пророк звертається до людей

Єремія, художник Уолтер Рейн

10–16 жовтня

Єремія 1–3; 7; 16–18; 20

“Ще поки тебе вформував в утробі матерній, Я пізнав був тебе”

“Мета кожного вчителя євангелії … навчати Духом чистого вчення євангелії для того, щоб допомогти дітям Бога розвивати їхню віру в Спасителя і стати більше подібним до Нього” (Навчати, як навчав Спаситель, перша сторінка обкладинки).

Записуйте свої враження

піктограма “Обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Напишіть на смужках паперу кілька ключових слів з вивчення книги Єремії цього тижня, а саме: пророк, жива вода, збирання і глина. Покладіть ці папірці в коробку і запропонуйте дітям вибрати один із них і поділитися своїми думками щодо написаного слова або фрази. Допоможіть їм зрозуміти, як це слово або фраза стосується того, чого навчав Єремія.

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей молодшого віку

Єремія 1:5

Небесний Батько знав мене до мого народження.

Оскільки ми жили з Богом до того, як прийшли на землю, Він знає нас, навіть якщо ми не можемо згадати Його. Як ви допоможете дітям, яких навчаєте, зрозуміти цю важливу істину?

Вправи на вибір

• Прочитайте дітям Єремія 1:5 і поясніть, що Бог знав пророка Єремію ще до його народження. Скажіть кожній дитині окремо, що Небесний Батько також знав її до того, як вона народилася, і що Він послав кожного з нас сюди з певною метою.

• Покажіть дітям фотографію немовляти і запитайте дітей, чи знають вони, де ця дитина жила до того, як народилася. Заспівайте разом пісню, в якій говориться про наше доземне життя з Богом, наприклад, “Я Божеє дитя” або “Жив я на небі колись” (Збірник дитячих пісень, сс. 2–3; 141). Обговоріть, які духовні відчуття викликає ця пісня. Свідчіть, що ми всі колись жили з Небесним Батьком і що Він послав нас сюди на землю.

Єремія 1:7

Пророки покликаються для проголошення слів Господа.

Покликання Єремії демонструє те, що Господь просить пророків виконувати. Як ви можете допомогти дітям, яких навчаєте, зміцнити своє бажання йти за сучасним пророком?

Вправи на вибір

• Покажіть дітям фотографію сучасного пророка і попросіть їх розказати, що вони знають про нього. Що роблять пророки? Прочитайте дітям, що Господь сказав іншому пророку, Єремії, в Єремія 1:7. Запропонуйте дітям крокувати на місці, коли ви читатимете “ти підеш до всіх, куди тільки пошлю Я тебе”, і показати, ніби вони говорять, коли ви читатимете “скажеш усе, що тобі накажу”. Свідчіть, що пророки роблять і кажуть те, що наказує Господь.

• Покажіть ілюстрації із зображенням пророків з Писань (див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, церковні журнали та За Мною йдіть—для окремих осіб і сімей). Попросіть дітей розповісти, що вони знають про цих пророків. Стисло розкажіть дітям про те, що кожен із них зробив, допомагаючи в Божій роботі. Свідчіть, що пророки покликані Богом промовляти Його слова і служити Його народу.

Єремія 16:16

Я можу допомагати дітям Небесного Батька повернутися до Нього.

Цитуючи Єремія 16:16, Президент Рассел М. Нельсон сказав: “Серед багатьох народів місіонери шукають тих, хто належить до розсіяного Ізраїля; вони, як мисливці, виловлюють їх зі скельних розщілин, і наче рибалки ловлять, немов рибу, як й у давні дні” (“Збирання розсіяного Ізраїля”, Ліягона, лист. 2006, с. 81).

Вправи на вибір

• Читаючи Єремія 16:16, попросіть дітей показати, наче вони ловлять рибу або полюють. Поясніть, що рибалки і мисливці у цьому вірші можуть уособлювати місіонерів. Попросіть дітей уявити себе місіонерами. Що роблять місіонери? Як ми можемо їм допомагати?

