Ο Τζόζεφ Σμιθ κηρύττει

4-10 Οκτωβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 111-114

«Θα διατάξω τα πάντα για το καλό σας»

Καθώς διαβάζετε τα Διδαχή και Διαθήκες 111-14, σκεφθείτε τις πνευματικές αλήθειες που ο Κύριος θέλει να καταλάβουν τα μέλη της τάξης. Το Άγιο Πνεύμα θα σας καθοδηγήσει να καταλάβετε σε ποιες αρχές να εστιάσετε.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Σκεφθείτε να ζωγραφίσετε ένα σεντούκι θησαυρού στον πίνακα. Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να γράψουν στον πίνακα εδάφια από τα τμήματα 111-14 στα οποία βρήκαν κάτι που θεωρούν σαν «πολύ θησαυρό» (Διδαχή και Διαθήκες 111:2). Ζητήστε από αρκετά μέλη να αναφέρουν ό,τι βρήκαν πολύτιμο σε αυτά τα εδάφια.

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Διδαχή και Διαθήκες 111

Ο Κύριος μπορεί «να διατάξει τα πάντα για το καλό [μας]».

• Η συμβουλή του Κυρίου στο Διδαχή και Διαθήκες 111 μπορεί να βοηθήσει τα μέλη της τάξης σας όταν ανησυχούν για εγκόσμιες ή πνευματικές ανησυχίες, ακριβώς όπως βοήθησε τον Τζόζεφ Σμιθ με τις ανησυχίες του για τη Σιών. Θα μπορούσατε να αρχίσετε μία συζήτηση γι’ αυτό το τμήμα προσκαλώντας τα μέλη της τάξης να απαριθμήσουν στον πίνακα πράγματα για τα οποία εκείνα ή άτομα που γνωρίζουν ανησυχούν. Κατόπιν με αυτές τις ανησυχίες στον νου, θα μπορούσαν να ερευνήσουν το τμήμα 111 για συμβουλές και παρηγοριά που μας δίνει ο Κύριος για να μας βοηθήσει. Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς ο Κύριος τα έχει βοηθήσει, όταν πιστεύουν σε Εκείνον.

• Τα μέλη της τάξης σας ίσως να είχαν εμπειρίες όπως του Τζόζεφ – όταν αισθάνθηκαν ότι ο Κύριος τα αποδέχθηκε παρά «τις απερισκεψίες» τους (Διδαχή και Διαθήκες 111:1). Πώς οι εμπειρίες τους αποτελούν χαρακτηριστικό παράδειγμα των αληθειών που διδάχθηκαν στο Διδαχή και Διαθήκες 111; Για παράδειγμα, πότε έχουν αισθανθεί ότι ο Κύριος «δι[έταξε τα πάντα για το καλό [τους]»; (Εδάφιο 11). Τι τα διδάσκουν αυτές οι εμπειρίες για τον Σωτήρα και για τους ίδιους;

Διδαχή και Διαθήκες 112:3-15, 22

Ο Κύριος θα οδηγήσει αυτούς που με ταπεινότητα επιζητούν το θέλημά Του.

• Για να βοηθήσετε τα μέλη να συζητήσουν τι διδάσκει το τμήμα 112 για την ταπεινότητα, σκεφθείτε να χωρίσετε την τάξη σε τρεις ομάδες. Δώστε σε κάθε ομάδα μία από τις ακόλουθες ερωτήσεις να συλλογισθούν καθώς επανεξετάζουν τα εδάφια 3-15 και 22: Τι είναι η ταπεινότητα; Πώς μπορούμε να γίνουμε πιο ταπεινοί; Ποιες είναι οι υπεσχημένες ευλογίες στον ταπεινό; Δώστε στην τάξη χρόνο να αναφέρει τις απαντήσεις της. Οι ομάδες θα μπορούσαν να αποκτήσουν επιπρόσθετες εσώτερες γνώσεις με το διάβασμα της δήλωσης του Πρεσβυτέρου Κουέντιν Κουκ στο «Επιπρόσθετες Πηγές» ή το τμήμα με τον τίτλο «Ταπεινότητα» στο Να κηρύττετε το ευαγγέλιό μου (σελίδες 133-34). Γιατί η ταπεινότητα είναι ουσιώδης για να κάνουμε το έργο του Κυρίου;

  Δύο άνθρωποι προσεύχονται

  Αν είμαστε ταπεινοί, ο Κύριος θα μας καθοδηγήσει και θα απαντήσει στις προσευχές μας.

Διδαχή και Διαθήκες 112:12-26

Αυτοί που αληθινά μεταστράφηκαν γνωρίζουν τον Ιησού Χριστό.

