„10.–16. října. Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20: ‚Dříve než jsem tě sformoval v životě, znal jsem tebe‘“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: Starý zákon 2022 (2021)
„10.–16. října. Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20“, Pojď, následuj mne – pro Primárky: 2022
Jeremiah [Jeremiáš], Walter Rane
10.–16. října
Jeremiáš 1–3; 7; 16–18; 20
„Dříve než jsem tě sformoval v životě, znal jsem tebe“
„Cílem každého učitele evangelia … je učit čisté nauce evangelia prostřednictvím Ducha, aby pomohl Božím dětem prohloubit víru ve Spasitele a stát se více takovými, jako je On.“ (Učte tak, jak učil Spasitel, přední obálka.)
Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí
Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností
Na proužky papíru napište několik klíčových slov ze studia Jeremiáše pro tento týden, například prorok, vody živé, shromažďování a hlína. Papírky vložte do nějaké nádoby a vybídněte děti, aby si jeden z nich vytáhly a podělily se o jakoukoli myšlenku, která je v souvislosti s tímto slovem napadne. Pomozte jim přijít na to, jak toto slovo souvisí s něčím, čemu učil Jeremiáš.
Učte nauce: Mladší děti
Nebeský Otec nás znal, než jsme se narodili.
Bůh nás díky tomu, že jsme s Ním žili předtím, než jsme přišli na zemi, zná, i když my si na Něj nevzpomínáme. Jak pomůžete dětem, které učíte, tuto důležitou pravdu pochopit?
Možné činnosti
-
Přečtěte dětem Jeremiáše 1:5 a vysvětlete, že Bůh znal proroka Jeremiáše předtím, než se narodil. Řekněte každému dítěti jednotlivě, že Nebeský Otec ho znal předtím, než se narodilo, a že každého z nás sem poslal za nějakým účelem.
-
Ukažte dětem obrázek miminka a zeptejte se jich, zda vědí, kde miminko žilo, než se narodilo. Zazpívejte si společně nějakou píseň, která učí o předsmrtelném životě s Bohem, například „Já Boží dítě jsem“ nebo „Dřív jsem žil v nebesích“ (Zpěvník pro děti, 2–3, 146). Mluvte o duchovních pocitech, které tato píseň přináší. Vydejte svědectví o tom, že kdysi jsme všichni žili s Nebeským Otcem a že nás poslal sem na zemi.
Proroci jsou povoláni, aby promlouvali slova Páně.
Povolání Jeremiáše objasňuje, co Pán od proroků žádá. Jak můžete dětem, které učíte, pomoci posílit jejich touhu následovat žijícího proroka?
Možné činnosti
-
Ukažte dětem obrázek žijícího proroka a požádejte je, aby řekly, co o něm vědí. Co dělají proroci? Přečtěte dětem, co Pán řekl jinému prorokovi, Jeremiášovi, v Jeremiášovi 1:7. Vybídněte je, aby chodily na místě, až budete číst „k čemuž tě koli pošli, jdi“, a aby předstíraly, že mluví, až budete číst „vše, cožť přikáži, mluv“. Vydejte svědectví o tom, že proroci dělají a promlouvají, co jim Pán přikazuje.
-
Ukažte dětem obrázky proroků z písem (viz Kniha obrázků z evangelia, církevní časopisy a příručka Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny). Ať vám řeknou, co o těchto prorocích vědí. Stručně jim řekněte o něčem, co každý z nich udělal, aby pomohl na Božím díle. Vydejte svědectví o tom, že Bůh povolává proroky, aby promlouvali Jeho slova a sloužili Jeho lidu.
Mohu pomáhat dětem Nebeského Otce, aby se k Němu vrátily.
Když president Russell M. Nelson citoval z Jeremiáše 16:16, řekl: „Naši misionáři hledají příslušníky rozptýleného Izraele v mnoha národech; pátrají po nich i ‚v děrách skalních‘; a loví je jako ryby v dávných dnech.“ („Shromažďování rozptýleného Israele“, Liahona, listopad 2006, 81.)
Možné činnosti
-
Zatímco budete číst Jeremiáše 16:16, vybídněte děti, aby předstíraly, že rybaří nebo loví. Vysvětlete jim, že rybáři a lovci v tomto verši představují misionáře. Vyzvěte je, aby předstíraly, že jsou misionáři. Co misionáři dělají? Jak jim můžeme pomoci?
