Φαρ Ουέστ

Φαρ Ουέστ, υπό Al Rounds

11-17 Οκτωβρίου

Διδαχή και Διαθήκες 115-120

«Η θυσία του θα είναι για μένα πιο ιερή από το κέρδος του»

Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε, θυμηθείτε ότι ο κύριος αντικειμενικός στόχος σας είναι να βοηθήσετε άλλους να οικοδομήσουν πίστη στον Ιησού Χριστό.

Καταγράψτε τις εντυπώσεις σας

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Πριν μιλήσετε για τις αρχές από τα τμήματα 115-20 που ήταν σημαντικές για εσάς, ζητήστε από τα μέλη της τάξης να αναφέρουν ό,τι ήταν σημαντικά γι’ αυτά. Για παράδειγμα, θα μπορούσατε να προσκαλέσετε τα μέλη της τάξης να συμπληρώσουν αυτή την πρόταση: «Είμαι ευγνώμων που διαβάζω τα τμήματα 115-20 επειδή…»

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Διδαχή και Διαθήκες 115:4-6

H Εκκλησία του Ιησού Χριστού των Αγίων των Τελευταίων Ημερών είναι μία άμυνα και ένα καταφύγιο.

• Τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να ερευνήσουν το μήνυμα του Προέδρου Ράσσελ Νέλσον «Το σωστό όνομα της Εκκλησίας» (Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2018, 87-90) για εσώτερες γνώσεις που τα βοηθούν να καταλάβουν τα εδάφια 4-6. Γιατί είναι σημαντικό να χρησιμοποιούμε το σωστό όνομα της Εκκλησίας;

• Αφού διαβάσουν μαζί το Διδαχή και Διαθήκες 115:4-6, τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να συζητήσουν πώς η Εκκλησία και τα μέλη της είναι σαν ένα φως ή μία σημαία. Θα μπορούσατε να δείξετε μία εικόνα ενός φάρου σε καταιγίδα και να ρωτήσετε τα μέλη της τάξης πώς συσχετίζεται με το μήνυμα των εδαφίων 5-6. Πώς σας έχει δώσει η συνάθροιση στη «Σιών και στους πασσάλους της» «καταφύγιο από την καταιγίδα»; (Εδάφιο 6).

  φάρος

  Μπορούμε να λάμψουμε σαν φώτα για να βοηθήσουμε άλλους να βρουν καταφύγιο στην Εκκλησία.

Διδαχή και Διαθήκες 117

Οι θυσίες μας είναι ιερές για τον Κύριο.

• Προσκαλέστε τα μέλη της τάξης να φαντασθούν ότι είναι ο Νιούελ Ουίτνυ ή η σύζυγός του, Ελίζαμπεθ, που ήταν κάτοχοι ενός επιτυχημένου καταστήματος στο Κίρτλαντ, αλλά ο Κύριος τους ζήτησε να αφήσουν την περιουσία τους και να μετακομίσουν στο Μιζούρι. Κατόπιν θα μπορούσαν να διαβάσουν τα εδάφια 1-11 και να αναφέρουν κάτι που είπε ο Κύριος που θα τα βοηθούσε να κάνουν αυτή τη θυσία.

• Οπτικά βοηθήματα θα μπορούσαν να βοηθήσουν τα μέλη της τάξης να σκεφθούν τη «σταγόνα» που μερικές φορές λαχταρούμε αντί για τα «σοβαρά θέματα» (εδάφιο 8). Σκεφθείτε να δείξετε αντικείμενα όπως μία σταγόνα νερό και ένα μπουκάλι νερό ή ένα κομματάκι σοκολάτα και μία σοκολάτα. Ίσως τα μέλη της τάξης θα μπορούσαν να σκεφτούν άλλα παραδείγματα. Θα μπορούσατε επίσης να γράψετε σταγόνα και σοβαρά θέματα στον πίνακα και να ζητήσετε από τα μέλη της τάξης να απαριθμήσουν πράγματα που ίσως χρειάζεται να «αφήσουμε» (εδάφιο 5) με σκοπό να λάβουμε την «αφθονία» (εδάφιο 7).

• Εάν τα μέλη της τάξης είχαν οποιεσδήποτε εντυπώσεις, ενώ διάβαζαν τα λόγια του Κυρίου για τον Όλιβερ Γκρέηντζερ στα εδάφια 12-15, προσκαλέστε τα να τις αναφέρουν. Γιατί θα μπορούσαν οι θυσίες μας να είναι πιο ιερές για τον Κύριο απ’ ό,τι το κέρδος μας;

Διδαχή και Διαθήκες 119-20

Με την πληρωμή δεκάτων βοηθούμε στην οικοδόμηση και στον «εξαγνισμό της γης της Σιών».

