Ježíš vede ovce

Come, Follow Me [Pojď, následuj mne], Scott Sumner

24.–30. října

Ezechiel 1–3; 33–34; 36–37; 47

„Ducha nového dám do vnitřností vašich“

Zásady uvedené v Ezechielovi nebudete mít čas probrat všechny. Usilujte o duchovní vedení ohledně toho, na co se máte soustředit, a povzbuďte děti, aby ve studiu pokračovaly i doma.

Zaznamenejte si své dojmy a vnuknutí

ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Vybídněte několik dětí, aby se střídaly v tom, že nakreslí něco, čemu se nedávno naučily z písem. Ostatní mohou hádat, co každé z nich kreslí.

ikona výuky

Učte nauce: Mladší děti

Ezechiel 3:17

Proroci jsou jako strážní, kteří nás varují před nebezpečím.

Ezechiel byl jako strážný, který varoval Izraelity před nebezpečími, která sami neviděli. Pomozte dětem poznat, jak jsou naši současní proroci jako strážní.

Možné činnosti

• Přečtěte dětem, co Pán řekl Ezechielovi v Ezechielovi 3:17. Vybídněte je, aby vymyslely pohyby související s tímto veršem, například ukazování si na oči, uši a ústa, když budete číst slova „strážným“, „slyše“ a „úst“.

• Vezměte děti na výlet po třídě a jděte v jejich čele. Varujte je před předstíranými nebezpečími na vaší cestě, například potůčky, které musí přeskočit, větve, kvůli nimž se musí sehnout, či zvířata, kterým je nutné se vyhnout. Ať se děti vystřídají v roli vedoucího. Mluvte o tom, jak nás náš prorok varuje před nebezpečími, která nevidíme.

• Ukažte dětem obrázek současného proroka, zatímco budete společně zpívat nějakou píseň o prorocích, například poslední sloku písně „Následuj proroka“ (Zpěvník pro děti, 58–59). Řekněte jim, v jakém smyslu je pro vás prorok jako strážný.

Ezechiel 37:15–19

Písma mě učí o Ježíši Kristu.

Ezechiel přirovnal dům Izraele ke dvěma dřevům, která se spojila v jedno. Tato dřeva také symbolizují Bibli a Knihu Mormonovu, které jednotně svědčí o Ježíši Kristu.

Možné činnosti

• Několika dětem dejte výtisk Knihy Mormonovy; ostatním dejte výtisk Bible. Shrňte Ezechiela 37:15–19 tím, že vysvětlíte, že Pán řekl Ezechielovi, aby na tato dvě dřeva představující Bibli a Knihu Mormonovu něco napsal. Přečtěte verš 17 a vybídněte děti, aby našly někoho, kdo má jinou knihu písem než oni, a aby je spojily tak, aby byly „jako jedno v [jejich rukou]“. Mluvte o tom, jak nám Bible a Kniha Moromonova pomáhají posílit naši víru v Nebeského Otce a Ježíše Krista.

• Pomocí obrázků z Knihy obrázků z evangelia nebo z příruček Pojď, následuj mne z minulých let pomozte dětem vyprávět příběhy o Ježíši z Bible a z Knihy Moromonovy. Požádejte je, aby řekly, proč jsou vděčné za to, že tyto dvě knihy písem mají.

poušť a Mrtvé moře

Ezechiel viděl ve vidění potok vytékající z chrámu, který uzdravil vody Mrtvého moře.

Ezechiel 47:1–12

Z chrámu plynou veliká požehnání.

Ezechielovo vidění o uzdravujícím potoku plynoucím z chrámu může dětem pomoci poznat, že chrámy nám do života přinášejí požehnání.

Možné činnosti

• Ukažte dětem sklenici vody. Jak nám voda žehná? Řekněte dětem o Ezechielově vidění vody plynoucí z chrámu (viz Ezechiel 47:1–12). Ukažte jim obrázek v osnově pro tento týden v příručce Pojď, následuj mne – pro jednotlivce a rodiny (viz také video „And the River Will Grow“, ChurchofJesusChrist.org). Řekněte jim o požehnáních, kterých se vám dostává a která stejně jako potok v Ezechielově vidění plynou z chrámu.

• Vybídněte děti, aby nakreslily, jak jdou do chrámu. Zazpívejte si společně nějakou píseň, která popisuje požehnání plynoucí z chrámu, například „Rodiny mohou být spolu navždy“ (Zpěvník pro děti, 98). Čemu nás tato píseň učí o tom, jak nám chrámy žehnají?

ikona výuky

Učte nauce: Starší děti

Ezechiel 2:3–4; 3:7; 36:26–27

Ježíš Kristus mi může pomoci změnit mé srdce.

