Kom och följ mig, av Scott Sumner

24–30 oktober

Hesekiel 1–3; 33–34; 36–37; 47

”Jag ska … låta en ny ande komma in i er”

Du kommer inte att ha tid att undervisa om varje princip i Hesekiel. Sök andlig vägledning angående vad du ska fokusera på och uppmuntra barnen att fortsätta lära sig hemma.

Skriv ner dina intryck

Uppmuntra till delaktighet

Låt några barn turas om att rita bilder av något de lärde sig i skrifterna nyligen. De andra barnen kan gissa vad varje barn ritar.

Undervisa om läran: yngre barn

Hesekiel 3:17

Profeter är som väktare som varnar oss för fara.

Hesekiel var som en väktare, han varnade israeliterna för faror de inte kunde se. Hjälp barnen förstå hur våra profeter i dag är som väktare.

Möjliga aktiviteter

• Läs det Herren sa till Hesekiel i Hesekiel 3:17 för barnen. Be dem utföra handlingarna som passar ihop med orden, som att peka på sina ögon, öron och munnar när du läser orden ”väktare”, ”hör” och ”mun”.

• Led barnen på en vandring runt rummet. Varna dem för låtsade faror på stigen, som floder att hoppa över, grenar att huka sig under eller djur att undvika. Låt barnen turas om att leda. Prata om hur vår profet varnar oss för faror som vi inte kan se.

• Visa en bild av den nuvarande profeten medan ni sjunger en sång tillsammans om profeter, till exempel sista versen i ”Lyss till profeten” (Barnens sångbok, s. 58–59). Berätta för barnen hur profeten är som en väktare för dig.

Hesekiel 37:15–19

Skrifterna lär mig om Jesus Kristus.

Hesekiel jämförde Israels hus med två stavar som blev en. De här stavarna är en symbol för Bibeln och Mormons bok, som tillsammans vittnar om Kristus.

Möjliga aktiviteter

• Ge några av barnen exemplar av Mormons bok och ge andra exemplar av Bibeln. Sammanfatta Hesekiel 37:15–19 genom att förklara att Herren sa till Hesekiel att skriva på två stavar som representerade Bibeln och Mormons bok. Läs vers 17 och be varje barn hitta någon som har andra skrifter än deras och att ”sätta ihop dem” så att de ”blir ett i [deras händer]”. Prata om hur både Bibeln och Mormons bok hjälper oss stärka vår tro på vår himmelske Fader och Jesus Kristus.

• Använd bilder från Evangeliebilder eller från tidigare års kurser i Kom och följ mig och hjälp barnen återge berättelser om Jesus från Bibeln och Mormons bok. Be dem berätta varför de är tacksamma för att ha dessa två skrifter.

Hesekiel såg i en syn en flod som flöt från templet och läkte Döda havet.

Hesekiel 47:1–12

Stora välsignelser kommer genom templet.

Hesekiels syn om en läkande flod som rann ut ur ett tempel kan hjälpa barnen förstå att tempel medför välsignelser i våra liv.

Möjliga aktiviteter

• Visa ett glas vatten för barnen. Hur välsignar vatten oss? Berätta för barnen om Hesekiels syn om vatten som flödade ut ur templet (se Hes. 47:1–12). Visa bilden i veckans lektionsförslag i Kom och följ mig – för enskilda och familjer (se även videon ”Och floden ska växa” [And the River Will Grow], ChurchofJesusChrist.org). Berätta för barnen om välsignelser du får som i likhet med floden i Hesekiels syn flödar från templet.

• Låt barnen rita bilder av sig själva när de går till templet. Sjung en sång tillsammans som beskriver tempelvälsignelser, såsom ”Familjer kan vara tillsammans för evigt” (Barnens sångbok, s. 98). Vad lär den här sången oss om hur tempel välsignar oss?

Undervisa om läran: äldre barn

Hesekiel 2:3–4; 3:7; 36:26–27

Jesus Kristus kan hjälpa mig förändra mitt hjärta.