• Φαντασθείτε την πνευματική δύναμη που θα μπορούσε να έλθει από τα μέλη της τάξης που αναφέρουν μεταξύ τους τις ευλογίες που έχουν λάβει υπακούοντας στον νόμο των δεκάτων. Θα μπορούσαν επίσης να διαβάσουν το Διδαχή και Διαθήκες 119:6 και να συζητήσουν πώς αυτός ο νόμος «εξαγνίζει τη γη της Σιών» και κάνει τον τομέα ή τον κλάδο μας «μία γη της Σιών για [εμάς]». Θα μπορούσαν επίσης να διαβάσουν το Μαλαχίας 3:8-12 για να προσδιορίσουν τις ευλογίες που υπόσχεται ο Κύριος από την πληρωμή δεκάτων.

• Εάν τα μέλη της τάξης έχουν ερωτήσεις για το πώς χρησιμοποιούνται τα δέκατα, θα μπορούσατε να τα προσκαλέσετε να διαβάσουν το τμήμα 120 και την εξήγηση στο «Επιπρόσθετες Πηγές». (Ο Πρεσβύτερος Ντέιβιντ Μπέντναρ δίνει επίσης μία χρήσιμη περιγραφή στο «Οι καταρράκτες του ουρανού» [Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2013, 19-20].) Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε άλλους να αυξήσουν την πίστη τους στον νόμο των δεκάτων του Κυρίου;

επιπρόσθετο εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Το Συμβούλιο επί της διαθέσεως της δεκάτης.

Ο Πρεσβύτερος Ρόμπερτ Χέιλς είπε:

«Καθώς αποκαλύφθηκε από τον Κύριο, η χρήση των δεκάτων είναι καθορισμένη από ένα συμβούλιο αποτελούμενο από την Πρώτη Προεδρία, την Απαρτία των Δώδεκα Αποστόλων και την Προεδρεύουσα Επισκοπική Ηγεσία. Ο Κύριος συγκεκριμένα δηλώνει ότι το έργο του συμβουλίου διευθύνεται “με τη δική μου φωνή προς αυτούς” [Διδαχή και Διαθήκες 120:1]. Αυτό το συμβούλιο ονομάζεται το Συμβούλιο επί της διαθέσεως της δεκάτης.

»Είναι αξιοσημείωτο που γινόμαστε μάρτυρες αυτού του συμβουλίου να δίδει προσοχή στη φωνή του Κυρίου. Κάθε μέλος γνωρίζει και συμμετέχει σε όλες τις αποφάσεις του συμβουλίου. Το συμβούλιο δεν λαμβάνει καμία απόφαση εάν δεν είναι ομόφωνη. Όλα τα κεφάλαια των δεκάτων δαπανώνται για τους σκοπούς της Εκκλησίας, συμπεριλαμβανομένων της προνοίας –φροντίζουμε για τους φτωχούς και αυτούς που έχουν ανάγκη– των ναών, των κτηρίων και της συντήρησης των οικημάτων συγκεντρώσεων, της εκπαίδευσης, του προγράμματος μαθημάτων – εν συντομία, το έργο του Κυρίου…

»…Δίνω τη μαρτυρία μου για το Συμβούλιο επί της διαθέσεως της δεκάτης. Έχω υπάρξει μέλος αυτού του συμβουλίου για 17 έτη, ως Προεδρεύων Επίσκοπος της Εκκλησίας και τώρα ως μέλος της Απαρτίας των Δώδεκα Αποστόλων. Χωρίς εξαίρεση τα κεφάλαια των δεκάτων αυτής της Εκκλησίας έχουν χρησιμοποιηθεί για τους σκοπούς Του» (“Tithing: A Test of Faith with Eternal Blessings”, Ensign ή Λιαχόνα, Νοε 2002, 28).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Προσκαλέστε τους μαθητευόμενους να διδάξουν ο ένας τον άλλον. «Μπορεί να είναι κατάλληλο να προτρέψετε τους μαθητευόμενους να βοηθήσουν ο ένας τον άλλον να βρουν απαντήσεις στις ερωτήσεις τους. Όταν παροτρύνεστε από το Πνεύμα, μπορεί να αποφασίσετε να το κάνετε αυτό ακόμη και εάν αισθάνεστε ότι γνωρίζετε την απάντηση» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 24).