• За допомогою творчої сторінки цього тижня підготуйте гру “Знайди пару”. Коли дитина знаходить відповідні ілюстрації, обговоріть, як те, що зображено, вказує нам спосіб допомагати дітям Небесного Батька повернутися до Нього.

піктограма “навчання”

Навчайте вченню: для дітей старшого віку

Єремія 1:4–19

Пророки покликаються для проголошення слова Господа.

Як ви можете допомогти дітям зміцнити їхню віру в пророків Бога та їхнє розуміння ролі пророків у Божому царстві?

Вправи на вибір

• Виберіть кілька ключових віршів з Єремія 1, в яких говориться про важливі істини стосовно пророків, наприклад, вірші 5, 7, 10 і 19. Запропонуйте кожній дитині вибрати один із віршів, прочитати його і розповісти про те, що вона дізналася про пророків з цього вірша. Попросіть кількох дітей поділитися їхніми свідченнями про послух пророку.

• Покажіть фотографію сучасного пророка і заспівайте разом пісню про пророків, наприклад, “Йди за пророком” (Збірник дитячих пісень, сс. 58–59). Допоможіть дітям скласти перелік того, що попросив нас робити сучасний пророк. Виберіть недавній виступ пророка під час конференції і допоможіть дітям знайти поради в його посланні. Яким чином ми йдемо за пророком? Обговоріть, як поради пророка допомагають нам більш віддано йти за Небесним Батьком та Ісусом Христом.

• Запитайте дітей, як би вони пояснили другові, чому це благословення—мати сучасного пророка (див. Уложення віри 1:6, 9). Запропонуйте дітям поділитися своїми думками щодо сучасного пророка.

Єремія 16:14–15

Я можу брати участь у збиранні Ізраїля.

Послання щодо збирання Ізраїля, вміщене в Єремія 16:14–15, може стати чудовою нагодою поговорити з дітьми про місіонерську і сімейно-історичну роботу. Це один із способів того, як ми стаємо “свідками Бога” (Мосія 18:9).

Вправи на вибір

• Прочитайте разом Єремія 16:14 і попросіть дітей пригадати подробиці того, як “Господь … вивів синів Ізраїлевих із краю єгипетського” (див. Вихід 14). Нехай вони прочитають Єремія 16:15 і дізнаються, яка подія, за словами Єремії, буде навіть більш пам’ятною за [вихід з полону]. Поясніть, що Ізраїль був розсіяний по всій землі, але Бог пообіцяв зібрати його знову до Себе і до Своєї Церкви. Це називається збиранням Ізраїля. У чому це схоже на звільнення людей з полону?

• Поділіться такими словами Президента Рассела М. Нельсона: “Кожного разу, коли ви робите щось, що допомагає будь-кому—по цей або по той бік завіси—наблизитися на крок до укладання завітів з Богом та отримання необхідних цим людям обрядів хрищення і храмових обрядів, ви допомагаєте збирати Ізраїль” (Рассел M. Нельсон і Венді В. Нельсон, “Надія Ізраїля”, [всесвітній духовний вечір для молоді, 3 червня 2018 р.], додаток до журналу Ліягона, вер. 2018, с. 15, ChurchofJesusChrist.org). Як ми можемо допомагати у збиранні Ізраїля?

• Заспівайте разом пісню про місіонерську роботу, наприклад, “Я прагну стать місіонером” або “Нас Господь покликав” (Збірник дитячих пісень, сс. 91; 94). Запитайте дітей, що вони дізналися з цієї пісні про те, чому ми вибираємо служити на місії.

піктограма “вивчення”

Заохочуйте до навчання вдома

Запропонуйте дітям узяти додому аркуш з творчою сторінкою цього тижня і зіграти зі своєю сім’єю у гру “Знайди пару”. Заохочуйте їх обговорити зі своєю сім’єю, які благословення вони отримали завдяки місіонерській роботі.

Як покращити наше навчання

Допоможіть дітям розпізнавати Духа. Священна музика часто запрошує вплив Святого Духа. Коли ви співаєте з дітьми, приділяйте час тому, щоб допомогти їм розпізнати духовні відчуття, які підтверджують істину того, що вони вивчають.

творча сторінка: Я можу допомагати дітям Небесного Батька повернутися до Нього