Εργάτες στον αμπελώνα

8-14 Μαΐου

Κατά Ματθαίον 19-20, Κατά Μάρκον 10, Κατά Λουκάν 18

«Τι μου λείπει ακόμα;»

Καθώς προετοιμάζεστε να διδάξετε, με προσευχή σκεφθείτε πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να αναφέρουν ό,τι έμαθαν ή αισθάνθηκαν κατά τη διάρκεια της δικής τους μελέτης.

εικονίδιο κοινοποίησης

Παροτρύνετε τη συμμετοχή

Θα μπορούσε να είναι χρήσιμο να συζητάτε περιστασιακά τις συνολικές εμπειρίες των μελών της τάξης με τη μάθηση του Ευαγγελίου με επίκεντρο το σπίτι. Ποιες επιτυχείς εμπειρίες μπορούν να αναφέρουν; Ποια εμπόδια ή δυσκολίες αντιμετωπίζουν; Ποιες συμβουλές μπορούν να δώσουν μεταξύ τους;

εικονίδιο διδασκαλίας

Διδάξτε τη διδαχή

Κατά Ματθαίον 19:3-9

Ο γάμος μεταξύ ενός άνδρα και μίας γυναίκας είναι σημαντικός για το αιώνιο σχέδιο του Θεού.

• Όλο και περισσότερο, οι απόψεις του κόσμου σχετικά με τον γάμο αποκλίνουν από την αιώνια αλήθεια. Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης σας να μάθουν για τις απόψεις του Θεού για τον γάμο, θα μπορούσατε να τα καλέσετε να διαβάσουν το Κατά Ματθαίον 19:3-9 και να απαριθμήσουν στον πίνακα τις αλήθειες που βρίσκουν σχετικά με τον γάμο. Θα μπορούσαν επίσης να απαριθμήσουν επιπρόσθετες αλήθειες που βρήκαν στα ακόλουθα: Γένεσις 1:27-28, Προς Κορινθίους Α΄ 11:11, Διδαχή και Διαθήκες 42:22, 49:15-17, 131:1-4, 132:19 και Μωυσής 3:18, 21-24. Πώς αυτές οι αλήθειες ενισχύονται στο «Η οικογένεια: Μία επίσημη διακήρυξη προς όλο τον κόσμο»; ( ChurchofJesusChrist.org).

Κατά Ματθαίον 20:1-16

Ο καθένας μπορεί να λάβει την ευλογία της αιώνιας ζωής, άσχετα πότε αποδέχεται το Ευαγγέλιο.

• Τι θα βοηθούσε τα μέλη της τάξης σας να εφαρμόσουν τις αρχές της παραβολής των εργατών του αμπελώνα; Θα μπορούσατε να καλέσετε λίγα μέλη της τάξης να προετοιμάσουν μία δραματοποίηση της παραβολής για να την παρουσιάσουν στην τάξη. Μετά την παρουσίαση, οι άνθρωποι που παριστάνουν τους εργάτες θα μπορούσαν να αναφέρουν πώς αισθάνθηκαν για την πληρωμή που έλαβαν και γιατί. Τι προτείνει αυτή η παραβολή για τη βασιλεία των ουρανών; Ποιες επιπρόσθετες εσώτερες γνώσεις αποκτούμε γι’ αυτή την παραβολή από το μήνυμα του Πρεσβυτέρου Τζέφρυ Χόλλαντ «Οι εργάτες για τον αμπελώνα»; (Λιαχόνα, Μάιος 2012, 31-33).

Κατά Ματθαίον 19:16-22, Κατά Μάρκον 10:17-27

Ο Σωτήρας θα μας καθοδηγήσει πιο κοντά σε Εκείνον καθώς ζητούμε την βοήθειά Του.

• Πώς μπορείτε να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να προσδιορίσουν και να εφαρμόσουν τις αρχές στην ιστορία του πλούσιου νέου άνδρα; Μία προσέγγιση θα μπορούσε να είναι να τους ζητήσετε να διαβάσουν το Κατά Μάρκον 10:17-27 και να σκεφθούν εάν έχουν ποτέ αισθανθεί σαν τον πλούσιο νέο άνδρα. Τι μας έχει βοηθήσει να ακολουθήσουμε τη συμβουλή του Σωτήρος ακόμη και όταν ήταν δύσκολο να το κάνουμε αυτό; Τα μέλη της τάξης μπορεί να είναι πρόθυμα να αναφέρουν εμπειρίες στις οποίες ρώτησαν «Τι μου λείπει ακόμα;» (ΚατάΜατθαίον 19:20) και έλαβαν μία εξατομικευμένη προτροπή να βελτιωθούν. Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης που θα μπορούσαν να αποθαρρυνθούν εστιάζοντας σε ό,τι τους λείπει, θα μπορούσατε να αναφέρετε τη δήλωση στο «Επιπρόσθετες Πηγές».

