วันเพ็นเทคอสต์ โดย ซิดนีย์ คิง

3–9 กรกฎาคม

กิจการของอัครทูต 1–5

“ท่าน‍ทั้ง‍หลาย​จะ​เป็น​สักขี‍พยาน​ของ​เรา​”

หากท่านอ่าน กิจการของอัครทูต 1–5 และแสวงหาการนำทางจากพระวิญญาณ ท่านจะได้รับการดลใจว่าความจริงใดในบทที่จะช่วยสมาชิกชั้นเรียนของท่านพึ่งพาพระวิญญาณบริสุทธิ์ได้เต็มที่มากขึ้นและเป็นพยานที่ซื่อสัตย์ของพระเจ้าพระเยซูคริสต์

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

มีข้อพระคัมภีร์และหลักธรรมที่มีความหมายหลายข้อใน กิจการของอัครทูต 1–5 วิธีที่ดีเยี่ยมวิธีหนึ่งในการค้นพบซึ่งมีค่าและสำคัญที่สุดต่อสมาชิกชั้นเรียนคือการให้พวกเขาบอกท่านถึงสิ่งที่โดดเด่นในการศึกษาของพวกเขา ท่านจะเชื้อเชิญให้แบ่งปันเช่นนี้ได้อย่างไร? อาจเรียบง่ายเช่นการให้เวลาพวกเขาสองสามนาทีเพื่อหาและแบ่งปันข้อหนึ่งจาก กิจการของอัครทูต 1–5 ซึ่งพวกเขารู้สึกถึงสุรเสียงของพระเจ้าตรัสกับพวกเขา

สอนหลักคำสอน

กิจการของอัครทูต 1:1–8; 2:37–39; 4:1–13, 31–33

พระเยซูคริสต์ทรงกำกับดูแลศาสนจักรของพระองค์ผ่านพระวิญญาณบริสุทธิ์

• การอ่านเกี่ยวกับประสบการณ์ของอัครสาวกจะช่วยให้สมาชิกชั้นเรียนของท่านเห็นว่าพวกเขาจะได้รับพลังและการนำทางจากพระวิญญาณบริสุทธิ์ในการเรียกและงานมอบหมายของศาสนจักรอย่างไร วิธีหนึ่งที่จะทบทวนประสบการณ์เหล่านี้ใน กิจการของอัครทูต 1–5 คือการเขียนไว้บนกระดานว่า พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยอัครสาวกนำศาสนจักรโดย: แล้วเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนค้นคว้า กิจการของอัครทูต 1:1–8; 2:37–39; และ 4:1–13, 31–33 โดยมองหาวิธีที่จะต่อประโยคให้จบ สมาชิกชั้นเรียนสามารถแบ่งปันประสบการณ์ที่พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยพวกเขาในวิธีเหล่านี้ เหตุใดอัครสาวกจึงต้องการพระวิญญาณบริสุทธิ์—และเหตุใดเราจึงต้องการพระองค์?

กิจการของอัครทูต 1:15–26

อัครสาวกของพระเยซูคริสต์ได้รับการเรียกจากพระผู้เป็นเจ้าผ่านการเปิดเผย

• ท่านอาจเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนอธิบายว่าในวงการธุรกิจมีการเลือกคนมารับตำแหน่งผู้บริหารอย่างไร พวกเขามองหาคุณสมบัติอะไรบ้าง? ขอให้สมาชิกชั้นเรียนเปรียบเทียบสิ่งนี้กับวิธีเรียกอัครสาวกมัทธีอัส (ดู กิจการของอัครทูต 1:15–26; ดู 1 ซามูเอล 16:1–13 ด้วย) และเปรียบเทียบกับคำพูดของประธานกอร์ดอน บี. ฮิงค์ลีย์ใน “แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม” ที่อธิบายว่าอัครสาวกได้รับการเรียกอย่างไรในปัจจุบัน วิธีเลือกผู้นำของพระผู้เป็นเจ้าส่งผลต่อศรัทธาของเราในผู้นำที่พระองค์ทรงเรียกอย่างไร? สมาชิกชั้นเรียนสามารถแบ่งปันว่าพวกเขาได้รับพยานว่าอัครสาวกและศาสดาพยากรณ์ในปัจจุบันได้รับการเรียกจากพระองค์อย่างไร

กิจการของอัครทูต 2:37–47

พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงดลใจให้เรากระทำตามสิ่งที่เราเรียนรู้