Hesekiel använde uttryck som ”nytt hjärta” och ”ny ande” för att undervisa om den förändring som Frälsaren för med sig i våra liv.

Möjliga aktiviteter

• Be barnen söka i Hesekiel 2:3–4; 3:7 efter ord som beskriver israeliterna. Be dem sedan läsa Hesekiel 36:26–27 för att se hur Frälsaren erbjöd sig att hjälpa dem förändras. Vilka ord kan beskriva det nya hjärtat och den nya anden som han ger oss? (se till exempel Mosiah 3:19; 5:2).

• Be barnen tänka på saker som människor med ”hårda hjärtan” och ”förhärdade hjärtan” (Hes. 2:4; 3:7) kan göra. Hur kan de till exempel reagera på råd från en förälder eller profeten? Vad kan de tänkas göra när de ser någon som är behövande? På vilket sätt handlar vi annorlunda när Frälsaren har uppmjukat våra hjärtan?

Hesekiel 37:19–23

Bibeln och Mormons bok hjälper till att ”samla” oss till Jesus Kristus.

Hesekiels ”Juda stav” (Bibeln) och ”Josefs stav” (Mormons bok) samarbetar för att samla Israel till Frälsaren (se Hes. 37:19).

Möjliga aktiviteter

• Håll upp ett exemplar av Bibeln och Mormons bok och fråga barnen varför de tycker att det är bra att ha bägge dessa böcker. Läs Hesekiel 37:19 för dem och förklara att ”Josefs stav” hänvisar till Mormons bok, som skrevs av Josef i Egyptens efterkommande, och ”Juda stav” hänvisar till Bibeln, som till största delen skrevs av judarna. Läs sedan vers 21–23 och 2 Nephi 3:12 tillsammans och gör en lista på välsignelser som kommer av att ha bägge dessa böcker.

• Sätt en bild av Jesus i mitten av rummet och be barnen flytta sina stolar till olika platser längs rummets väggar. Be dem sedan använda Handledning för skriftstudier för att hitta skriftställen i Bibeln och Mormons bok som lär om Jesus Kristus (om det behövs kan du visa hur man gör). När varje barn har nämnt ett skriftställe ber du barnen flytta sina stolar närmare bilden av Jesus. Fortsätt tills alla har ”samlats” till honom.

Hesekiel 47:1–12

Tempelvälsignelser kan hela våra hjärtan och familjer.

Vattnet som flödade från templet i Hesekiels syn gav liv till allt det rörde vid. På samma sätt kan de välsignelser som flödar från templet läka oss andligen och ge oss evigt liv.

Möjliga aktiviteter

• Gör en lista på tavlan med några nyckelord och fraser som rör Hesekiel 47:1–12, såsom tempel, flod, öken, Döda havet, talrika fiskar, och fruktträd. Låt barnen välja en av dessa saker att rita. Läs sedan verserna tillsammans och be barnen visa sina teckningar när deras ord nämns. Vilka välsignelser kommer från floden i den här synen (se v. 8–9, 12)? Hjälp barnen förstå hur dessa välsignelser är lika de välsignelser vår himmelske Fader och Frälsaren erbjuder dem som håller tempelförbund.

• Visa videon ”Och floden ska växa” [And the River Will Grow] (ChurchofJesusChrist.org). Eller läs tillsammans det äldste Dale G. Renlund lärde om Hesekiels syn i ”Släktforskning och tempeltjänst: Besegling och helande” (Liahona, maj 2018, s. 47–48). Berätta för barnen hur släktforskning och templet har gett dig Frälsarens läkedom. Uppmuntra barnen att berätta hur de känner för templet.

Uppmuntra till lärande i hemmet

Be barnen berätta en sak för sina familjer som de lärde sig i dag och en sak de skulle vilja lära sig mer om.

Förbättra vår undervisning

Stöd lärande i hemmet. ”Ett av dina mål som lärare bör vara att uppmuntra dem du undervisar att ha egna upplevelser med skrifterna, både på egen hand och med sina familjer” (Undervisa på Frälsarens sätt, s. 36).