Conversion on the Way to Damascus (Обръщане във вярата по пътя за Дамаск), от Микеланджело Меризи да Караваджо

10–16 юли

Деянията на апостолите 6–9

Какво желаеш да сторя?

Изучете Деянията на апостолите 6–9 и запишете духовните си впечатления. Това ще ви помогне да получите откровение как да помогнете на членовете на класа да се доближат до Исус Христос чрез своето изучаване на тези глави.

Насърчавайте споделянето

Напишете на дъската имената на някои от хората, споменати в Деянията на апостолите 6–9, като например Стефан, Савел, Филип, Анания, Петър и Тавита или Сърна. Поканете няколко членове на класа да споделят какво са научили от някои от тези хора при своето изучаване през седмицата.

Преподавайте учението

Деянията на апостолите 7

Да се противим на Светия Дух може да доведе до отхвърляне на Спасителя и Неговите служители.

• Бихте могли да започнете обсъждане за преживяването на Стефан, като поканите членовете на класа да прегледат неговите слова в Деянията на апостолите 7:37–53. Какви предупреждения се съдържат в тях за нас днес? Може да се съсредоточите върху изказването на Стефан в Деянията на апостолите 7:51. Какво означава да „се противи(м) на Светия Дух“? За да вникнат по-добре в смисъла на тези думи, членовете на класа биха могли да обсъдят един или повече от следните откъси: 2 Нефи 28:3–6, 33:1–2; Мосия 2:36–37, Алма 10:5–6 и Алма 34:37–38. Защо понякога „се противи(м) на Светия Дух“? Какво можем да правим, за да разпознаваме по-добре подтиците на Светия Дух и да им се подчиняваме?

Деянията на апостолите 8:9–24

Нашите сърца трябва да бъдат „прави пред Бога“?

• За да изучите разказа за Симон като клас, бихте могли да напишете на дъската въпросите: Кой е Симон?, Какво иска той? и Как се опитва да го получи?. Нека всеки член на класа да прочете Деянията на апостолите 8:9–24, като потърси отговори на тези въпроси. Кои истини Симон все още не разбира? Какво можем да научим от преживяването на Симон? Как можем да се грижим сърцата ни да бъдат „прав(и) пред Бога“ (стих 21)?

• По време на личното си изучаване, някои членове на класа може да са забелязали, че Стефан и Филип имат качества, които Симон не притежава (вж. Раздела за тази седмица в Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства). Ако е така, може да ги поканите да споделят какво са научили. Членовете на класа биха могли да споделят и други примери от Деянията на апостолите 6–9 за хора, чиито сърца са прави пред Бога, като например Филип и човека от Етиопия (вж. Деянията на апостолите 8:26–40), Савел (вж. Деянията на апостолите 9:1–22) и Тавита (вж. Деянията на апостолите 9:36–39).

  

  Tabitha Arise (Тавита, стани), от Санди Фрекълтън Гейгън

Деянията на апостолите 8:26–39

Светият Дух ще ни помага да водим другите при Исус Христос.

• За да помогнете на членовете на класа да разберат как могат да водят другите при Исус Христос (вж. Деянията на апостолите 8:31), може да поканите двама от тях да седнат един срещу друг и да прочетат диалога между Филип и етиопеца в Деянията на апостолите 8:26–39. Трети член на класа може да прочете текста извън диалога. Какво научаваме от примера на Филип за преподаването на Евангелието на другите?

• За да обсъдите съвременни варианти на разказа в Деянията на апостолите 8:26–39, членовете на класа може да споделят свои преживявания от споделяне на Евангелието или присъединяването си към Църквата. Как Светият Дух им е помагал? Как друг човек е действал като техен водач? Поканете членовете на класа да помислят кого биха могли да доведат в Евангелието.

Деянията на апостолите 9

Когато се подчиняваме на Господната воля, можем да ставаме оръдия в ръцете Му.

• Чрез изучаване на преживяното от Савел, членовете на класа могат да научат въздействащи истини относно своето собствено обръщане във вярата, включително истината, че всеки може да се покае и промени, ако има желание за това. Може да поканите членовете на класа да сравнят преживяното от Савел с това на Алма (вж. Мосия 17:1–4,18, 26:15–21) и това на анти-нефити-лехитите (вж. Алма 24:7–12). Какво прави Господ, за да помогне на тези хора да се обърнат във вярата? По какъв начин те показват готовността си да се променят? Какви послания откриваме за собствения си живот в тези разкази?

• За да вдъхновите обсъждане, свързано с преживяването на Савел, може да поканите няколко членове на класа да дойдат подготвени да споделят какво научават от всеки раздел на речта на президент Дитер Ф. Ухтдорф „Чакайки по пътя за Дамаск“ (Лиахона, май 2011 г., с. 70–77). Как понякога седим и чакаме на своя собствен път към Дамаск? Според президент Ухтдорф, какво може да ни помага най-много да чуваме Божия глас? Членовете на класа може да споделят как са търсили Божията воля и са я следвали.

Как да подобряваме начина, по който преподаваме

Свидетелствайте за Исус Христос. В ролята си на учител, вие можете да помагате на членовете на класа да изграждат своята вяра в Спасителя, точно както Филип води етиопеца чрез учения от Исайя (вж. Деянията на апостолите 8:26–37). За да направите това, трябва да имате свои собствени изграждащи вярата преживявания от Писанията. Свидетелството, което споделяте пред членовете на класа, може да бъде въздействаща сила за укрепването на тяхното свидетелство в Исус Христос.