教義和聖約第94～97篇

「為了錫安的救恩」

怎麼做最能幫助班員渴望獲得教義和聖約第94～97篇所應許的祝福？

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邀請分享

也許班員可以分享教義和聖約第94～97篇中激勵他們要更常去聖殿的一些事，也可以分享他們閱讀這幾篇時，啟發他們的其他信息。

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教導教義

教義和聖約95：8；97：10-17

神在聖殿祝福祂的子民。

你會如何運用教義和聖約第95篇和第97篇中教導的真理，來激勵班員更勤奮地尋求聖殿的祝福？有一個方法是在白板中央放一張聖殿的圖片，然後問班員，他們認為主為何指示聖徒蓋聖殿。班員可以在教義和聖約95：8、97：10-17中尋找一些答案，然後把答案寫在白板上聖殿圖片的周圍。（他們可以從「後期聖徒為何建造聖殿」〔temples.ChurchofJesusChrist.org〕找到更多的答案。）這些目的已如何在我們的生活中實現？我們要如何使聖殿成為生活中更重要的部分？
教會提供許多教導聖殿的資源。思考你會如何運用其中一些資源，來充實課程中關於教義和聖約第95篇和第97篇的討論，並激勵班員更勤奮地尋求聖殿的祝福。例如，可以事先邀請幾位班員閱覽temples.ChurchofJesusChrist.org或耶穌基督後期聖徒教會的聖殿（2010年10月，利阿賀拿特刊）中的資源。請這些班員準備好分享他們學到的一些事情，這些事情能支持第95篇和第97篇當中的教導。

如果你教導的是青少年，可以邀請他們閱讀讓聖殿成為你生活的一部分（見耶穌基督後期聖徒教會的聖殿，第77-78頁），並分享他們如何讓聖殿成為生活中的優先事項。

影片「兩位使徒導覽羅馬聖殿」和「聖殿」（ChurchofJesusChrist.org），可以幫助那些正在準備去聖殿的人。

也可以一起唱一首關於聖殿的聖詩，並討論當中的教導（見聖詩選輯的主題索引）。

教義和聖約97：8-9

我們可以蒙主接納。

關於蒙主接納的意思，我們從教義和聖約97：8學到什麼？這與我們有時尋求被世界接納的方式有何不同？第9節應許了蒙主接納的人哪些祝福？班員也可以複習艾易希·柯畢施凱長老的信息「蒙主接納」（2013年5月，利阿賀拿，第104-106頁），然後分享這信息如何幫助他們理解這些經文。「其他資源」中包含了柯畢施凱長老的邀請，要我們在生活中尋求主的接納。

教義和聖約97：18-28

錫安是「心地純潔者」。

為了幫助班員思考什麼是錫安，可以在白板上寫出錫安是什麼？並邀請他們從教義和聖約97：19、21中尋找答案（亦見摩西書7：18；福音主題，「錫安」，topics.ChurchofJesusChrist.org）。討論救主如何幫助我們成為「心地純潔者」，可能會有幫助。我們受到啟發要如何在生活中、在支會或分會中，以及在社區中建立錫安？

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嘉德蘭聖殿

建造嘉德蘭聖殿使聖徒們更加「心地純潔」。
主先命令聖徒「為了錫安的救恩」建造聖殿，然後再教導關於錫安的事（見教義和聖約97：12、18-28）。為何聖殿是建立錫安的重要一環？主在第18-28節中對錫安所作的應許，正如何在我們的時代應驗？

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其他資源圖示

其他資源

蒙主接納。

艾易希·柯畢施凱長老談到教義和聖約97：8所教導的「簡單模式」時，他教導：

「尋求並得到主的接納，就會知道我們是祂所揀選、所祝福的。我們會更相信祂的帶領和指引都是為了我們好。我們會在內心、生活和家庭中明顯看出祂溫柔的慈悲。

「我全心邀請各位去尋求主的接納，享受祂應許的祝福。只要我們按照主所揭示的這個簡單模式去做，就會知道我們為祂所接納，不論我們的職位、身分地位，或我們在今生的限制」（參閱「蒙主接納」，2013年5月，利阿賀拿，第106頁）。

改進教導

認識你教導的人。你教導的每一個人都有獨特的經歷、觀點及才能。透過祈禱來了解，每個人的貢獻如何能成為全班的祝福。（見以救主的方式教導，第7頁。）