• Τα μέλη της τάξης μπορεί να έχουν διαβάσει ένα μήνυμα συνέλευσης σχετικό με αυτά τα εδάφια, όπως προτείνεται στο Έλα, ακολούθα με–Για άτομα και οικογένειες. Καλέστε τα να αναφέρουν εσώτερες γνώσεις που απέκτησαν.

Ταπεινός άνθρωπος και Φαρισαίος

The Repentant Publican and the Self-Righteous Pharisee in the Temple [Ο μεταμελημένος Τελώνης και ο αυτάρεσκος Φαρισαίος στον Ναό], υπό Frank Adams

Κατά Λουκάν 18:9-14

Θα πρέπει να εμπιστευόμαστε την ευσπλαχνία του Θεού και όχι τη δική μας χρηστότητα.

• Η παραβολή του Σωτήρος που συγκρίνει την προσευχή του Φαρισαίου με του τελώνη μπορεί να σας βοηθήσει να επισημάνετε τη στάση που ο Κύριος ζητά από αυτούς που επιζητούν να Τον ακολουθήσουν. Για να βοηθήσετε τα μέλη της τάξης να εφαρμόσουν αυτήν την παραβολή στην εποχή μας, θα μπορούσατε να τα καλέσετε να ξαναγράψουν την προσευχή του Φαρισαίου, με τρόπο που να περιλαμβάνει σύγχρονες λεπτομέρειες, αλλά να εκφράζει την ίδια στάση. Θα μπορούσαν να κάνουν το ίδιο με την προσευχή του τελώνη και κατόπιν να αναφέρουν ό,τι έγραψαν. Πώς τα εδάφια 15-17 και 18-24 συσχετίζονται με αυτά που δίδαξε ο Σωτήρας σε αυτή την παραβολή; Θα μπορούσατε επίσης να αναφέρετε την ακόλουθη δήλωση του Πρεσβυτέρου Ντέιλ Ρένλαντ σχετικά με αυτά τα εδάφια: «Το μήνυμα για εμάς είναι ξεκάθαρο: ένας αμαρτωλός που μετανοεί πλησιάζει πιο κοντά στον Θεό από ό,τι κάνει ένα φαρισαϊκό άτομο που καταδικάζει αυτόν τον αμαρτωλό» («Ο καλός ποιμένας μας», Λιαχόνα, Μάιος 2017, 31).

εικονίδιο πηγών

Επιπρόσθετες Πηγές

Ας μην είμαστε ικανοποιημένοι ή αποθαρρυμένοι.

Ο Πρεσβύτερος Τοντ Κριστόφερσον δίδαξε:

«Αν ρωτήσουμε με ειλικρίνεια: “Τι μου λείπει ακόμα”; [Ο Θεός] δεν θα μας αφήσει να μαντέψουμε, αλλά με αγάπη θα απαντήσει για χάρη της ευτυχίας μας. Και θα μας δώσει ελπίδα.

»Είναι μία δύσκολη προσπάθεια και θα ήταν φοβερά τρομακτικό αν στην προσπάθειά μας για αγιότητα ήμασταν μόνοι. Η ένδοξη αλήθεια είναι ότι δεν είμαστε μόνοι. Έχουμε την αγάπη του Θεού, τη χάρη του Χριστού, την παρηγοριά και καθοδήγηση του Αγίου Πνεύματος και τη συντροφιά και ενθάρρυνση των έτερων Αγίων στο σώμα του Χριστού. Ας μην είμαστε ικανοποιημένοι με το πού στεκόμαστε, αλλά ούτε να είμαστε αποθαρρυμένοι» («Το ζωντανό ψωμί που κατέβηκε από τον ουρανό», Λιαχόνα, Νοε 2017, 39).

Βελτιώνοντας τη διδασκαλία μας

Ο Θεός χρειάζεται τα μοναδικά σας ταλέντα και τις ικανότητές σας. «Μπορείτε να ευλογείτε τα τέκνα του Θεού, αντλώντας από την αγάπη που έχετε για άλλους, τα χαρίσματα που σας έχει δώσει ο Θεός και τις εμπειρίες της ζωής σας. Καθώς υπηρετείτε πιστά και επιζητείτε τη βοήθεια του Θεού, θα σας μεγαλύνει και θα αναπτυχθείτε στην ιδιότητά σας να διδάσκετε το Ευαγγέλιο με τον τρόπο του Σωτήρος» (Διδάσκοντας με τον τρόπο του Σωτήρος, 5).