Ateik ir sek paskui mane
Rugpjūčio 17–23. Helamano 1–6. Mūsų Išpirkėjo uola


„Rugpjūčio 17–23. Helamano 1–6. Mūsų Išpirkėjo uola“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai. Mormono Knyga, 2020 (2020)

„Rugpjūčio 17–23. Helamano 1–6“, „Ateik ir sek paskui mane“ – Sekmadieninei mokyklai, 2020

Paveikslėlis
į uolas lūžtančios bangos

Rugpjūčio 17–23

Helamano 1–6

Mūsų Išpirkėjo uola

Ar išties pažįstate savo mokinius? Stenkitės kiekvieną savaitę geriau susipažinti su vienu mokiniu. Tai padės jums ruošiantis pamokai geriau susitelkti į jų poreikius.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Paveikslėlis
dalijimosi piktograma

Skatinkite dalytis

Galite paprašyti mokinių į pamoką atsinešti daiktą, kurį panaudotų mokydami principo, išmokto studijuojant šiuos skyrius. Kaip dar galime mokyti kitus šių principų?

Paveikslėlis
mokymo piktograma

Mokykite doktrinos

Helamano 1–6

Išdidumas atskiria mus nuo Dvasios ir Viešpaties stiprybės

  • „Ateik ir sek paskui mane“ – pavieniams asmenims ir šeimoms šios savaitės pamokos plane minimas tarp nefitų paplitęs „išdidumo ciklas“. Galbūt kuris nors mokinys galėtų šią išdidumo ciklo schemą nubraižyti lentoje. Tada mokiniai gali Helamano 1–6 surasti eilutes, kurios, jų manymu, vaizduoja skirtingus minėto ciklo etapus, ir jas užrašyti prie atitinkamos schemos dalies. (Jeigu mokiniams reikia pagalbos, galite pasiūlyti eilučių paieškoti Helamano 3:24–36; 4:11–26.) Kuo mes kartais panašūs į nefitus? Kaip galime išvengti jų polinkio į išdidumą? Taip pat galite pasidalyti ištraukomis iš 18 skyriaus „Saugokitės išdidumo“ (Bažnyčios prezidentų mokymai. Ezra Taftas Bensonas [2014], p. 227–237).

    Paveikslėlis
    išdidumo ciklas

    Išdidumo ciklas

  • Galite mokinių paprašyti perskaityti Helamano 4:13 bei 24–26 ir surasti giesmę, kurioje mokoma apie priklausomybę nuo Dievo, pvz., „O, Viešpatie, Tavęs kas valandą man reik“ (Giesmės, 47). Kodėl išdidumas atskiria mus nuo Dievo? Kaip galime suprasti, jog esame priklausomi nuo Dievo? Mokiniai gali pasidalyti, kaip juos sustiprino Viešpaties Dvasia ir galia dėl to, kad jie buvo nuolankūs.

  • Helamano 3:33–34 aprašomus Bažnyčios narius persekiojo kiti Bažnyčios nariai. Dėl išdidumo jie engė vargšus ir darė įvairias nuodėmes (žr. Helamano 4:11–13). Galite drauge perskaityti Helamano 3:33–34 bei 4:11–13 ir paprašyti mokinių aptarti, kaip galime būti malonesni ir pagarbesni kitiems, įskaitant mūsų Bažnyčios narius, kurie skiriasi nuo mūsų. Taip pat galite paprašyti mokinių pagalvoti apie savo pažįstamą, kenčiantį dėl kitų nemalonaus elgesio, ir apmąstyti, kaip gali padėti jam tapti stipresniam ir drąsesniam.

Helamano 3:33–35

Esame pašventinami, kai savo širdį atiduodame Dievui

  • Helamano 3:33–35 gali labai paguosti tuos mokinius, kurie patiria „persekiojimus [arba] [brenda] per didelį suspaudimą“ (34 eilutė). Galite paprašyti mokinių ištirti šias eilutes ir surasti patarimą persekiojamam žmogui. Galbūt mokiniai galėtų pasidalyti, kaip suspaudimuose atrado „džiaugsmo ir paguodos“ darydami tai, kas aprašyta 35 eilutėje.

  • Galite paprašyti mokinių išstudijuoti Helamano 3:33–35 bei „Papildomose priemonėse“ pateiktus teiginius ir eilutes apie tai, kaip esame pašventinami. Ko šiose eilutėse ir teiginiuose mokoma apie pašventinimą? Kaip pasninkas ir malda suteikia mums palaiminimus, aprašytus Helamano 3:35? Kaip atiduodame savo širdį Dievui? (Žr. Helamano 3:35.) Kaip tai padeda mums tapti pašventintiems? Taip pat galite ant popieriaus lapelių atspausdinti vieną iš teiginių arba ištraukų, pateiktų „Papildomose priemonėse“, ir paprašyti mokinių išsitraukti vieną ir išstudijuoti. Baigę studijuoti mokiniai gali vieni su kitais pasidalyti tuo, ką sužinojo apie pašventinimą.

Helamano 5:12

Jeigu Jėzų Kristų paversime savo pamatu – negalėsime griūti

  • Šėtonas siunčia „savo galingus vėjus“ į mūsų gyvenimą. Dauguma jūsų mokinių tai jau patyrė ir, tikėtina, ateityje patirs dar daugiau audrų. Ką galite daryti, kad padėtumėte mokiniams pasiruošti šioms audroms savo gyvenimą statant ant Jėzaus Kristaus?