• Το γεγονός ότι ορισμένοι Απόστολοι το 1837 στράφηκαν εναντίον του Προφήτη είναι μία καλή υπενθύμιση ότι ανεξαρτήτως της κλήσης που έχουμε ή πόσα γνωρίζουμε για το Ευαγγέλιο, πρέπει ατομικώς να βεβαιωθούμε ότι είμαστε αληθινά μετεστραμμένοι. Η ανάγνωση της συμβουλής που ο Κύριος έδωσε στον Τόμας Μαρς για να τον βοηθήσει να ενωθεί με την Απαρτία των Δώδεκα, μπορεί να δώσει στην τάξη σας εσώτερες γνώσεις του τι σημαίνει μεταστροφή. Ίσως τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 112:12-26 με ένα μέλος της οικογένειας ή φίλο κατά νου – κάποιον που θα μπορούσε να αγωνίζεται με την πίστη του. Ποιες αλήθειες σε αυτά τα εδάφια θα τόνιζαν τα μέλη της τάξης για να βοηθήσουν αυτό το άτομο να γίνει πλήρως μετεστραμμένο; Δώστε στα μέλη της τάξης χρόνο να συλλογισθούν τι μπορούν να κάνουν για να ενδυναμώσουν τη δική τους μεταστροφή προς τον Κύριο.

επιπρόσθετο εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Το στοιχείο χαρακτήρα σαν του Χριστού της ταπεινοφροσύνης.

Ο Πρεσβύτερος Κουέντιν Κουκ δίδαξε:

«Δυστυχώς, στις ημέρες μας, σχεδόν σε κάθε τμήμα της κοινωνίας, βλέπουμε την έπαρση και την αλαζονεία να επιδεικνύονται, ενώ η ταπεινοφροσύνη και η υπευθυνότητα στον Θεό αμαυρώνονται. Μεγάλο μέρος της κοινωνίας έχει χάσει την ισορροπία της και δεν καταλαβαίνει γιατί είμαστε επάνω σε αυτήν τη γη. Η αληθινή ταπεινοφροσύνη, η οποία είναι ουσιώδης στην επίτευξη του σκοπού του Θεού για μας, είναι σπανίως εμφανής.

»Είναι σημαντικό να κατανοήσουμε το μέγεθος της ταπεινοφροσύνης του Χριστού, της χρηστότητας, του χαρακτήρα και της διάνοιας όπως απετέλεσαν παραδείγματα στις γραφές. Είναι ανόητο να υποτιμούμε την αναγκαιότητα του συνεχούς αγώνα γι’ αυτές τις αρετές και τα στοιχεία χαρακτήρα που είναι όμοια με του Χριστού σε καθημερινή βάση, ιδίως για την ταπεινοφροσύνη…

»Στις 23 Ιουλίου 1837, ο Προφήτης Τζόζεφ συναντήθηκε με τον Τόμας Μαρς, Πρόεδρο της Απαρτίας των Δώδεκα. Ο Πρεσβύτερος Μαρς ήταν εμφανώς πικρά απογοητευμένος που ο Προφήτης είχε καλέσει δύο μέλη της απαρτίας του να πάνε στην Αγγλία χωρίς να τον συμβουλευτεί. Καθώς ο Τζόζεφ συνάντησε τον Πρεσβύτερο Μαρς, οποιαδήποτε πληγωμένα αισθήματα τέθηκαν στην άκρη και ο Προφήτης έλαβε μία αξιοσημείωτη αποκάλυψη. Είναι τώρα το 112ο τμήμα του Διδαχή και Διαθήκες. Δίνει απίστευτη κατεύθυνση από τους ουρανούς με σεβασμό όσον αφορά στην ταπεινοφροσύνη και το ιεραποστολικό έργο. Το εδάφιο 10 λέει: “Να είσαι ταπεινόφρων. Και ο Κύριος ο Θεός σου θα σε οδηγήσει από το χέρι, και θα σου δώσει εκπλήρωση των προσευχών σου” [Διδαχή και Διαθήκες 112:10. Η πλάγια γραφή προστέθηκε]» («Η αιώνια καθημερινότητα», Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2017, 51-52).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Να επικεντρωθείτε στους ανθρώπους. «Ο τρόπος με τον οποίο συμπεριφέρεστε στους ανθρώπους είναι τόσο σημαντικός όσο και ό,τι τους διδάσκετε. Μερικές φορές η έγνοια για την παρουσίαση ενός μαθήματος μπορεί να μας εμποδίσει από το να εκφράσουμε την αγάπη μας για εκείνους που διδάσκουμε… Σκεφθείτε πώς θα μπορούσατε να εστιάσετε σε αυτό που έχει περισσότερη σημασία» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 6).