Izaijas rašo ant ritinių

Vasario 17–23

2 Nefio 11–25

„Mes džiūgaujame Kristumi“

Pritaikę sau 2 Nefio 11–25 skyrius, apsvarstykite, kaip galite padėti mokiniams šiuos skyrius pritaikyti sau (žr. 2 Nefio 11:8). Kai Dvasia pakuždės jums minčių ar idėjų, jas užsirašykite.

Užsirašykite įkvėptas mintis

dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Prieš aptariant konkrečias 2 Nefio 11–25 skyrių ištraukas, gali būti naudinga klasės paprašyti įsivaizduoti, kad jų draugui sunku Izaijo raštuose atrasti prasmę ar įkvėpimą. Kokiomis eilutėmis jie pasidalytų su savo draugu?

mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

2 Nefio 11–24

Izaijas liudijo apie Jėzų Kristų

• Izaijo pranašystes gali būti lengviau suprasti, kai žinome, kodėl jos buvo užrašytos. Kad pradėtumėte diskusiją apie Izaijo pranašystes 2 Nefio knygoje, mokinių galite paprašyti 11 skyriuje surasti keletą tikslų, kodėl Nefis taip dažnai citavo Izaiją. Jie taip pat gali pasidalyti ištraukomis, rastomis asmeniškai ar su šeima studijuojant 2 Nefio 12–24 skyrius, kurios, kaip jie mano, pasiekė tuos tikslus. Kaip Nefio paaiškinimas padėjo mokiniams geriau suprasti Izaijo žodžius? Paraginkite juos aptarinėjant Izaijo žodžius prisiminti šiuos paaiškinimus.

• Kadangi Izaijas vartojo simbolių prisotintą kalbą, galima lengvai pražiopsoti galingą jo liudijimą apie Jėzų Kristų. Štai užduotis, kuri gali padėti mokiniams susitelkti į liudijimą. Galite paruošti keletą popieriaus lapelių su užrašytomis 2 Nefio 12–24 skyrių eilučių, kuriose mokoma apie Gelbėtoją, nuorodomis (pvz., 2 Nefio 13:13; 14:4–6; 15:1–7; 16:1–7; 17:14; 18:14–15; 19:6–7; 21:1–5; 22:2). Kiekvienas mokinys gali pasirinkti popieriaus lapelį, išstudijuoti jame užrašytas eilutes ir užrašyti, ką sužinojo apie Jėzų Kristų. Tai padarę mokiniai gali apsikeisti lapeliais ir papildyti įrašą savo mintimis ar įžvalgomis apie Gelbėtoją, kurios kilo studijuojant tas pačias eilutes. Po to galite suteikti mokiniams galimybę pasakyti, kas iš to, ką sužinojo iš Izaijo ir vieni iš kitų, padėjo jiems būti dėkingesniems už Jėzų Kristų.

• Pranašystėje, užrašytoje 2 Nefio 19:6, minimi keli Jėzaus Kristaus titulai. Galite kieno nors paprašyti juos surašyti lentoje ir aptarti, kodėl visi šie titulai tinkamai apibūdina Gelbėtoją. Kaip Jis šiuos vaidmenis atliko mūsų gyvenime? Kad daugiau sužinotume apie šiuos titulus, gali būti pravartu perskaityti 2 Nefio 19:6 išnašose nurodytas eilutes.

2 Nefio 12:2–5; 21:10–12; 22

Paskutinėmis dienomis Dievo vaikai bus surinkti ir gyvens taikiai

• Tam tikros Izaijo pranašysčių dalys ypač svarbios mums, nes jose apibūdinami Dievo darbo paskutinėmis dienomis aspektai. Pavyzdžiui, 2 Nefio 21:10–12 apibūdinama „vėliava“ (ženklas), kuri bus iškelta, kad surinktų Dievo žmones. Kaip iš to, ką matėme, Viešpats dvasiškai surenka savo žmones? Galbūt keletas mokinių galėtų papasakoti, kodėl jie nori rinktis arba vienytis su Dievo žmonėmis Bažnyčioje. Jiems gal net patiktų pasidaryti savo vėliavas su užrašytomis arba nupieštomis Evangelijos tiesomis, prie kurių žmonės „veršis“, kurios padės „surink[ti]“ (10 ir 12 eilutės) Dievo vaikus mūsų dienomis. Kaip padedame surinkimo darbe?

• Šią doktriną galite aptarti lentoje užrašydami tokias temas: Izraelio išsklaidymas, Izraelio surinkimas ir Pranašystės apie Kristų. Mokinių grupelėms galite paskirti 2 Nefio 12–24 skyrius, paprašyti išsiaiškinti, kuriose eilutėse mokoma šiomis temomis, ir jas užrašyti po tinkama antrašte lentoje. Ko šios eilutės mus moko? (Gali būti pravartu klasei pasakyti, kad Doktrinos ir Sandorų 113:1–6 gali padėti suprasti 2 Nefio 21:1–5, 10.)

