Every Knee Shall Bow [Setiap Lutut Akan Bertekuk], oleh J. Kirk Richards

22–28 Agustus

Mazmur 102–103; 110; 116–119; 127–128; 135–139; 146–150

“Biarlah Segala yang Bernapas Memuji Tuhan”

Jika Anda memerlukan gagasan tambahan sewaktu Anda bersiap untuk mengajar, lihat “Sumber Daya Tambahan untuk Mengajar Anak-Anak” dan “Memenuhi Kebutuhan Anak yang Lebih Kecil” di bagian awal sumber daya ini.

Catat Kesan Anda

Ajak Berbagi

Perlihatkan beberapa gambar dari garis besar minggu ini di Ikutlah Aku—Untuk Individu dan Keluarga, dan ajaklah anak-anak untuk berbicara tentang apa yang mereka lihat dalam gambar-gambar tersebut. Bantulah mereka melihat hubungan antara gambar-gambar ini dengan apa yang mereka pelajari dalam kitab Mazmur.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Kecil

Mazmur 119:105

Firman Allah adalah seperti terang?

Anak-anak yang Anda ajar berada di jalan kembali kepada Bapa Surgawi. Firman Allah dapat menolong menjaga mereka tetap di jalan itu sekarang dan di sepanjang kehidupan mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Perlihatkan gambar dari hal-hal yang disebutkan dalam Mazmur 119:105, dan ajaklah anak-anak untuk menaruh gambar-gambar secara berurutan sewaktu Anda membaca ayat itu. Mintalah anak-anak untuk mengulangi frasa-frasa dari ayat itu bersama Anda sewaktu Anda menunjuk kepada gambar-gambar.

• Ajaklah anak-anak untuk berbicara tentang apa rasanya berada dalam kegelapan. Apa saja hal-hal yang sulit untuk dilakukan dalam gelap? Anda dapat mengajak seorang anak untuk mencoba melakukan sesuatu dengan mata tertutup, seperti menggambar. Mengapa hal-hal ini lebih mudah dilakukan ketika ada terang? Bantulah anak-anak memahami bagaimana firman Allah, sebagaimana ditemukan dalam tulisan suci dan perkataan para nabi yang hidup, menerangi jalan kita kembali kepada Bapa Surgawi.

Mazmur 139:1–3, 23

Bapa Surgawi dan Yesus Kristus mengenal saya dan mengasihi saya.

Sepanjang kehidupan kita, kita perlu diingatkan bahwa Bapa Surgawi dan Yesus Kristus mengenal kita secara pribadi. Mazmur 139 dapat menolong Anda mengajari anak-anak bahwa Mereka mengenal mereka dan mengasihi mereka.

Kemungkinan Kegiatan

• Buatlah daftar pendek tentang hal-hal yang Anda ketahui mengenai setiap anak. Sewaktu Anda membacakan daftar satu per satu, mintalah anak-anak menebak siapa yang Anda uraikan. Bacakan Mazmur 139:1–3, dan bantulah anak-anak memahami kata-kata yang mereka mungkin tidak ketahui. Bersaksilah bahwa Bapa Surgawi dan Yesus Kristus mengenal mereka dengan sangat baik—Mereka mengenal nama mereka, apa yang membuat mereka bahagia dan sedih, dan hal-hal yang mereka lakukan dengan baik.

• Bacakan Mazmur 139:23, dan ajaklah anak-anak untuk menaruh tangan mereka di dada ketika Anda mengatakan “hati” dan untuk menyentuh kepala mereka ketika Anda mengatakan “pikiran.” Bagikan suatu waktu ketika Anda merasa Allah mengetahui hati Anda dan pikiran Anda.

Mazmur 146:1, 5–9

Saya dapat memuji Tuhan.

Memuji Tuhan berarti mengungkapkan rasa syukur dan kasih kita bagi Dia. Bantulah anak-anak belajar bahwa kita memuji Dia ketika melakukan hal-hal seperti menyanyi, berdoa, dan mematuhi ajaran-ajaran-Nya.

Kemungkinan Kegiatan

• Ajaklah anak-anak untuk berbagi pengalaman ketika seseorang memuji mereka atau memberi tahu bahwa mereka melakukan pekerjaan baik. Bagikan beberapa hal baik dari Mazmur 146:6–9 yang Tuhan telah lakukan, dan ajaklah anak-anak untuk berbicara tentang hal lain yang Dia lakukan bagi kita. Bantulah mereka memikirkan cara-cara mereka dapat memuji Dia atas hal-hal tersebut.

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu pujian, seperti “Aku Tahu Dunia Indah” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 122). Jelaskan bahwa bagi orang-orang Israel zaman dahulu, Mazmur adalah seperti lagu yang kita nyanyikan hari ini untuk menyembah dan memuji Allah.

Ajarkan Doktrin: Anak yang Lebih Besar

Mazmur 102:2–3; 103

Tuhan menawarkan kepada kita penghiburan dan pengharapan.

