Cea de-a Doua Venire de Harry Anderson

27 mai-2 iunie

Joseph Smith – Matei 1; Matei 25; Marcu 12-13; Luca 21

„Va veni Fiul Omului”

Amintiți-vă să vă începeți pregătirea pentru a preda citind, cu pioșenie, Joseph Smith – Matei 1; Matei 25; Marcu 12-13 și Luca 21. Căutați singuri inspirație și, apoi, pentru alte idei, parcurgeți acest rezumat.

Consemnați-vă impresiile

Invitați să împărtășească

Scrieți pe tablă o listă cu pildele Salvatorului care se regăsesc în fragmentele pentru lectură din această săptămână, cum ar fi pilda smochinului, pilda despre stăpânul casei și hoț, pilda vierilor, pilda celor zece fecioare, pilda talanților și pilda oilor și caprelor. Rugați membrii clasei să împărtășească adevăruri pe care le-au învățat din aceste pilde, care îi pot ajuta să se pregătească pentru a Doua Venire a Domnului. Ce fac ei pentru a pune în practică aceste adevăruri în viețile lor?

Predați doctrina

Joseph Smith – Matei 1:21-37

Profețiile despre a Doua Venire a Salvatorului ne pot ajuta să privim către viitor cu credință.

• Pentru unii membri ai clasei, semnele celei de-a Doua Veniri a Salvatorului pot fi greu de înțeles. Le-ar putea fi de ajutor să lucreze în grupuri și să identifice semnele pe care le găsesc în Joseph Smith – Matei 1:21-37. Compararea acestor semne cu indicatoarele rutiere i-ar putea ajuta, de asemenea, să înțeleagă mai bine imporanța acestor semne. De ce sunt importante indicatoarele rutiere? Ce sugerează acest lucru despre semnele celei de-a Doua Veniri? Puteți să dați fiecărui grup foi de hârtie cu forma indicatoarelor rutiere și să-i invitați pe membrii acestora să scrie, pe fiecare foaie, un semn care va preceda a Doua Venire. Permiteți-le să împărtășească ce au găsit și invitați membrii clasei să discute despre dovezile acestor semne, astăzi, în lume.

• În rezumatul din această săptămână din manualul Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii, membrii clasei au fost invitați să caute, în aceste versete, sfatul despre cum putem „să nu [ne înspăimântăm]” în timpul evenimentelor care preced a Doua Venire (vedeți, de asemenea, declarația președintelui Thomas S. Monson din secțiunea „Resurse suplimentare”). Expuneți o ilustrație în care este reprezentată cea de-a Doua Venire (vedeți A Doua Venire, Carte cu picturi inspirate din Evanghelie, nr. 66) și invitați membrii clasei să împărtășească versete pe care le-au remarcat în timpul studiului lor personal. De ce este o binecuvântare să știm despre evenimentele care preced a Doua Venire a Salvatorului?

Joseph Smith – Matei 1:26-27, 38-55; Matei 25:1-13

Trebuie să fim întotdeauna pregătiți pentru a Doua Venire a Salvatorului.

• Chiar dacă Salvatorul ne-a cerut să fim întotdeauna pregătiți pentru a Doua Sa Venire, este ușor să ne pierdem în rutina vieții de zi cu zi și să nu ne gândim prea mult la ea. Pildele din Joseph Smith – Matei 1:26-27, 38-55 și Matei 25:1-13 pot ajuta membrii clasei să recunoască importanța faptului de a fi pregătiți pentru a Doua Venire. Invitați membrii clasei să găsească aceste pilde și analogii și să împărtășească ce ne învață ele despre faptul de a fi pregătiți pentru a Doua Venire. Puteți ruga unul sau doi membri ai clasei să vină pregătiți cu o descriere creativă a uneia dintre aceste pilde.

• Pilda celor zece fecioare îi poate ajuta pe membrii clasei să mediteze asupra pregătirii lor spirituale de a-L întâlni pe Salvator. Vârstnicul David A. Bednar a oferit o explicație a pildei care ne poate ajuta (vedeți secțiunea „Resurse suplimentare”). Membrii clasei pot discuta despre ceea ce putem face în viața de zi cu zi pentru a deveni pe deplin convertiți la Evanghelie. De ce trebuie ca fiecare dintre noi să trăiască experiența convertirii personale? Ce adaugă Doctrină și legăminte 45:56-57 înțelegerii noastre despre această pildă?

• Puteți să cântați împreună imnuri despre a Doua Venire și să discutați mesajele pe care acestea le transmit (vedeți secțiunea „Resurse suplimentare”).

Matei 25:14-46

La judecata finală, Îi vom raporta Domnului despre viața noastră.

• Pilda talanților și pilda oilor și caprelor ne pot inspira să ne gândim la raportul despre viața noastră pe care îl vom prezenta Domnului la judecata finală. Puteți să citiți pildele împreună și să invitați fiecare membru al clasei să împărtășească o întrebare pe care Salvatorul ne-ar putea-o adresa când Îi vom prezenta raportul despre viața noastră. Acordați timp membrilor clasei să planifice modurile în care vor acționa în urma impresiilor pe care le-au primit în timpul discuției.