-
Pomocí stránky s činnostmi pro tento týden vytvořte pexeso. Když některé dítě najde správnou dvojici, mluvte o tom, co podle ilustrace na obrázku můžeme dělat, abychom pomohli dětem Nebeského Otce vrátit se k Němu.
Učte nauce: Starší děti
Pán povolává proroky, aby promlouvali Jeho slovo.
Jak můžete dětem pomoci prohloubit jejich víru v roli proroků v Božím království a jejich porozumění této roli?
Možné činnosti
-
Z Jeremiáše 1 vyberte několik klíčových veršů, které učí důležitým pravdám ohledně proroků, například verše 5, 7, 10 a 19. Vybídněte každé dítě, aby si jeden z nich vybralo, přečetlo si jej a řeklo, co se z něho dozvídá o prorocích. Požádejte několik dětí, aby vydaly svědectví o následování proroka.
-
Ukažte dětem obrázek žijícího proroka a zazpívejte si společně nějakou píseň o prorocích, například „My nasloucháme proroku“ (Náboženské písně, 13). Pomozte jim vytvořit seznam toho, o co nás žijící prorok žádá. Vyberte nějaké poselství proroka z poslední generální konference a pomozte jim vyhledat v něm nějakou radu. Jak následujeme proroka? Diskutujte o tom, jak nám rady od proroků pomáhají lépe následovat Nebeského Otce a Ježíše Krista.
-
Pusťte dětem video „Why Do We Have Prophets?“ (ChurchofJesusChrist.org) a zeptejte se jich, jak by kamarádovi vysvětlily, proč je to, že máme žijícího proroka, požehnáním (viz Články víry 1:6, 9). Požádejte je, aby se podělily o své pocity ohledně žijícího proroka.
Mohu být součástí shromažďování Izraele.
Poselství o shromažďování Izraele uvedené v Jeremiášovi 16:14–15 může být skvělou příležitostí k tomu, abyste s dětmi mluvili o misionářské práci a o práci na rodinné historii. Je to jeden ze způsobů jak „státi jako svědkové Boží“ (Mosiáš 18:9).
Možné činnosti
-
Přečtěte si společně s dětmi Jeremiáše 16:14 a požádejte je, aby řekly, jaké detaily si pamatují ohledně toho, jak „Hospodin … vyvedl syny Izraelské z země Egyptské“ (viz Exodus 14). Vybídněte je, aby si přečetly Jeremiáše 16:15 a zjistily, jaká událost bude podle Jeremiášových slov ještě pozoruhodnější. Vysvětlete, že Izrael byl rozptýlen po celé zemi, ale Bůh slíbil, že je přivede zpět k Němu a shromáždí je ve své Církvi. Říká se tomu shromažďování Izraele. Jak se to podobá osvobozování lidí ze zajetí?
-
Přečtěte dětem tato slova presidenta Russella M. Nelsona: „Kdykoli uděláte něco, co komukoli pomůže – na obou stranách závoje – učinit krok směrem k tomu, aby dotyčný uzavřel smlouvy s Bohem a obdržel nezbytné obřady křtu a chrámu, tak tím pomáháte shromažďovat Izrael.“ (Russell M. Nelson a Wendy W. Nelsonová, „Naděje Izraele“, [celosvětové zasvěcující shromáždění pro mládež, 3. června 2018], ChurchofJesusChrist.org.) Jak můžeme pomáhat shromažďovat Izrael?
-
Zazpívejte si společně s dětmi nějakou píseň o misionářské práci, například „Já toužím sloužit na misii“ nebo „Povoláni sloužit“ (Zpěvník pro děti, 91, 94) nebo jim pusťte video „Your Day for a Mission“ (ChurchofJesusChrist.org). Zeptejte se jich, co se z této písně či tohoto videa dozvídají o tom, proč by se někdo rozhodl sloužit na misii.
Povzbuďte ke studiu doma
Vybídněte děti, aby si výtisk stránky s činnostmi pro tento týden vzaly domů a zahrály si pexeso se členy své rodiny. Povzbuďte je, aby si s nimi promluvili o tom, jak jim misionářská práce žehná.
Jak zlepšit výuku
Pomozte dětem rozpoznat Ducha. Posvátná hudba často přivolává vliv Ducha Svatého. Když budete s dětmi zpívat, věnujte čas tomu, abyste jim pomohli rozpoznat duchovní pocity, které potvrzují pravdivost toho, čemu se učí.