    Aptarimą galite pradėti parodydami šventyklos arba kitų pastatų nuotraukas ir palygindami mūsų gyvenimą su pastatu. Kokius sprendimus turi priimti statybininkas? Kokie mūsų pasirinkimai nulemia tai, kaip statome savo gyvenimą? Aptarę pasirinkimus, galite drauge perskaityti Helamano 5:12 ir pasikalbėti, ką reiškia savo gyvenimą statyti ant Jėzaus Kristaus. Kaip tai, kad Jis yra mūsų pamatas, veikia mūsų kitus pasirinkimus statant gyvenimą?

    Mokiniai gali papasakoti, kaip tai, kad Gelbėtojas yra jų pamatas, padėjo išgyventi gyvenimo audras. Skirkite mokiniams laiko susimąstyti, kokį gyvenimą jie kuria ir kaip gali būti tikri, kad stato ant tvirto Kristaus pamato. Kalbantis apie tai gali praversti pasakojimas apie Solt Leiko šventyklą iš „Papildomų priemonių“.

Helamano 5:14–50

Mūsų tikėjimas sustiprinamas „dėl įrodymų, kuriuos [mes gavome], svarumo“

  • Vienas iš Sekmadieninės mokyklos palaiminimų yra galimybė sustiprinti vieniems kitų tikėjimą – kaip tai darė lamanitai Helamano 5:50. Galite drauge perskaityti Helamano 5:50 ir paprašyti mokinių išvardyti „viską, ką [lamanitai] išgirdo ir pamatė“, žr. 20–49 eilutes. Po to mokiniai gali vieni kitiems papasakoti, kokie dvasiniai išgyvenimai, nors ir nemačius angelų ar ugnies stulpų, įtikino juos, kad Evangelija tikra. Kokie yra sugrąžintosios Jėzaus Kristaus Evangelijos įtikinami įrodymai?

Paveikslėlis
mokymosi piktograma

Skatinkite mokytis namuose

Helamano 7–12 rašoma, kaip Nefis įgijo Viešpaties pasitikėjimą ir jam buvo suteikta didelė galia. Galite užsiminti, kad skaitydami šiuos skyrius mokiniai gali sužinoti, ką daryti savo gyvenime, kad Dievas jais labiau pasitikėtų.

Paveikslėlis
priemonių piktograma

Papildomos priemonės

Pašventinimas per Jėzų Kristų

  • Pašventinimas – tai „tapimas laisvam nuo nuodėmės, tyram, švariam ir šventam per Jėzaus Kristaus apmokėjimą“ (Raštų rodyklė, „Pašventinimas“, Raštai.ChurchofJesusChrist.org).

  • „Kai tikrai atgailaujame, Kristus nuima mūsų kaltės dėl nuodėmių naštą. Mes patys galime žinoti, kad mums atleista ir kad tapome švarūs. Šventoji Dvasia mums tai patvirtina; Ji yra Šventintoja. Negali būti kito, didesnio liudijimo apie atleidimą“ (Dyteris F. Uchtdorfas, Saugaus grįžimo taškas, 2007 m. balandžio visuotinės konferencijos medžiaga).

  • „Būti pašventintiems per Kristaus kraują reiškia tapti švariems, tyriems ir šventiems. Jei išteisinimas nuima bausmę už praeities nuodėmę, tai pašventinimas pašalina nuodėmės padarinių dėmę“ (D. Todd Christofferson, “Justification and Sanctification,” Ensign, June 2001, 22).

  • „Žmogus pašventintas tada, kai jo valia, aistra ir jausmai tobulai pasiduoda Dievui ir Jo reikalavimams“ (Brigham Young, “Discourse,” Deseret News, Sept. 7, 1854, 1).

  • Mes pašventinami Šventosios Dvasios galia per Jėzaus Kristaus Apmokėjimą (žr. Hebrajams 13:12; Almos 13:10–12; 3 Nefio 27:19–20; Moronio 10:32–33; DS 76:40–42).

  • Net po to, kai esame pašventinti, įmanoma atpulti nuo dieviškos malonės (žr. DS 20:30–34).

Tvirtas pagrindas

Statant Solt Leiko šventyklą buvo pastebėti dideli įskilimai pamato akmens luituose. Nors statybos jau vyko devynerius metus, prezidentas Brigamas Jangas nurodė pašalinti iš pamatų įskilusius akmens luitus ir pakeisti juos geresnio akmens luitais. Įskilusiems luitams pašalinti ir šventyklai atstatyti iki pirmojo aukšto prireikė penkerių metų. Prezidentas Jangas sakė: „Noriu matyti, kad šventykla statoma taip, kad išliktų stovėti per tūkstantmetį“ (“Remarks,” Deseret News, Oct. 14, 1863, 97).

Mūsų mokymo tobulinimas

Liudykite apie Jėzų Kristų. Aminadabas nemanė, kad yra tinkamiausias asmuo mokyti lamanitus atgailauti ir tikėti Kristų (žr. Helamano 5:35–41). Visgi jis pasakė ką žino, ir jo liudijimas smarkiai paveikė jį girdėjusiuosius. Ko galėtumėte pasimokyti iš šio pavyzdžio?

Spausdinti