε να είναι γενναίος, όταν οι Ασσύριοι ήλθαν.

• Καλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Β΄ Βασιλέων 19:14-19, αναζητώντας τι έκανε ο Εζεκίας, όταν οι Ασσύριοι απείλησαν το βασίλειό του. Πώς δείχνει ότι ήλπιζε στον Κύριο κάνοντας αυτά τα πράγματα; Τι μπορούμε να κάνουμε, για να δείξουμε την εμπιστοσύνη μας στον Κύριο, όταν χρειαζόμαστε βοήθεια;

Β΄ Βασιλέων 22:8-13, 23:2-3

Οι γραφές με διδάσκουν πώς να ακολουθώ τον Ιησού Χριστό.

Ύστερα από χρόνια πνευματικού σκότους, οι Εβραίοι ανανέωσαν τη δέσμευσή τους στον Κύριο. Αυτό συνέβη επειδή ο βασιλιάς Iωσίας ανακάλυψε εκ νέου το βιβλίο του νόμου και το διάβασε στον λαό. Αυτή η αφήγηση μπορεί να βοηθήσει τα παιδιά να καταλάβουν γιατί οι γραφές είναι τόσο πολύτιμες.

Πιθανές δραστηριότητες

• Πείτε στα παιδιά ότι ο βασιλιάς Iωσίας είπε στον λαό του να επισκευάσει τον ναό και, καθώς το έκαναν, βρήκαν κάτι πολύτιμο. Καλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Β΄ Βασιλέων 22:8-11 για να μάθουν τι ήταν αυτό. Εξηγήστε ότι το βιβλίο που βρήκαν περιείχε διαθήκες και εντολές που τα τέκνα του Ισραήλ δεν γνώριζαν. Τι θα μπορούσε να μας συμβεί, αν δεν είχαμε τις γραφές; Ρωτήστε τα παιδιά γιατί είναι ευγνώμονα που έχουν τις γραφές. Γιατί θα ήταν δυσκολότερο να ακολουθήσουμε τον Σωτήρα, αν δεν είχαμε τις γραφές;

• Δώστε σε κάθε παιδί ένα κομμάτι χαρτί και ζητήστε τους να το σχίσουν. Εξηγήστε ότι κατά την εποχή του βασιλιά Iωσία οι άνθρωποι ενίοτε έσχιζαν τα ρούχα τους, όταν ήταν αναστατωμένοι. Πείτε στα παιδιά να ψάξουν για τη λέξη «έσχισε» στο Β΄ Βασιλέων 22:11. Γιατί μπορεί ο Iωσίας να ήταν αναστατωμένος; Βοηθήστε τα παιδιά να βρουν μία απάντηση στο εδάφιο 13. Γιατί είναι σημαντικό να διαβάζουμε τις γραφές τακτικά;

• Διαβάστε το Β΄ Βασιλέων 23:2-3 μαζί και πείτε στα παιδιά να ψάξουν πώς οι γραφές βοήθησαν τον Iωσία και τον λαό του. Αναφέρετε στα παιδιά μία γραφή που σας ενέπνευσε να «περπατά[τε] ακoλoυθώντας τoν Kύριo» (εδάφιο 3) και καλέστε τα να αναφέρουν γραφές που τα έχουν βοηθήσει. Τραγουδήστε μαζί το «Περπατώ μαζί Του» (ChurchofJesusChrist.org).

Β΄ Βασιλέων 23:3

Θα τηρώ τις διαθήκες μου με τον Θεό.

Όταν ο Iωσίας και ο λαός του έμαθαν τις εντολές του Θεού, συνήψαν διαθήκη να τις ζουν. Μπορείτε να βοηθήσετε τα παιδιά που διδάσκετε να επιθυμούν να παραμείνουν πιστά στις διαθήκες που συνήψαν στο βάπτισμα.

Πιθανές δραστηριότητες

• Καλέστε τα παιδιά να διαβάσουν το Β΄ Βασιλέων 23:3 και να βρουν λέξεις ή φράσεις που δείχνουν πώς αισθάνθηκαν οι άνθρωποι για τις εντολές του Κυρίου. Καλέστε τα να σταθούν όρθια και να μιλήσουν για το τι μπορεί να σημαίνει να «[σταθούμε] στη συνθήκη». Καλέστε τα να περπατήσουν επιτόπου και να μιλήσουν για το τι μπορεί να σημαίνει «να περπατά[με] ακoλoυθώντας τoν Kύριo». Καλέστε τα να τοποθετήσουν τα χέρια τους στην καρδιά τους και να προτείνουν τρόπους με τους οποίους μπορούμε να τηρούμε τις εντολές «με όλη την καρδιά [μας]».

• Βοηθήστε τα παιδιά να κάνουν έναν κατάλογο με τις υποσχέσεις που συνήψαν στο βάπτισμα (βλέπε Μωσία 18:10, Διδαχή και Διαθήκες 20:37, 77, 79). Τι μας υπόσχεται ο Θεός, αν τηρούμε τις διαθήκες μας; Τι μαθαίνουμε από το Β΄ Βασιλέων 23:3 σχετικά με το πώς θα πρέπει να τηρούμε τις διαθήκες μας;

Παροτρύνετε τη μάθηση στο σπίτι

Καλέστε τα παιδιά να αναφέρουν σε ένα μέλος της οικογενείας ένα εδάφιο γραφών ή μία ιστορία από τις γραφές που τα έχει ευλογήσει.

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Οικοδομήστε αυτοπεποίθηση στα παιδιά. Ένας τρόπος να βοηθήσετε τα παιδιά να αποκτήσουν πεποίθηση είναι να τα επαινείτε, όταν συμμετέχουν στο μάθημα. Υποσχεθείτε στα παιδιά ότι το Άγιο Πνεύμα θα τα βοηθήσει καθώς μαθαίνουν.