The Flight of the Prisoners [Fangenes flukt], av James Tissot og andre

11.–17. juli

2 Kongebok 17–25

“Hiskia satte sin lit til Herren, Israels Gud”

Når du planlegger læringsaktiviteter for barna, må du huske at aktivitetene for yngre barn i denne oversikten kan tilpasses eldre barn og omvendt.

Skriv ned inntrykkene dine

Oppfordre til å dele

Skriv hvert barns navn på en papirlapp, og legg lappene i en beholder. I begynnelsen av leksjonen kan du la barna etter tur velge et navn. Når et barns navn blir trukket, kan du be barnet dele noe han eller hun har lært om evangeliet eller om Jesus Kristus nylig. Fortsett til alle barna har fått anledning til å dele.

Undervis i læren: Yngre barn

2 Kongebok 18:3, 5

Jeg kan stole på vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Hiskias eksempel i 2Kongebok 18:3, 5 kan hjelpe barna du underviser, å sette sin lit til Gud.

Mulige aktiviteter

• Nevn noe en god konge kan gjøre og noe en dårlig konge kanskje gjør. Be barna reise seg og juble over de gode tingene og sette seg ned for de dårlige. Forklar for barna at Israel hadde mange konger, noen rettferdige og noen ikke. Be barna lytte etter hva som gjorde Hiskia til en god konge mens du leser 2 Kongebok 18:3, 5. Hjelp dem å finne ut hvordan vi kan vise at vi stoler på Herren slik Hiskia gjorde.

• Hjelp barna å forstå hva det vil si å stole på noen. Snakk om personer du stoler på, og la barna gjøre det også. Vis et bilde av Jesus Kristus. Hvorfor kan vi stole på Jesus Kristus? Uttrykk din tillit til at Jesus Kristus elsker oss og vil hjelpe oss å vende tilbake for å bo hos vår himmelske Fader for evig.

2 Kongebok 22:8–11; 23:2

Skriftene er en velsignelse.

Selv om yngre barn kanskje ikke kan lese eller forstå alt i Skriftene, kan de bli velsignet ved Skriftenes kraft. Hva kan du gjøre for å hjelpe dem å få et ønske om å bli velsignet ved Guds ord?

Mulige aktiviteter

• Gjem et eksemplar av Skriftene et sted i rommet, og be barna finne det. Forklar at på kong Josias tid var det mange som ikke lærte av Skriftene før en prest fant dem i tempelet (se 2 Kongebok 22:8–11). Hva er Skriftene? Hvorfor trenger vi Skriftene? Fortell barna hvorfor du er glad for at vi har Skriftene i dag, og la dem uttrykke sine følelser for Skriftene.

• Les 2 Kongebok 23:2 for barna, og be dem lytte etter hva kongen gjorde med Skriftene. Hvorfor var det viktig for alle å høre hva som var skrevet i Skriftene? Syng en sang om Skriftene, for eksempel “Søk, overvei og be” (Barnas sangbok, 66), og be barna snakke om hva de føler når de hører læresetninger og historier fra Skriftene.

  

  Skriftene kan hjelpe oss å vende vårt hjerte til Herren.

Undervis i læren: Eldre barn

2 Kongebok 18:3–6; 19:14–19

Jeg kan stole på vår himmelske Fader og Jesus Kristus.

Da assyrerne truet Jerusalem, vendte den rettferdige kong Hiskia seg til Herren i tro. Hiskias eksempel kan hjelpe deg og barna å snakke om hvordan vi kan vise vår tro på Herren, selv om denne troen utfordres.

Mulige aktiviteter

• Bruk Bibelkart nr. 3, “Inndelingen av de 12 stammer”, til kort å forklare for barna at det nordlige riket Israel ble erobret av et folk kalt assyrerne. Forklar at assyrerne senere prøvde å erobre det sydlige kongeriket Juda. Be barna forestille seg hva de ville følt hvis de bodde i Juda og visste at assyrerne kom for å ødelegge byen. Be barna lese 2 Kongebok 18:3, 5–6 for å finne ut hvorfor Hiskia, Judas konge, klarte å være tapper da assyrerne kom.

• Be barna lese 2 Kongebok 19:14–19 og merke seg hva Hiskia gjorde da assyrerne truet riket hans. Hvordan viste det å gjøre disse tingene at han stolte på Herren? Hva kan vi gjøre for å vise vår tillit til Herren når vi trenger hjelp?

2 Kongebok 22:8–13; 23:2–3

Skriftene lærer meg å følge Jesus Kristus.

Etter mange år med åndelig mørke, fornyet jødene sin plikttroskap mot Herren. Dette skjedde fordi kong Josia fant igjen lovboken og leste den for folket. Denne beretningen kan hjelpe barna å forstå hvorfor Skriftene er så verdifulle.

Mulige aktiviteter

• Fortell barna at kong Josia ba sitt folk reparere tempelet, og da de gjorde det, fant de noe svært verdifullt. Be barna lese 2 Kongebok 22:8–11 for å finne ut hva det var. Forklar at boken de fant, inneholdt pakter og bud som Israels barn ikke kjente til. Hva kunne skjedd med oss hvis vi ikke hadde Skriftene? Spør barna hvorfor de er takknemlige for å ha Skriftene. Hvorfor ville det være vanskeligere å følge Frelseren hvis vi ikke hadde Skriftene?

• Gi hvert barn et ark, og be dem rive det i to. Forklar at på kong Josias tid rev folk noen ganger klærne sine i stykker når de ble opprørt. Be barna se etter ordet “sønderrev” i 2 Kongebok 22:11. Hvorfor kan Josia ha blitt opprørt? Hjelp barna å finne svar i vers 13. Hvorfor er det viktig for oss å lese Skriftene regelmessig?

• Les 2 Kongebok 23:2–3 sammen, og be barna se etter hvordan Skriftene hjalp Josia og folket hans. Del et skriftsted med barna som har inspirert deg til å “følge Herren” (vers 3), og be barna dele skriftsteder som har hjulpet dem. Syng “Vandrer jeg med Jesus” sammen (ChurchofJesusChrist.org).

2 Kongebok 23:3

Jeg vil holde mine pakter med Gud.

Da Josia og hans folk lærte Guds bud, inngikk de en pakt om å etterleve dem. Du kan hjelpe barna du underviser å ønske å holde seg trofaste mot paktene de inngikk i dåpen.

Mulige aktiviteter

• Be barna lese 2 Kongebok 23:3 og finne ord eller uttrykk som viser hva folket følte for Herrens bud. Be dem reise seg og snakke om hva det kan bety å “[tre] inn i pakten”. Be dem gå på stedet og snakke om hva det kan bety å “følge Herren”. Be dem legge hendene på hjertet og foreslå hvordan vi kan holde budene “av hele [vårt] hjerte”.

• Hjelp barna å lage en liste over løfter de ga ved dåpen (se Mosiah 18:10; Lære og pakter 20:37, 77, 79). Hva lover Gud oss hvis vi holder våre pakter? Hva lærer 2 Kongebok 23:3 oss om hvordan vi skulle holde våre pakter?

Oppmuntre til å lære hjemme

Oppfordre barna til å dele med et familiemedlem et skriftsted eller en historie fra Skriftene som har velsignet dem.

Vi kan forbedre vår undervisning

Bygg opp barnas selvtillit. Én måte å hjelpe barn å oppnå selvtillit på, er å rose dem når de deltar i klassen. Lov barna at Den hellige ånd vil hjelpe dem når de lærer.