• ขณะที่สมาชิกชั้นเรียนศึกษาพระคัมภีร์ที่บ้านและศึกษาด้วยกันในชั้นเรียนแต่ละสัปดาห์ บ่อยครั้งพวกเขาอาจจะรู้สึก “​แปลบ‍ปลาบ‍ใจ” (กิจการของอัครทูต 2:37) ท่านอาจรู้สึกได้รับการดลใจให้ช่วยพวกเขาทำอะไรมากขึ้นโดยถามว่า “เราควรทำอะไร?” (กิจการของอัครทูต 2:37) อ่าน กิจการของอัครทูต 2:37–47 ด้วยกัน โดยเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนค้นหาสิ่งต่างๆ ที่กลุ่มคน 3,000 คนนี้ทำอันเป็นผลมาจากคำเชื้อเชิญของเปโตร พวกเขาอาจแบ่งปันวิธีที่พวกเขากระทำตามการดลใจจากการศึกษาพระวจนะของพระผู้เป็นเจ้าด้วย จากนั้นท่านอาจเหลือเวลาในช่วงท้ายชั้นเรียนให้แต่ละคนถามคำถามต่อไปนี้กับตนเอง “ฉันจะทำอะไร?” และบันทึกความประทับใจของพวกเขา

แม้จะถูกจับและเฆี่ยนตี แต่เปโตรสั่งสอนพระกิตติคุณอย่างกล้าหาญ

กิจการของอัครทูต 3; 4:1–21; 5:12–42

เมื่อเราเปี่ยมด้วยพระวิญญาณบริสุทธิ์ เราสามารถแบ่งปันพระกิตติคุณด้วยใจกล้าหาญ

• สมาชิกชั้นเรียนสามารถทบทวน กิจการของอัครทูต 3; 4:1–21; 5:12–42 โดยมองหาแบบอย่างของการที่เปโตรเป็นพยานอย่างกล้าหาญ การพูด “พระ‍วจนะ​ของ​พระ‍เจ้า​ด้วย​ใจ‍กล้า‍หาญ” หมายความว่าอย่างไร? (กิจการของอัครทูต 4:31) พระวิญญาณบริสุทธิ์ทรงช่วยเราแบ่งปันพระกิตติคุณอย่างกล้าหาญอย่างไร? ความกล้าเช่นนี้ต่างจากการโต้เถียงอย่างไร? สมาชิกชั้นเรียนอาจมีประสบการณ์ในการแบ่งปัน เมื่อพวกเขาหรือคนที่พวกเขารู้จักเคยปกป้องหรือเป็นพยานเกี่ยวกับพระกิตติคุณอย่างกล้าหาญ

แหล่งข้อมูลเพิ่มเติม

การเรียกสมาชิกโควรัมอัครสาวกสิบสอง

กอร์ดอน บี. ฮิงค์ลีย์แบ่งปันข้อคิดต่อไปนี้เกี่ยวกับขั้นตอนการเรียกอัครสาวกใหม่: “กระบวนการนั้นพิเศษต่อศาสนจักรของพระเจ้า ไม่มีการแสวงหาตำแหน่ง ไม่มีการแย่งชิงตำแหน่ง ไม่มีการหาเสียงเพื่อโฆษณาคุณความดีของใคร วิธีของพระเจ้าแตกต่างจากวิธีของโลก วิธีของพระเจ้านั้นเงียบสงบ เป็นวิธีแห่งสันติ เป็นวิธีที่ไม่เอิกเกริกหรือมีค่าใช้จ่าย เป็นวิธีที่ไม่ยกตนข่มท่านหรือโอหังหรือทะยานอยาก ภายใต้แผนของพระเจ้า ผู้มีหน้าที่รับผิดชอบในการเลือกเจ้าหน้าที่ได้รับการควบคุมโดยคำถามที่สำคัญกว่าว่า ‘พระเจ้าจะทรงเลือกใคร?’ มีการพิจารณาใคร่ครวญอย่างเงียบๆ และครุ่นคิดหนัก มีการสวดอ้อนวอนมากเพื่อรับการยืนยันจากพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์ว่าการเลือกนั้นถูกต้อง” (“God Is at the Helm,” Ensign, May 1994, 53)

ปรับปรุงการสอนของเรา

เชื้อเชิญให้ผู้เรียนกระทำ พระวิญญาณบริสุทธิ์มักจะดลใจให้เราทำตามสิ่งที่เรากำลังเรียนรู้ (ดู กิจการของอัครทูต 2:37) เมื่อสิ่งนี้เกิดขึ้นกับผู้คนที่เปโตรกำลังสอน เขาก็ได้เชื้อเชิญ (ดู กิจการของอัครทูต 2:38) ลองคิดดูว่าท่านจะทำตามแบบอย่างของเปโตรได้อย่างไร