Ezechiel používal slova jako „srdce nové“ a „ducha nového“, aby učil o změně, kterou Spasitel přináší do našeho života.

Možné činnosti

• Vybídněte děti, aby si prošly Ezechiela 2:3–4; 3:7 a vyhledaly slova, která popisují Izraelity. Poté je vyzvěte, aby si přečetly Ezechiela 36:26–27 a zjistily, jak Spasitel nabídl, že jim pomůže se změnit. Jaká slova by mohla popsat „srdce nové“ a „ducha nového“, které nám Ježíš dává? (Viz například Mosiáš 3:19; 5:2.)

• Vybídněte děti, aby se zamyslely nad tím, co možná dělají lidé „zatvrdilého srdce“ (Ezechiel 2:4; 3:7). Jak například možná reagují na radu rodiče či proroka? Co možná dělají, když vidí někoho v nouzi? V jakém smyslu jednáme jinak, když Spasitel obměkčil naše srdce?

Ezechiel 37:19–23

Bible a Kniha Mormonova nám pomáhají shromažďovat se u Ježíše Krista.

Ezechielovo dřevo Judovo (Bible) a dřevo Jozefovo (Kniha Mormonova) společně pracují na tom, aby shromažďovala Izrael u Spasitele (viz Ezechiel 37:19).

Možné činnosti

• Zvedněte výtisk Bible a Knihy Mormonovy a zeptejte se dětí, proč je podle nich dobré mít obě tyto knihy. Přečtěte jim Ezechiela 37:19 a vysvětlete, že dřevo Jozefovo označuje Knihu Mormonovu, kterou napsali potomci Jozefa z Egypta, a dřevo Judovo označuje Bibli, kterou napsali převážně Židé. Poté si společně přečtěte verše 21–23 a 2. Nefiho 3:12 a uveďte, jaká požehnání plynou z toho, že máme obě tyto knihy.

• Doprostřed místnosti umístěte obrázek Ježíše a vybídněte děti, aby přesunuly své židle na různá místa podél zdí místnosti. Poté je vyzvěte, aby pomocí Průvodce k písmům vyhledaly verše z Bible a Knihy Mormonovy, které učí o Ježíši Kristu (je-li to zapotřebí, ukažte jim, jak to mají udělat). Poté, co každé dítě přečte nějaký verš, je všechny vybídněte, aby své židle přesunuly blíže k obrázku Ježíše. Pokračujte v tom, dokud každé z nich nebude „shromážděno“ zpět u Něj.

Ezechiel 47:1–12

Požehnání chrámu mohou uzdravit srdce i rodiny.

Voda plynoucí z chrámu v Ezechielově vidění dala život všemu, čeho se dotkla. Podobně nás mohou požehnání plynoucí z chrámu uzdravit duchovně a přinést nám věčný život.

Možné činnosti

• Na tabuli napište některá klíčová slova a části textu související s Ezechielem 47:1–12, například chrám, potok, rovina, Mrtvé moře, množství ryb a strom nesoucí ovoce. Vybídněte děti, aby si každé vybralo, co z toho nakreslí. Poté si společně tyto verše přečtěte a požádejte děti, aby zvedly svůj obrázek, až se bude číst o tom, co nakreslily. Jaká požehnání plynula z potoka ve vidění? (Viz verše 8–9, 12.) Pomozte dětem uvědomit si, jak se tato požehnání podobají požehnáním, která Nebeský Otec a Spasitel nabízejí těm, kteří dodržují chrámové smlouvy.

• Pusťte dětem video „And the River Will Grow“ (ChurchofJesusChrist.org). Nebo si společně přečtěte, čemu o Ezechielově vidění učil starší Dale G. Renlund ve svém proslovu „Rodinná historie a chrámová práce – pečetění a uzdravování“ (Liahona, květen 2018, 47–48). Řekněte jim, v jakém smyslu vám práce na rodinné historii a chrám přinášejí Spasitelovo uzdravení. Požádejte je, aby se podělily o své pocity ohledně chrámu.

ikona studia

Povzbuďte ke studiu doma

Vybídněte děti, aby se s rodinou podělily o něco, čemu se dnes naučily, a o něco, o čem by se rády dozvěděly více.

Jak zlepšit výuku

Podporujte studium doma. „Jakožto učitelé máte mít za cíl mimo jiné podporovat ty, které učíte, aby získávali své vlastní prožitky při studiu písem – a to jak individuálně, tak s rodinou.“ (Učte tak, jak učil Spasitel, 36.)

stránka s činnostmi: Písma mě učí o Ježíši Kristu