  

  Hristos a folosit oi și capre pentru a ne învăța despre judecata finală (vedeți Matei 25:31-33).

• Poate doriți să revedeți cu membrii clasei definiția judecății finale care se găsește în Ghid pentru scripturi, „Judecată, ultima”, scriptures.lds.org. Apoi, puteți ruga membrii clasei să revadă unele versete despre cum va fi judecata finală, precum Alma 5:17-25. Ce ne inspiră aceste versete să facem pentru a ne pregăti pentru acea zi?

• Pentru a ajuta membri clasei să găsească însemnătate personală în pilda talanților (vedeți Matei 25:14-30), împărtășiți câteva idei sau folosiți o activitate din cuvântarea „The Parable of the Talents”, a vârstnicului Ronald A. Rasband (Ensign, aug. 2003, p. 32-35).

• Pentru a începe o discuție despre Matei 25:34-40, puteți invita membrii clasei să împărtășească exemple de oameni care arată compasiunea descrisă în aceste versete. Acordați-le timp să se gândească la cei care ar avea nevoie de slujirea lor. Care sunt unele moduri practice prin care-i putem hrăni pe cei flămânzi, îmbrăca pe cei goi și vizita pe cei bolnavi?

Încurajați învățarea acasă

Pentru a încuraja membrii clasei să citească Ioan 13-17 pe parcursul săptămânii următoare, rugați-i să se gândească la ce i-ar spune unui fiu sau unei fiice chiar înainte ca el sau ea să plece în misiune. În Ioan 13-17, vom citi ultimele instrucțiuni pe care Salvatorul le-a dat ucenicilor Lui înainte de a fi răstignit.

Resurse suplimentare

Joseph Smith – Matei 1; Matei 25; Marcu 12-13; Luca 21

Imnuri despre a Doua Venire

• „Să ne bucurăm”, Imnuri, nr. 3

• „Veniți, voi copii ai Domnului”, Imnuri, nr. 24

• „Vino, Rege al regilor”, Imnuri, nr. 31

• „Eu cred în Hristos”, Imnuri, nr. 84

• „E bucurie în lume”, Imnuri, nr. 125

Untdelemnul convertirii

Vârstnicul David A. Bednar a sugerat următorul mod posibil de înțelegere a pildei celor zece fecioare:

„Imaginați-vă că untdelemnul descris este untdelemnul convertirii [vedeți Matei 25:4-9] …

Au fost cele cinci fecioare înțelepte egoiste și nedoritoare să împartă sau exprimau ele corect faptul că untdelemnul convertirii nu poate fi împrumutat? Este posibil ca tăria spirituală care rezultă în urma supunerii constante față de porunci să fie dată unei alte persoane? Este posibil ca acea cunoaștere dobândită prin studiu sârguincios și prin cugetarea asupra scripturilor să-i fie dată unei persoane nevoiașe din punct de vedere spiritual? Este posibil ca pacea pe care Evanghelia o oferă unui sfânt din zilele din urmă credincios să fie transferată unei persoane care trece prin adversități sau încercări grele? Răspunsul clar pentru fiecare dintre aceste întrebări este nu.

Așa cum au subliniat în mod corect și fecioarele înțelepte, fiecare dintre noi trebuie «[să ne cumpărăm]». Aceste femei inspirate nu descriau un schimb comercial; de fapt, ele accentuează responsabilitatea noastră individuală de a ne păstra aprinsă candela mărturiei și de a ne procura o rezervă suficientă din untdelemnul convertirii. Acest untdelemn prețios este obținut picătură cu picătură − «rând după rând [și] precept după precept» (2 Nefi 28:30), cu răbdare și stăruință” („Convertiți la Domnul”, Ensign sau Liahona, nov. 2012, p. 109).

Nu vă temeți.

Președintele Thomas S. Monson a spus:

„Deși norii furtunii se pot aduna, deși ploile se pot revărsa asupra noastră, cunoașterea Evangheliei și dragostea noastră pentru Tatăl nostru Ceresc și Salvatorul nostru ne vor alina și susține și ne vor aduce bucurie în inimă în timp ce pășim în dreptate și ținem poruncile …

Iubiții mei frați și iubitele mele surori, nu vă temeți. Fiți bucuroși. Viitorul este la fel de strălucitor ca și credința dumneavoastră” („Fiți bucuroși”, Ensign sau Liahona, mai 2009, p. 92).

Să ne îmbunătățim predarea

Asigurați-vă că predați doctrina adevărată. „Adresați-vă mereu întrebarea: «Cum îi va ajuta pe cursanții mei ceea ce predau să-și clădească credința în Hristos, să se pocăiască, să facă legăminte cu Dumnezeu și să le țină, precum și să-L primească pe Duhul Sfânt?».” (Să predăm în modul Salvatorului, p. 20).