The Cry of Jeremiah the Prophet (Плачът на пророк Йеремия), фрагмент от гравюра на училище за назареи

17–23 октомври

Йеремия 30–33, 36; Плачът на Йеремия 1, 3

„Аз ще превърна жалеенето им в радост“

Книгите Йеремия и Плачът на Йеремия може да са трудни за разбиране от децата, но децата в класа ви пак могат да научават уроци от принципите в тези книги. Какво сте вдъхновени да споделите?

Записвайте своите впечатления

Насърчавайте споделянето

Дайте на децата Библия, която да си подават. Помолете ги, докато държат книгата, да кажат нещо, което много харесват в Стария завет, например принцип или любима история, която са научили у дома или в Църквата.

Преподавайте учението: По-малки деца

Йеремия 31:3

Небесният Отец и Исус ни обичат.

Ако децата в класа ви усещат „вечна(та) любов“ на Небесния Отец и Исус Христос, това ще им помага да се доближават до Тях.

Идеи за дейности

• Покажете на децата няколко предмета (или снимки на предмети), които са трайни и някои, които не са, като например метална монета и някакъв плод. Попитайте децата кое трае по-дълго и обсъдете защо някои неща издържат по-дълго от други. Прочетете Йеремия 31:3 и помогнете на децата да разберат, че любовта, която Небесният Отец и Исус Христос изпитват към тях, е „вечна“.

• Помолете децата да споделят как Небесният Отец и Исус Христос показват Своята „милост“ към тях (Йеремия 31:3). За да дадете идеи на децата, изпейте песен за Тяхната любов към нас, като например „Аз чувствам любовта на Спасителя“ или „Моят Небесен Отец ме обича“ (Сборник детски песни, с. 42–43, 16–17). Ако е възможно, покажете картини на неща, споменати в песента. Как се чувстваме, когато си мислим за любовта на Небесния Отец и Исус Христос?

Писанията могат да ни вдъхновят да се покайваме и да се обръщаме към Господ.

Йеремия 36:1–4

Писанията са Божието слово.

Господ казал на Йеремия да запише словата Му и писанията на Йеремия са запазени за нас в книгата на Йеремия. Помогнете на децата да задълбочат обичта си към Писанията, в които намираме Божието слово.

Идеи за дейности

• Поканете едно дете да се престори на Йеремия, а другите деца да бъдат Варух. Помогнете на детето в ролята на Йеремия да каже няколко думи от Йеремия 36:3, а другите деца да се престорят, че ги записват, както е направил Варух. Свидетелствайте, че Писанията днес са „Господните думи“ (Йеремия 36:6), които Той е помолил пророците да запишат.

• Покажете една детска книга и Писанията и помолете децата да поговорят за разликите, които забелязват между книгите. Какво прави Писанията специални? Помогнете на децата да разберат, че Писанията са Божието слово, написано от пророци, също както книгата на Йеремия е това, което Бог е казал на Йеремия да напише.

Йеремия 36:4–10

Можем да споделяме това, което научаваме от Писанията.

Децата могат да имат силно влияние върху хората около себе си. Подобно на Варух, те могат да споделят с други хора това, което научават от Писанията.

Идеи за дейности

• Поканете децата да правят съответстващи на думите действия, докато четете (или обобщавате) Йеремия 36:4–10, като например да се престорят, че пишат в книга (вж. стих 4), хванали са решетки на килия (вж. стих 5) и четат на хората от Писанията (вж. стихове 8, 10). Подчертайте, че Варух имал смелостта да чете словата на Йеремия на хората, въпреки че ръководителите в Йерусалим не искали той да прави това. Помогнете на децата да си спомнят нещо, което са научили от Стария завет и да измислят начини, по които могат да го споделят с други хора.

• Изпейте песен за Писанията, като например „Търси, мисли и моли се“ (Сборник детски песни, с. 66). Споделете свидетелството си за Писанията и поканете децата да направят същото.

Преподавайте учението: По-големи деца

Йеремия 31:31–34, 32:38–41

Можем да спазваме заветите, които сме сключили с Бог.

Ученията на Йеремия за новия и вечен завет на Господ могат да помогнат на децата от вашия клас, да укрепят желанието си да спазват сключените от тях завети.

Идеи за дейности

• Нарисувайте сърце на дъската и поканете половината от децата да прочетат Йеремия 25:31–34, а другата половина – Йеремия 25:38–41. Поканете групите да напишат в сърцата неща, които научават от техните стихове за заветите, които сключваме с Бог. По какъв начин това Божият закон да е записан в сърцата ни (вж. Йеремия 31:33) се различава от това просто да го четем в Писанията? Защо искаме да сключваме завети с Господ? Защо Той желае да сключва завети нас?

• За да преговорят заветите, които сключваме при своето кръщение, поканете децата да направят на лист хартия таблица с две колони, озаглавени Моите обещания и Божиите обещания. Помолете ги да попълнят таблицата, като използват Мосия 18:10, 13 и Учение и завети 20:37. Поканете децата да сложат листа на видно място у дома, за да не забравят да спазват сключените от тях завети.

Йеремия 36

Писанията са Божието слово.

Историята в Йеремия 36 може да помогне на децата да се учат от примерите на хора, които са приели Господното слово в Писанията.

Идеи за дейности

• Напишете на дъската следните въпроси: Защо? Кой е ценил Писанията? Кой не ги е ценил? Прочетете заедно Йеремия 36:1–3 и попитайте децата защо Господ искал Йеремия да запише Неговите слова. След това помолете децата да прочетат по двойки Йеремия 36:5–8, 20–25 и да открият кой е показал, че цени Писанията и кой не. Поговорете за това защо вие цените Писанията. Споделете откъс или история от Писанията със специално значение за вас. Поканете децата също да споделят.

• Поканете децата да използват страницата с материали за дейности за седмицата, за да се упражнят да споделят едни с други историята в Йеремия 36. Поканете ги да споделят своите свидетелства за Писанията.

Плачът на Йеремия 1:1–2, 16; 3:22–26

Спасителят е направил възможно да получаваме опрощение за греховете си.

Както поетично е описано в Плачът на Йеремия, ние често изпитваме скръб, когато вършим грях. Тези чувства може да ни вдъхновят да се променим и да молим Небесния Отец за прошка.

Идеи за дейности

• Обяснете на децата, че тъй като израилтяните не се покаяли, Йерусалим и храмът там били разрушени. Помолете децата да кажат как биха се чувствали, ако живееха по това време в Йерусалим. Прочетете заедно Плачът на Йеремия 1:1–2, 16. Кои думи и изрази в тези стихове ни помагат да разберем как вероятно са се чувствали израилтяните? Как посланието в Плачът на Йеремия 3:22–26 би могло да им даде надежда?

• Помолете децата да си помислят за случай, когато са се чувствали тъжни поради свой лош избор. Какво намират в Плачът на Йеремия 3:22–26, което им помага да знаят, че Господ желае да им прощава?

Насърчавайте изучаването у дома

Поканете децата да помолят членове на семейството си да споделят преживявания, свързани с принципите, които учихте в урока. Например, ако сте обсъждали Писанията, децата биха могли да помолят свой близък да им каже как знае, че Писанията са истинни.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Задържайте вниманието на децата. Може да е необходимо да измисляте творчески начини, по които да включвате по-малките деца. Например, използвайте картини, рисунки, снимки, песни, игри и други дейности.