• Giesmės, pavyzdžiui, „Viršūnėj vėliava“ (Giesmės, 5) arba „Viešpats – mano šviesa“ (Giesmės, 39), iš dalies paremtos pranašystėmis, užrašytomis 2 Nefio 12:2–5 ir 2 Nefio 22, gali patvirtinti Izaijo mokymus ir jo žodžių dvasią.

2 Nefio 14:4–6

Mūsų namai ir Sionės susirinkimai gali būti apsauga ir prieglobstis

• 2 Nefio 14:4–6 Izaijas pranašavo apie prieglobstį ir ramybę, kuriais teisieji mėgausis po to, kai Viešpats bus „nuplovęs“ ir „išvalęs“ jų nuodėmes. Nors šiose eilutėse apibūdinamos tūkstantmečio sąlygos, jos gali padėti mokiniams, apsuptiems pastarųjų dienų nelabumo, siekti dvasinio prieglobsčio. Paraginkite juos apmąstyti ir aptarti, ką reiškia tai, kad jis ant jų „gyvenamosios vietos“ ir „susirinkimų“ sukurs „debesį ir dūmus“ bei „liepsnojančios ugnies skaistumą“ (5 eilutė; taip pat žr. Išėjimo 13:21–22). Ką galima palyginti su ugnimi, audra ir lietumi, minimais 6 eilutėje? Kaip galime rasti prieglobstį? (Taip pat žr. DS 115:6.) Galbūt mokiniai galėtų pasiūlyti, kaip užtikrinti, kad mūsų namai ir Bažnyčios susirinkimai būtų dvasinės apsaugos vietos.

2 Nefio 25:19–29

„Teisingas kelias yra tikėti Kristų“

• Gali būti, kad jūsų mokiniams pažįstamas Nefio troškimas „įtikin[ti] savo vaikus ir taip pat savo brolius tikėti Kristų“. Kaip Nefis „stropiai darbuo[davosi]“, kad pasiektų šį tikslą? (2 Nefio 25:23) Galbūt mokiniai galėtų 2 Nefio 25:19–29 surasti tiesas apie Gelbėtoją ir Jo Evangeliją, kurias Nefis norėjo, kad jo žmonės žinotų. Po to galėtų papasakoti, kaip jie šių tiesų mokė. Pavyzdžiui, kaip jie mokė tiesos, kad „esame išgelbėjami malone po to, kai mes padarėme viską, ką galime“? (Įžvalgų apie šią tiesą gali suteikti „Papildomose priemonėse“ pateiktas prezidento Dyterio F. Uchtdorfo teiginys.) Kaip jie padėjo kitiems „džiūgau[ti] Kristumi“?

mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Mokiniams gali būti įdomu žinoti, kad 2 Nefio 26–30 skyriai gali padėti jiems atsakyti žmonėms, kurie sako: „Mums nereikia Mormono Knygos.“

priemonių piktograma

Papildomos priemonės

„Nes mums gimė vaikelis“

Savo diskusiją apie 2 Nefio 19:6 galite papildyti peržiūrėdami arba pasiklausydami Šventyklos aikštės Tabernakulio choro giedamos giesmės „For unto Us a Child Is Born“ [liet. „Nes mums gimė vaikelis“] (ChurchofJesusChrist.org).

„Esame išgelbėjami malone po to, kai mes padarėme viską“

Prezidentas Dyteris F. Uchtdorfas komentuodamas 2 Nefio 25:23 užrašytus Nefio žodžius sakė:

„Galvoju, kad kartais neteisingai suprantame frazę „po to, kai mes padarėme viską, ką galime“. Turime suprasti, kad „po to“ nereiškia „kadangi“.

Nesame išgelbėjami, „kadangi“ padarėme viską, ką galime. Ar kas nors padarėme viską, ką galime? Ar Dievas laukia, kol įdėsime visas pastangas, kad įsiterptų į mūsų gyvenimą Savo gelbstinčia malone? […]

Esu tikras, jog Nefis žinojo, kad Gelbėtojo malonė leidžia mums ir įgalina mus nugalėti nuodėmę [žr. 2 Nefio 4:19–35; Almos 34:31]. Štai kodėl Nefis uoliai įtikinėjo savo vaikus ir brolius „tikėti Kristų ir susitaikyti su Dievu“ [2 Nefio 25:23].

Galiausiai, tai mes galime! Ir tai yra mūsų užduotis mirtingajame gyvenime!“ (Malonės dovana, 2015 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga)

Mokymo tobulinimas

Užduokite liudijimą žadinančius klausimus. „Klausimai, skatinantys mokinius liudyti apie mokomus principus, gali būti galingas būdas pakviesti Dvasią. […] Dvasiai liudijant tiesą, augs jų ir kitų klasės mokinių liudijimai“ (Mokymas Gelbėtojo būdu, 32).