„23–29 март. Енос – Словата на Мормон: Той ме подбужда да върша Неговата воля“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: Книгата на Мормон, 2020 г. (2020 г.)
„23–29 март. Енос – Словата на Мормон“, Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище: 2020 г.
Яков и Енос, от Скот Сноу
23–29 март
Енос – Словата на Мормон
Той ме подбужда да върша Неговата воля
Подгответе се да преподавате, като прочетете Енос – Словата на Мормон и изготвите план за преподаване (вж. Да преподаваме като Спасителя, с. 19). Предложенията и ученията в това изложение също могат да ви дадат идеи.
Записвайте своите впечатления
Насърчавайте споделянето
За да дадете на членовете на класа възможности да споделят наученото у дома, може да ги разделите на групи и да дадете на всяка група да прочетат по една глава от Енос – Словата на Мормон. Поканете ги да предложат стихове от тази глава, които според тях класът трябва да обсъди. Изредете тези стихове на дъската и изберете няколко от тях за обсъждане.
Преподавайте учението
Ние можем да получаваме опрощение на греховете си, като упражняваме вяра в Исус Христос.
-
Следват няколко въпроса, върху които може да поканите членовете на класа да размишляват, докато изучавате Енос 1:1–17: Какво научаваме от преживяното от Енос за получаване на опрощение за греховете ни? Как Енос изразява вярата си в Исус Христос? Как това преживяване оказва влияние върху Енос и по какъв начин гледа той на себе си и на другите?
На нашите сърдечни молитви ще се дава отговор.
-
За да помогнете на членовете на класа да задълбочат своето разбиране за молитвата, бихте могли да ги разделите на малки групи и да поканите всяка група да изучи по един от следните откъси от Енос 1: стихове 2–8, 9–11 и 12–17. След това поканете всяка група да каже на останалите в класа какво са научили за молитвата от дадените им стихове. Например може да ги поканите да споделят думи и изрази, които описват как се моли Енос.
-
Освен да научим как се моли Енос, ние можем да научим много от това за какво се моли той. Членовете на класа биха могли да открият за кого и за какво се моли Енос в Енос 1:4–17. Според тези стихове, защо Енос желае да се моли за другите? Какви други истини научаваме от Енос?
Ако спазваме заповедите, ние ще преуспяваме.
-
Яром и останалите летописци в Омний описват народа на нефитите, но техните послания имат и индивидуално приложение. Какво научаваме от книгите на Яром и Омний за начина, по който праведността води към преуспяване (например вж. Яром 1:7–12 и Омний 1:5–7, 12–18)? Може да е полезно за членовете на класа да дадат определение на преуспявам чрез речник или стихове от Писанията (например вж. Алма 37:13 и 48:15). По какво се различава определението на света от това на Господ? Как Господ помага на своя народ да преуспяват?
-
Точно както пророците сред нефитите работят усърдно да учат на заповедите, нашите пророци от последните дни правят същото. След като прочетат Яром 1:9–12, членовете на класа може да обсъдят скорошни учения на църковни ръководители, които ги вдъхновяват да спазват заповедите. Би било полезно за членовете на класа да прегледат скорошни послания от обща конференция в списания на Църквата или приложението Gospel Library. Или може да прегледат стандартите, както са изложени в За укрепването на младежите. Ако е необходимо, може да прегледате списъка с послания в „Допълнителни източници“. Как подчинението на заповедите ни помага да преуспяваме в живота си?
Господ отвежда няколко народа в обетованата земя.
-
Книгата на Мормон съдържа сложна история и следенето на всички описани в нея групи от хора може да бъде трудно. Един начин да се представи всеки от народите в Книгата на Мормон е да се начертае таблица на дъската и да се поканят членовете на класа да я попълнят с информация за всяка от групите (като нефити, ламанити и народа на Зарахемла). Например таблицата може да съдържа следните колони: Име на групата, Кога и как пристига и Какво се случва с нея. Обсъдете защо е полезно да бъде разбрана информацията за всяка група. Следните статии в Ръководство към Писанията (ChurchofJesusChrist.org) може да са от полза: „Кориантумър“, „Яредити“, „Ламанити“, „Мулик“, „Нефити“ и „Зарахемла“.
Бог ще действа чрез нас, ако следваме Неговите напътствия.
-
Като част от обсъждането ви на Словата на Мормон, бихте могли да поканите член на класа да дойде подготвен да сподели защо Мормон е вдъхновен да включи Малките плочи (от 1 Нефи до Омний) в Книгата на Мормон. Членът на класа може да се подготви, като прочете Словата на Мормон и други източници, като например: Учение и завети 10:8–19, 39–45; раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства и глава 5 на Светии, том 1. Насърчете члена на класа да включи подробности за изгубването на 116-те страници от ръкописа на Книгата на Мормон и защо Малките плочи са били необходими, за да заменят изгубените страници. Какви истини научават членовете на класа от този разказ за начина, по който Господ действа чрез хората? Какво откриват членовете на класа в Словата на Мормон 1:1–8, което ги вдъхновява да следват напътствия от Бог, дори когато не разполагат с пълно разбиране на причините за тях?
ИзображениеМормон съставя златните плочиМормон съставя плочите, от Хорхе Коко
-
Мормон благославя милиони хора, защото следва подтиците на Духа относно Малките плочи (вж. Словата на Мормон 1:7). Помислете за начини, по които можете да помогнете на членовете на класа ви да разберат, че също могат да благославят другите, като се стремят да бъдат инструменти в Божиите ръце и да следват напътствията на Светия Дух. Как Бог действа чрез Мормон? Как членовете на класа са виждали Господ да действа чрез тях или други хора, когато са следвали Духа и са се стремили да вършат Божията воля? Разказът за президент Томас С. Монсън в „Допълнителни източници“ дава пример, който може да помогне на членовете на класа да се сетят за примери от собствения си живот.
Насърчавайте изучаването у дома
Тъй като през следващите седмици предстоят Великден и общата конференция, насърчете членовете на класа да слушат послания, в които Първото президентство и Кворумът на дванадесетте апостоли споделят своите специални свидетелства за Исус Христос.
Допълнителни източници
Послания на обща конференция за спазване на заповедите.
-
Томас С. Монсън, „Спазвайте заповедите“, Лиахона, ноем. 2015 г., с. 83–85
-
Дитер Ф. Ухтдорф, „Да живеем радостно според Евангелието“, Лиахона, ноем. 2014 г., с. 120–123
-
Далин Х. Оукс, „Да нямаш други богове“, Лиахона, ноем. 2013 г., с. 72–75
„Стисни ръката на всяко дете“.
Докато президент Томас С. Монсън служи като член на Кворума на дванадесетте апостоли, той говори на събрание на деца от Неделното училище за деца в едно село в Самоа. След събранието е подтикнат лично да поздрави всяко от 247-те деца, които присъстват. Той обаче осъзнава, че няма да има време и се опитва да игнорира мисълта да поздрави всички деца, но не успява.
Накрая се обръща към учителя на децата и казва: „Много искам да стисна ръката на всяко момче и момиче. Ще бъде ли възможно това?“
Учителят се усмихнал и казал това на децата на самоански. Те радостно кимнали с глави в отговор. След това учителят казал на старейшина Монсън, че когато научил, че един от дванадесетте апостоли ще посети Самоа, той обещал на децата, че ако се молят искрено и имат вяра, старейшина Монсън ще посети селото им и ще бъде подтикнат от Светия Дух да стисне ръката на всяко дете (вж. Thomas S. Monson, “Friend to Friend: Talofa Lava,” Friend, May 1972, 12–13).