Allah menyadari pencobaan dan dukacita kita, dan Dia ingin menghibur dan menyemangati kita. Bantulah anak-anak membangun iman mereka kepada-Nya sehingga mereka akan berpaling kepada-Nya pada saat-saat membutuhkan.

Healing [Penyembuhan], oleh J. Kirk Richards

Kemungkinan Kegiatan

• Mintalah seorang anak membaca Mazmur 102:2–3. Bagaimana Tuhan dapat menolong kita selama masa-masa sulit kita? Bagaimana kita meminta bantuan-Nya? Bagikan pengalaman ketika Anda merasa Allah mendengar doa Anda ketika Anda membutuhkan, dan ajaklah anak-anak untuk membagikan pengalaman dan kesaksian mereka.

• Ajaklah anak-anak untuk menemukan kata-kata penghiburan dan pengharapan dalam Mazmur 103. Bagaimana kata-kata ini menolong orang-orang menghadapi tantangan? Imbaulah anak-anak untuk menuliskan frasa-frasa yang mereka temukan bermakna untuk mengingatkan mereka bahwa Tuhan dapat menolong mereka ketika mereka memiliki pencobaan.

Mazmur 119:105

Firman Allah menolong saya mengikuti jalan-Nya.

Meski dunia mungkin terkadang tampak gelap, firman Allah dapat menerangi jalan kita dan menolong kita kembali kepada-Nya.

Kemungkinan Kegiatan

• Gambarlah di papan tulis gambar terang (seperti lampu) dan gambarlah tulisan suci. Ajaklah anak-anak untuk membaca Mazmur 119:105. Bagaimana terang menolong kita? Bagaimana firman Allah menolong kita? Mintalah anak-anak untuk menuliskan jawaban mereka di papan tulis di sebelah gambar. Bagaimana firman Allah adalah seperti terang? Bagaimana itu menolong saya tetap di jalan yang menuntun kembali kepada Bapa Surgawi?

• Bagilah anak-anak berpasangan, dan berikan setiap pasangan salah satu petikan tulisan suci berikut: Mazmur 119:47–48; Mazmur 119:105; 1 Nefi 11:25; 2 Nefi 31:20. Ajaklah mereka untuk membaca petikan-petikan itu dan mencari apa yang Bapa Surgawi telah berikan kepada kita untuk menolong kita tetap di jalan kembali kepada-Nya. Ajaklah anak-anak untuk merenungkan dan membagikan apa yang mereka merasa terilhami untuk lakukan karena apa yang telah mereka pelajari.

• Nyanyikan bersama-sama sebuah lagu tentang mengikuti jalan Allah, seperti “Seiring Sejalan bersama Yesus” (ChurchofJesusChrist.org). Apa yang kita pelajari dari lagu ini tentang bagaimana untuk tetap berada di jalan yang benar?

Mazmur 139:23–24

Bapa Surgawi dan Yesus Kristus dapat menolong saya mengetahui caranya meningkat.

Mazmur 139 mengajarkan bahwa Allah mengetahui segala sesuatu tentang kita, termasuk kekuatan dan kelemahan kita. Jika kita berpaling kepada-Nya, Dia dapat mengajari kita apa yang perlu kita lakukan untuk menjadi lebih seperti Dia.

Kemungkinan Kegiatan

• Tuliskan kata-kata dari Mazmur 139:23–24 di papan tulis, dan ajaklah anak-anak untuk menggarisbawahi kata-kata yang menguraikan hal-hal yang Allah dapat lakukan bagi kita. Mengapa kita ingin Allah melakukan hal-hal ini? Bagaimana kita dapat mengundang Dia untuk “[menuntun kita] di jalan yang kekal?”

• Imbaulah anak-anak untuk “menyelidiki” hidup mereka sendiri untuk cara-cara mereka dapat meningkat dalam empat area yang difokuskan dalam program Anak dan Remaja—rohani, sosial, jasmani, dan intelektual. Ingatkan mereka bahwa Tuhan mengetahui bagaimana mereka dapat meningkat di setiap bidang ini, dan imbaulah mereka untuk mencari bimbingan-Nya.

• Nyanyikan sebuah lagu tentang bagaimana Bapa Surgawi dapat menolong kita meningkat, seperti bait kedua dari “Bapa Kumohon Pertolongan-Mu” (Buku Nyanyian Anak-Anak, 52). Bagikan bagaimana Bapa Surgawi dan Yesus Kristus telah menolong Anda meningkat.

Imbau Pembelajaran di Rumah

Sesekali, Anda dapat mengundang salah seorang anak dan salah satu anggota keluarganya untuk berbagi dengan anggota kelas apa yang mereka lakukan untuk belajar Injil di rumah. Imbaulah anak-anak yang lain untuk membagikan gagasan ini kepada keluarga mereka.

Meningkatkan Pengajaran Kita

Gunakan musik. Lagu-lagu Pratama dan nyanyian pujian dapat menolong anak-anak memahami dan menghayati kebenaran Injil dengan cara yang mengesankan. Bernyanyi juga dapat menjaga anak-anak secara aktif terlibat dalam pembelajaran. (Lihat Mengajar dengan Cara Juruselamat, 22.)