”4–10 maj. Mosiah 11–17: ’Ett ljus … som aldrig kan förmörkas’”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: Mormons bok 2020 (2020)
”4–10 maj. Mosiah 11–17”, Kom och följ mig – för Söndagsskolan: 2020
4–10 maj
Mosiah 11–17
”Ett ljus … som aldrig kan förmörkas”
Begrunda Abinadis exempel på att undervisa om evangeliet. Vad hittar du i Mosiah 11–17 som kan hjälpa dig bli en bättre lärare?
Skriv ner dina intryck
Uppmuntra till delaktighet
För att klassmedlemmarna ska få berätta om något de lärde sig under sina personliga skriftstudier eller skriftstudier med familjen, kan du be dem att avsluta följande mening: Om jag skulle välja en vers i Mosiah 11–17 att berätta om för en nära anhörig, skulle det vara .
Undervisa om läran
Vi kan stå för sanningen, även när vi står ensamma.
-
Även om det är osannolikt att dina klassdeltagare blir utsatta för dödshot på grund av sina vittnesbörd, kan de ställas inför motstånd på grund av sin tro. De kanske kan hitta händelser eller avsnitt i Mosiah 11–13 och 17 som ger dem ytterligare mod att stå för sanningen. Vad gav Abinadi och Alma modet att vara frimodiga? Hur kan vi vara fastare och mer ståndaktiga i att försvara sanningen? Citaten i ”Övriga resurser” kan ge några förslag.
-
För att hjälpa dina klassdeltagare lära av andra exempel på att modigt försvara sanningen, kan du skriva Människor som stod för sanningen på tavlan. Du kan börja med att prata om Abinadi, och be klassdeltagarna berätta om något hos Abinadi som gjorde intryck på dem när de läste om honom den här veckan. Sedan kan de nämna andra män och kvinnor – i skrifterna, i sina familjer eller som de har haft personliga upplevelser med – som de tycker är exempel på att stå för sanningen. Vad känner vi oss inspirerade att göra på grund av de här exemplen?
När vi studerar Guds ord behöver vi använda våra hjärtan för att förstå.
-
När de studerade Mosiah 12:19–37 den här veckan kan klassdeltagarna ha fått insikter om vad det innebär att använda våra hjärtan till att förstå Guds ord. Be några av dem delge klassen sina tankar. Eller så kanske ni kan använda en del av lektionen till att gå igenom de här verserna tillsammans och samtala om vad de lär oss om hur vi kan göra evangeliestudier mer meningsfulla. Till exempel: Varför är det viktigt att både förstå Guds lag och ”hålla den”? (Se Mosiah 12:29.)
-
Vad kan dina klassdeltagare lära sig av att jämföra Noas prästers attityder och handlingar med den inställning vi bör ha till våra evangeliestudier? Be dem läsa Mosiah 12:19–37 och leta efter den kritik Abinadi framförde mot Noas präster. Vad skulle Abinadi säga om våra evangeliestudier i dag? Be klassdeltagarna berätta vad de gör som hjälper dem använda sina hjärtan för att förstå och göra sina evangeliestudier mer meningsfulla.
Frälsning kommer genom Jesus Kristus och hans försoning.
-
Abinadi citerade en gripande profetia från Jesaja (se Mosiah 14) för att övertyga en skeptisk skara åhörare om Messias ankomst. Klassdeltagarna kan gå igenom det här kapitlet på flera sätt. De kan läsa några verser i taget och samtala om dem, eller så kan du dela upp klassen i små samtalsgrupper som får prata om meningsfulla verser och fotnoter, för att få ytterligare insikter. Uppmuntra dem att berätta vad de lär sig om Frälsaren i det här kapitlet.
-
Förstår medlemmarna i din klass vad det innebär att Jesus Kristus har ”tillfredsställt rättvisans krav”? (Mosiah 15:9.) För att hjälpa dem förstå bättre, kan ni börja med att tillsammans läsa ”Rättvisa” och ”Nåden” i Handledning för skriftstudier (scriptures.ChurchofJesusChrist.org) eller ”Rättvisa” och ”Nåd” på topics.ChurchofJesusChrist.org. Någon frivillig kanske kan skriva en kortfattad definition av varje term på tavlan. Sedan kan ni läsa Mosiah 15:1–9 tillsammans. Hur tillfredsställer Jesus Kristus rättvisans krav? Hur sträcker han ut sin barmhärtighet till oss? Videorna som föreslås i ”Övriga resurser” beskriver Frälsarens barmhärtighet med berättelser och liknelser. Att titta på en av de här videorna kan hjälpa klassdeltagarna komma på andra liknelser som visar hur Jesus Kristus tillfredsställde rättvisans krav.
Buden bör stå skrivna i våra hjärtan.
-
Du kan hjälpa klassdeltagarna förstå vikten av att Guds bud står ”skrivna i [våra] hjärtan” genom att fråga dem vad de tror att det här uttrycket betyder. Be dem jämföra buden Abinadi undervisade om i Mosiah 12:33–37 och 13:11–26 med de synder kung Noa och hans folk begick (se Mosiah 11:1–7, 14–15). Vad är skillnaden mellan att ha Guds bud ”skrivna i [våra] hjärtan” och att bara känna till dem? (Mosiah 13:11.) Hur vet vi om buden är skrivna i våra hjärtan? Vilka exempel kan vi berätta om?
Uppmuntra till lärande i hemmet
Har klassdeltagarna någonsin känt sig som Abinadi kan ha känt sig – att deras försök att berätta om evangeliet var förgäves? Tala om för dem att i Mosiah 18–26 får de läsa om den rikliga frukten av Abinadis verksamhet.
Övriga resurser
Profetiska lärdomar om att stå för sanningen.
President Russell M. Nelson lärde: ”Jesu Kristi sanna lärjungar är villiga att synas, göra sig hörda och vara annorlunda än människorna i världen. … Att bli sådana mäktiga lärjungar är inte lätt och det sker inte automatiskt. Vi måste fokusera helt på Frälsaren och hans evangelium. Det är mentalt ansträngande att sträva efter att vända sig till honom i varje tanke. Men när vi gör det flyr våra tvivel och vår fruktan” (”Föra in Jesu Kristi kraft i våra liv”, Liahona, maj 2017, s. 40–41).
President Thomas S. Monson sa: ”Må vi alltid vara modiga och redo att stå för det vi tror på, och om det betyder att vi måste stå ensamma, må vi göra det modigt, stärkta av vetskapen att vi egentligen aldrig är ensamma när vi står tillsammans med vår Fader i himlen” (”Våga stå ensam”, Liahona, nov. 2011, s. 67).
President Gordon B. Hinckley lärde: ”Paulus skrev till Timoteus: ’Gud har inte gett oss modlöshetens ande, utan kraftens, kärlekens och självbehärskningens Ande. Skäms alltså inte för vittnesbördet om vår Herre’ (2 Tim. 1:7–8). Jag önskar att varje medlem i denna kyrka ville sätta upp dessa ord där han kan se dem varje morgon, då dagen börjar. De ger oss mod att öppna munnen och tro att pröva. De stärker vår övertygelse om Herren Jesus Kristus”(Kyrkans presidenters lärdomar: Gordon B. Hinckley [2016], s. 330).
Videor som handlar om rättvisa och nåd på ChurchofJesusChrist.org.
-
”Händels Messias: Fängelse för skuldsatta”
-
”Medlaren”
-
”Där rättvisan, kärleken och nåden möts”