Nový zákon 2023
3.–9. července. Skutkové 1–5: „Budete mi svědkové“


„3.–9. července. Skutkové 1–5: ‚Budete mi svědkové‘“, Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: Nový zákon 2023 (2022)

„3.–9. července. Skutkové 1–5“, Pojď, následuj mne – pro Nedělní školu: 2023

Obrázek
zástup lidí stojí na břehu řeky a křtí se v řece

Day of Pentecost [Den letnic], Sidney King

3.–9. července

Skutkové 1–5

„Budete mi svědkové“

Budete-li při četbě Skutků 1–5 usilovat o vedení Ducha, obdržíte inspiraci ohledně toho, které pravdy v těchto kapitolách pomohou členům vaší třídy více se spoléhat na Ducha Svatého a být věrnými svědky Pána Ježíše Krista.

Obrázek
ikona sdílení

Povzbuďte výměnu postřehů a zkušeností

Ve Skutcích 1–5 je mnoho hodnotných pasáží a zásad. Jednou z možností, jak zjistit, které z nich jsou pro členy vaší třídy nejcennější a nejpřínosnější, je požádat studenty, aby řekli, co je při jejich studiu zaujalo. Jak je podnítíte k takovéto výměně postřehů a zkušeností? Může to být velmi snadné – například jim můžete poskytnout několik minut na to, aby ve Skutcích 1–5 našli nějaký verš, při jehož čtení měli pocit, že Pán promlouvá přímo k nim, a aby se o tento verš podělili.

Obrázek
ikona výuky

Učte nauce

Skutkové 1:1–8; 2:37–39; 4:1–13, 31–33

Ježíš Kristus řídí svou Církev skrze Ducha Svatého.

  • Četba o zkušenostech a zážitcích apoštolů může členům třídy pomoci si uvědomit, jak mohou i oni obdržet moc a vedení od Ducha Svatého ve svých církevních povoláních a pověřeních. Jednou z možností, jak probrat zkušenosti a zážitky apoštolů popsané ve Skutcích 1–5, je napsat na tabuli větu Duch Svatý pomáhal apoštolům vést Církev tím, že: a poté vyzvat členy třídy, aby si prošli Skutky 1:1–8, 2:37–394:1–13, 31–33 a zjistili, jak by mohli větu na tabuli dokončit. Členové třídy by se poté mohli podělit o zážitky, kdy Duch Svatý takto pomáhal i jim. Proč apoštolové potřebovali Ducha Svatého – a proč Ho potřebujeme my?

Skutkové 1:15–26

Apoštoly Ježíše Krista povolává Bůh skrze zjevení.

  • Zvažte možnost požádat členy třídy, aby vysvětlili, podle čeho se nejspíše vybírají noví vedoucí pracovníci ve firmě či obchodní společnosti. Jakých schopností si asi při výběru všímají? Vybídněte členy třídy, aby to porovnali s tím, jak byl povolán apoštol Matouš (viz Skutkové 1:15–26; viz také 1. Samuelova 16:1–13) a se slovy presidenta Gordona B. Hinckleyho uvedenými v oddíle „Další materiály a zdroje“, kde popisuje, jak jsou apoštolové povoláváni v dnešní době. Jak to, jak Bůh své vedoucí vybírá, ovlivňuje naši důvěru v ty, které povolal? Členové třídy by se mohli podělit o to, jak získali svědectví, že proroci a apoštolové v dnešní době jsou povoláváni Bohem.

Skutkové 2:37–47

Duch Svatý nás inspiruje, abychom jednali podle toho, čemu se učíme.

  • Zatímco členové třídy studují písma každý týden doma i společně ve třídě, mohou občas pociťovat, že jsou „zkormouceni… v srdci“ (Skutkové 2:37). Možná budete inspirováni, abyste jim pomohli jít ještě o krok dál, tím, že se zeptáte: „Což máme činiti?“ (Skutkové 2:37.) Přečtěte si společně Skutky 2:37–47 a vyzvěte členy třídy, aby zjistili, co tato skupina tří tisíc lidí udělala v reakci na Petrovu výzvu. Také by se mohli podělit o příklady toho, jak jednali na základě inspirace získané při studiu slova Božího. Pak byste mohli na konci hodiny vyhradit čas na to, aby si každý člen třídy položil otázku: „Co učiním?“ a zaznamenal si následná vnuknutí.

Obrázek
Petr se usmívá a káže se zraněním na tváři

Petr odvážně kázal evangelium navzdory tomu, že byl zatčen a zbit.

Skutkové 3; 4:1–21; 5:12–42

Když jsme naplněni Duchem Svatým, můžeme se odvážně dělit o evangelium s druhými.

  • Členové třídy by si mohli projít Skutky 3; 4:1–21; 5:12–42 a vyhledat příklady toho, jak Petr odvážně svědčil. Nebo by se mohli podívat na jedno z těchto videí: „Peter Preaches and Is Arrested“, „Peter and John Are Judged“ a „Peter and John Continue Preaching the Gospel“ (ChurchofJesusChrist.org). Co znamená „mluvili slovo Boží směle“? (Skutkové 4:31.) Jak nám Duch Svatý pomáhá dělit se o evangelium s odvahou a směle? Jak se takováto smělost liší od svárlivosti? Členové třídy mají možná zážitky, o které by se chtěli podělit, které se týkají toho, jak oni nebo někdo, koho znají, odvážně bránili evangelium nebo o něm odvážně vydávali svědectví.

Obrázek
ikona materiálů a zdrojů

Další materiály a zdroje

Povolání člena Dvanácti.

Gordon B. Hinckley se podělil o následující postřehy ohledně procesu povolávání nového apoštola: „Tento postup je jedinečným znakem Pánovy Církve. Neexistuje žádné usilování o úřad, žádné tahanice o postavení, žádné kampaně na podporu něčích ctností. Srovnejte Pánův způsob se způsobem světa. Pánova cesta je klidná, je to cesta pokoje, bez okázalosti i bez peněžních výdajů. Je bez samolibosti, ješitnosti nebo ctižádosti. Podle Pánova plánu ti, již mají zodpovědnost vybírat úředníky, jsou vedeni jednou hlavní otázkou: ,Koho by chtěl Pán?‘ Dochází ke klidnému a důkladnému zvažování. A probíhá mnoho modliteb, aby bylo přijato potvrzení Svatého Ducha, že rozhodnutí je správné.“ („God Is at the Helm“, Ensign, May 1994, 53.)

Jak zlepšit výuku

Vyzývejte studenty, aby jednali. Duch Svatý nás často inspiruje, abychom jednali podle toho, čemu se učíme (viz Skutkové 2:37). Když se toto stalo lidem, které učil Petr, k něčemu je vyzval (viz Skutkové 2:38). Zamyslete se nad tím, jak byste mohli následovat Petrův příklad.

Tisk