Nie bójcie się — Michael Malm

13–19 marca

Ew. Mateusza 11–12; Ew. Łukasza 11

„Ja wam dam ukojenie”

W tygodniu poprzedzającym lekcję przeczytaj Ew. Mateusza 11–12 i Ew. Łukasza 11. To da ci czas na rozważanie i otrzymanie objawienia na temat tego, na czym skupić się na lekcji.

Zachęć do wymiany myśli

Stosowanie w naszym życiu zasad znalezionych w pismach świętych jest ważnym sposobem doświadczania mocy słowa Bożego. Zachęć członków klasy, aby opowiedzieli o tym, co znaleźli podczas studiowania pism świętych w tym tygodniu, co mogą zastosować w swoim życiu. Jeśli przedstawisz sposób, w jaki ty stosujesz nauki z pism świętych, możesz zainspirować członków klasy, aby przedstawili własne przykłady.

Nauczaj doktryny

Ew. Mateusza 11:28–30

Jezus Chrystus da nam ukojenie, gdy będziemy na Nim polegać.

• W Ew. Mateusza 11:28–30 Zbawiciel nauczał, że pomoże nam nieść nasze brzemiona, jeśli przyjmiemy Jego zaproszenie: „Weźcie na siebie moje jarzmo” (werset 29.). Aby członkowie klasy lepiej zrozumieli tę obietnicę, możesz pokazać ilustrację przedstawiającą jarzmo (zob. zarys lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną) i przedstawić następujące fakty: jarzma są zaprojektowane tak, aby pomóc zwierzętom w transportowaniu ciężkich ładunków lub wykonywaniu pracy, i są one często indywidualnie dopasowywane do zwierzęcia. W jaki sposób te informacje pogłębiają nasze zrozumienie wersetów Ew. Mateusza 11:28-30? Jakie zaproszenia znajdujemy w tych wersetach? Jakie mamy obiecane błogosławieństwa? Możesz również przedstawić obietnicę Prezydenta Russella M. Nelsona, która znajduje się w „Dodatkowych materiałach”.

• Wszyscy mamy ciężary, które mogą stać się lżejsze dzięki mocy Jezusa Chrystusa. Aby zachęcić do dyskusji na ten temat, możesz poprosić członków klasy, aby przeczytali i omówili z inną osobą z klasy fragment Ew. Mateusza 11:28–30. W dyskusji mogą wykorzystać następujące pytania: Jakie są przykłady ciężarów, które może nosić jakaś osoba? Co musimy robić, aby przyjść do Chrystusa? Co to znaczy wziąć na siebie jarzmo Zbawiciela? Jak poczuliście, że Zbawiciel zmniejszył wasze brzemiona, gdy się do Niego zwróciliście? Członkowie klasy mogą znaleźć dodatkowe spostrzeżenia w przesłaniu Starszego Davida A. Bednara pt. „Znoście swe trudy z łatwością” (Liahona, maj 2014, str. 87–90).

Uczniowie jedzą pszenicę w dzień sabatu — James Tissot

Ew. Mateusza 12:1–13

Sabat to dzień, w którym mamy czynić dobro.

• W swojej gorliwości do przestrzegania świętości sabatu faryzeusze wprowadzili surowe reguły i stworzyli świeckie tradycje, które ostatecznie przyćmiły rozumienie przez nich prawdziwego celu sabatu. Aby rozpocząć dyskusję o tym, dlaczego Pan dał nam dzień sabatu, możesz poprosić ich o przejrzenie fragmentów Ew. Mateusza 12:1–13 i Tłumaczenie Józefa Smitha, Ew. Marka 2:26–27 (w Pomocach do studiowania). Czego uczymy się z tych historii o celu sabatu? Jaką dodatkową wiedzę o sabacie możemy znaleźć we fragmentach: II Ks. Mojżeszowa 31:16–17; Ks. Izajasza 58:13–14 i Doktryna i Przymierza 59:9–13? Jak zmieniła się nasza relacja ze Zbawicielem, gdy staraliśmy się święcić Jego dzień?

• Gdy faryzeusze podkreślali niezliczone reguły dotyczące sabatu, Zbawiciel nauczał prostej zasady: „wolno w sabat dobrze czynić” (Ew. Mateusza 12:12). Jakie inne zasady pomagają nam zachować świętość dnia sabatu (zob. wypowiedź Prezydenta Russella M. Nelsona w „Dodatkowych materiałach”)? Dlaczego zasady są bardziej skuteczne niż lista reguł, gdy staramy się rozwinąć duchową samowystarczalność?

• Przy okazji dyskusji na temat dnia sabatu warto wykorzystać treść przemówienia Prezydenta Russella M. Nelsona, „Sabat jest rozkoszą” (Liahona, maj 2015, str. 129–132) oraz film z radami Starszego Jeffreya R. Hollanda z części „Dodatkowe materiały”.

Dodatkowe materiały

W jarzmie z Jezusem Chrystusem

Prezydent Russell M. Nelson nauczał: „Przychodzicie do Chrystusa, aby być zaprzęgnięci z Nim, niosąc jarzmo i mieć Jego moc, byście sami nie ciągnęli brzemienia życia. Gdy ciągniecie ciężary życia w jarzmie z Jezusem Chrystusem, nagle wasze problemy, bez względu na ich wagę, stają się lżejsze” („The Mission and Ministry of the Savior: A Discussion with Elder Russell M. Nelson”, Ensign, czerwiec 2005, str. 18).

„Jaki komunikat pragnę wysłać Bogu?”

Prezydent Russell M. Nelson nauczał: „Kiedy stawałem przed decyzją, czy jakieś zajęcia były właściwe w dni sabatu, po prostu zadawałem sobie pytanie: ‘Jaki komunikat pragnę wysłać Bogu?’. To pytanie sprawiło, że moje wybory dotyczące sabatu stały się jasne jak słońce” („Sabat jest rozkoszą”, Liahona, maj 2015, str. 130).

Błogosławieństwa przestrzegania dnia sabatu.

W serii składającej się z trzech filmów Starszy Jeffrey R. Holland naucza o błogosławieństwach przestrzegania dnia sabatu: „Upon My Holy Day — Getting Closer to God” [W mój święty dzień — Zbliżanie się do Boga], „Upon My Holy Day — Honoring the Sabbath” [W mój święty dzień — Szanowanie dnia sabatu] i „Upon My Holy Day — Rest and Renewal” [W mój święty dzień — Odpoczynek i regeneracja] (strona internetowa ChurchofJesusChrist.org).

Doskonalenie nauczania

Zachęć uczniów do mówienia. „Każdy twój uczeń posiada bogate źródło wiedzy, którym jest świadectwo, myśli oraz doświadczenia związane z życiem zgodnie z ewangelią. Poproś ich, aby dzielili się tym i wzmacniali się nawzajem” (Nauczanie na sposób Zbawiciela, str. 5).