Le jour de la Pentecôte, tableau de Sidney King

3-9 juillet

Actes 1-5

« Vous serez mes témoins »

Si vous lisez Actes 1-5 et cherchez à recevoir l’aide de l’Esprit, vous recevrez l’inspiration pour savoir quelles sont les vérités de ces chapitres qui aideront les membres de votre classe à s’appuyer davantage sur le Saint-Esprit et à être des témoins fidèles du Seigneur Jésus-Christ.

Inviter à participer

Actes 1-5 contient de nombreux passages et principes importants. Une excellente façon de découvrir ceux qui sont les plus précieux et les plus pertinents pour les membres de votre classe consiste à leur demander de vous dire ce qui les a marqués au cours de leur étude. Comment allez-vous les amener à le faire ? Donnez-leur tout simplement quelques minutes pour trouver et citer un verset tiré des Actes 1-5 dans lequel ils ont senti que le Seigneur leur parlait.

Enseigner la doctrine

Actes 1:1-8 ; 2:37-39 ; 4:1-13, 31-33

Jésus-Christ dirige son Église par l’intermédiaire du Saint-Esprit.

• La lecture des expériences des apôtres peut aider les membres de la classe à voir comment ils peuvent recevoir la puissance et les conseils du Saint-Esprit dans leurs appels et leurs tâches au sein de l’Église. Pour revoir les expériences relatées dans Actes 1-5, écrivez, par exemple, au tableau Le Saint-Esprit a aidé les apôtres à diriger l’Église en : puis demandez aux membres de la classe de trouver dans Actes 1:1-8 ; 2:37-39 et 4:1-13 ; 31-33 des façons de compléter la phrase. Demandez-leur ensuite de raconter des expériences où le Saint-Esprit les a aidés de l’une de ces façons. Pourquoi les apôtres ont-ils besoin du Saint-Esprit et pourquoi avons-nous aussi besoin de lui ?

Actes 1:15-26

Les apôtres de Jésus-Christ sont appelés de Dieu par révélation.

• Demandez aux membres de la classe d’expliquer comment une entreprise pourrait procéder pour choisir un remplaçant pour un poste de direction. Quelles seraient les qualifications recherchées ? Demandez-leur de comparer ce processus à la façon dont Matthias a été appelé apôtre (voir Actes 1:15-26 ; voir aussi 1 Samuel 16:1-13) et à la citation de Gordon B. Hinckley dans la « Documentation supplémentaire », décrivant de quelle manière les apôtres sont appelés aujourd’hui. Comment la méthode utilisée par Dieu pour choisir les dirigeants influence-t-elle notre foi en ceux qu’il a appelés ? Les membres de la classe peuvent raconter comment ils ont acquis le témoignage que les apôtres et les prophètes d’aujourd’hui sont appelés par Dieu.

Actes 2:37-47

Le Saint-Esprit nous pousse à agir en accord avec ce que nous apprenons.

• Si les membres de la classe étudient les Écritures chez eux et en classe chaque semaine, il est fort probable qu’ils aient souvent « le cœur vivement touché » (Actes 2:37). Vous pouvez les aider à aller plus loin en leur demandant : « Que ferons-nous ? » (Actes 2:37). Lisez ensemble Actes 2:37-47 en demandant aux membres de la classe de relever les choses que ces trois mille personnes ont faites suite à l’invitation de Pierre. Ils peuvent aussi raconter de quelle façon ils ont suivi l’inspiration reçue en étudiant la parole de Dieu. Réservez du temps à la fin du cours pour que chacun s’interroge sur ce qu’il fera et note ses impressions.

Bien qu’il ait été arrêté et battu, Pierre a prêché l’Évangile avec hardiesse.

Actes 3 ; 4:1-21 ; 5:12-42

Lorsque nous sommes remplis du Saint-Esprit, nous parlons de l’Évangile avec assurance.

• Demandez aux membres de la classe de revoir Actes 3 ; 4:1-21 et 5:12-42 à la recherche des exemples de Pierre témoignant avec assurance. Ou regardez l’une des vidéos suivantes : « Pierre prêche et est arrêté », « Pierre et Jean sont jugés » ou « Pierre et Jean continuent de prêcher l’Évangile » (Churchofjesuschrist.org). Que signifie annoncer « la parole de Dieu avec assurance » ? (Actes 4:31). Comment le Saint-Esprit nous aide-t-il à parler de l’Évangile avec assurance ? En quoi ce type d’assurance est-il différent de l’esprit de querelle ? Il est aussi possible que les membres de la classe aient des expériences à raconter dans lesquelles ils ont défendu l’Évangile ou en ont témoigné avec courage.

Documentation supplémentaire

L’appel d’un membre des Douze.

Gordon B. Hinckley a expliqué ce qui suit concernant la façon d’appeler un nouvel apôtre : « La procédure est propre à l’Église du Seigneur. On ne recherche pas un office, il n’y a pas de corruption pour obtenir un poste, ni de campagne pour vanter les vertus de quelqu’un. La voie du Seigneur est en contraste avec les voies du monde. La voie du Seigneur est tranquille, c’est une voie paisible, sans fanfare ni dépenses. Elle est sans égocentrisme, vanité ou ambition. Dans le plan du Seigneur, ceux qui ont la responsabilité de sélectionner les officiers sont guidés par cette question primordiale : ‘Qui le Seigneur prendrait-il ?’ Il y a une délibération tranquille et réfléchie. La prière est beaucoup utilisée pour recevoir la confirmation par le Saint-Esprit que le choix est correct » (« Dieu est à la barre », L’Étoile, juillet 1994, p. 62).

Améliorer notre enseignement

Invitez les membres de la classe à agir. Le Saint-Esprit nous pousse à agir en accord avec ce que nous apprenons (voir Actes 2:37). Lorsque c’est arrivé aux personnes que Pierre enseignait, il leur a lancé une invitation (voir Actes 2:38). Réfléchissez à ce que vous pouvez faire pour suivre l’exemple de Pierre.