Február 27. – március 5.

Máté 8; Márk 2–4; Lukács 7

„A te hited megtartott téged”

A tanításra való felkészülésed akkor kezdődik, amikor imádságosan tanulmányozod a Máté 8-at, a Márk 2–4-et és a Lukács 7-et. A Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára gazdagíthatja a tanulásodat, és eszedbe juttathat az itt leírtakat kiegészítő tanítási ötleteket.

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Lehetséges, hogy az osztályod tagjai erős benyomásokat szereztek az e fejezetekben leírt csodák személyes tanulmányozása során (lásd a Szabadító gyógyításainak a felsorolását a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlatában). Megkérheted az osztály tagjait, hogy osszák meg meglátásaikat egy társukkal vagy az osztály egészével.

Tanítsd a tant!

Máté 8; Márk 2; Lukács 7

Isten akarata és a mi Jézus Krisztusba vetett hitünk szerint történnek csodák

• Hogyan használhatnád fel a Szabadító csodatételeiről szóló beszámolókat arra, hogy segíts az osztály tagjainak növelni az Őbelé vetett hitüket? Megkérheted őket, hogy soroljanak fel a táblán számos csodálatos gyógyítást a Máté 8-ból, a Márk 2-ből és a Lukács 7-ből. Az osztály tagjai megbeszélhetik, miként mutatták meg a Krisztusba vetett hitüket a meggyógyult emberek. Mit tanítanak ezek a beszámolók a hitről és a csodákról? Az osztály tagjai további igazságokat is megoszthatnak a hitről és a csodákról innen: Mormon 9:15–21; Ether 12:12–16; Moróni 7:27–37 és Tan és szövetségek 35:8 (lásd még a Szentíráskalauz csoda című szócikkét). Jézus Krisztusba vetett hitet gyakorolva mikor láttunk már csodákat?

• A Márk 2:1–12-ben leírt csoda többek között annak az értékéről tanít, ha egységben együtt dolgozva segítünk a Szabadítónak szolgálni a lelki vagy a fizikai szükséget látókat. Megkérheted az osztály tagjait, hogy nézzék át a szentírásokban található beszámolót, és osszanak meg további meglátásokat Chi Hong (Sam) Wong elder Mentsünk egységben! című beszédéből (Liahóna, 2014. nov. 14–16.; lásd még a További források részt). Mit tanulhatunk a Márk 2:1–12-ből annak az értékéről, ha egységben dolgozva szolgáljuk a szükséget látókat (lásd még Márk 3:24–25)?

Márk 4:35–41

Jézus Krisztusnak hatalmában áll békességet hozni az élet viharai közepette

• Talán tudsz olyan kihívásokról, amelyekkel az osztályod tagjai szembesülnek. Mivel életünk valamely pontján mindannyiunknak vannak próbatételei, a Márk 4:35–41 beszámolójának az áttekintése építheti az osztály tagjainak abba vetett hitét, hogy a Szabadító békességet hozhat számukra. Adj mindenkinek egy-egy lapot, és kérd meg a tanulókat, hogy az egyik oldalra írjanak fel egy próbatételt, amelyet átéltek vagy éppen most tapasztalnak meg. Kérd meg őket, hogy a másik oldalra írjanak fel valamit a Márk 4:35–41-ből, ami arra készteti őket, hogy a próbatételeik közepette a Szabadítóhoz forduljanak. Buzdítsd az osztály tagjait, hogy osszák meg, mit írtak, ha ez számukra nem jelent gondot.

• Az Ó, Mester, a vihar tombol című himnusz (Himnuszok, 57. sz.) alapját a Márk 4:35–41-ben található történet adja. Az osztály tagjai kereshetnek olyan szövegrészeket a himnuszban, amelyek kapcsolódnak a szentírásokban található kifejezésekhez. Megmutathatod a jelenetet ábrázoló képet is (lásd Evangéliumi művészeti könyv, 40. sz.), és megbeszélhetitek, hogy melyik pillanatot örökíti meg a művész. Milyen más módokon segíthetnél még az osztály tagjainak megérteni ennek a csodának a jelentését és erejét?

From Fear to Faith [Félelem helyett hit]. Készítette: Howard Lyon

Lukács 7:36–50

Amikor bocsánatot nyerünk a bűneinkre, elmélyül a Szabadító iránti szeretetünk

• Mit tanulhatunk az asszony példájából és a Szabadító tanításaiból a Lukács 7:36–50-ben, amikor bocsánatot szeretnénk nyerni a saját bűneinkre? Hogyan segít nekünk a bűnbánat közelebb kerülni Jézus Krisztushoz? Milyen hatással van ez a beszámoló arra, ahogyan azokra tekintünk, akik bűnt követtek el?

További források

„Jézus pedig azoknak hitét látván”

Chi Hong (Sam) Wong elder az alábbi meglátást osztotta meg a Márk 2:1–12-ben szereplő beszámolót illetően:

„Végezetül hadd osszak meg veletek ebből a szentírásbeli történetből még egy rejtett kincset. Az 5. versben az áll: »Jézus pedig azoknak hitét látván« (kiemelés hozzáadva). Korábban erre nem figyeltem fel: az ő hitükről van szó. […]

Kik ezek a Jézus által említett emberek? Valószínűleg ide tartozik a gutaütött embert vivő négy ember, maga a gutaütött, az érte imádkozó emberek, és mindazok, akik Jézus prédikálását hallva csendben, hamarosan bekövetkező csodát reméltek a szívükben. Ide tartozhat valaki házastársa, szülője, fia vagy leánya, egy misszionárius, egy kvórum elnöke, egy segítőegyleti elnök, egy püspök vagy egy barát a távolból. Mindannyian segíthetünk egymásnak. Mindannyiunknak buzgón munkálkodva kell törekednünk a szükséget látók megmentésére” (Mentsünk egységben! Liahóna, 2014. nov. 16.).

Tanításunk fejlesztése

Gyakran tegyél bizonyságot! A lelki igazságokról tett egyszerű, őszinte tanúbizonyságod erőteljes hatással lehet azokra, akiket tanítasz. A tanúságodnak nem kell ékesszólónak vagy hosszúnak lennie. Lehet például egy egyszerű bizonyság arról a csodáról, hogy az életedben jelen van az evangélium.