28. august‒3. september

1 Korinter 8–13

“Dere er Kristi legeme”

Eldste Richard G. Scott sa at vi “ofte setter til side den mest verdifulle personlige veiledning fra Ånden” hvis vi ikke skriver ned og reagerer på “de første tilskyndelsene som kommer til [oss]” (“Motta åndelig veiledning”, Liahona, nov. 2009, 8).

Oppfordre til å dele

I 1 Korinter 8–13 underviste Paulus om evangeliets sannheter ved hjelp av metaforer som å løpe et løp, menneskekroppen og “en klingende bjelle” (se 1 Korinter 9:24–25; 12:13–26; 13:1). Du kan gjerne spørre klassemedlemmene hva de har lært av disse sammenligningene. Hvordan hjelper sammenligningene oss å forstå evangeliets sannheter?

Undervis i læren

1 Korinter 10:1–13

Gud gjør det mulig for oss å overvinne fristelser.

• Hvordan kan du hjelpe klassemedlemmene å oppdage viktige sannheter i 1 Korinter 10:13? Ett forslag er å dele verset i korte utsagn, gi hvert av dem til forskjellige klassemedlemmer og be klassemedlemmene om å gjenta utsagnene med egne ord. Hva er for eksempel en annen måte å si at “Gud er trofast” eller “fristet over evne”? Deretter kan du lese verset på nytt ved hjelp av noen av klassemedlemmenes utsagn. klassemedlemmene kan kanskje fortelle om erfaringer der de opplevde at løftene i dette verset er sanne. Hvilken ytterligere innsikt kan Alma 13:27–28 gi oss om disse versene?

• Istedenfor å dvele ved noens bestemte fristelser, kan du la samtalen om 1 Korinter 10:13 dreie seg om fristelser som er vanlige for de fleste. Klassemedlemmene kan begynne med å nevne fristelser som Paulus advarer mot i vers1–12. De kan også foreslå eksempler fra vår tid på vanlige fristelser, som for eksempel fristelsen til å være uærlig, drive med sladder eller dømme andre. Hvordan kan vi, med Guds hjelp, takle disse fristelsene på en god måte?

1 Korinter 10:16–17; 11:23–30

Nadverden forener oss som medlemmer av Jesu Kristi Kirke.

• Disse versene kan inspirere til en drøfting om hvordan nadverden kan forene menigheten i innsatsen for å bli mer lik Frelseren. Dere kan gjerne begynne med å lese 1 Korinter 10:16–17 og prøve å finne ut hva ordet samfunn kan bety i denne sammenhengen (noen kan se etter mulige definisjoner i en ordbok). Hvordan kan det å ta del i nadverden sammen hjelpe oss å føle større samhold? Hvordan angår Paulus’ råd om å “la hvert menneske prøve seg selv” dette målet? (1 Korinter 11:28).

1 Korinter 12

Åndelige gaver blir gitt til nytte for alle vår himmelske Faders barn.

• For å hjelpe klassemedlemmene å se eksempler på hvordan det å utvikle sine åndelige gaver bidrar til å bygge opp Kirken, kan du vurdere å be dem tenke på åndelige gaver som personer i Skriftene hadde. For å gi dem ideer kan du be dem granske en av skriftstedhenvisningene i “Ytterligere ressurser” og nevne de åndelige gavene de tror vedkommende hadde. De kan også snakke om åndelige gaver de ser i hverandre. Hvordan er disse personenes åndelige gaver til velsignelse for oss alle? Hvordan kan vi bruke våre åndelige gaver til å velsigne andre og bygge opp Kristi legeme, eller Kirken? (se 1 Korinter 12:12–31; se også 1 Korinter 14:12).

• For å hjelpe klassemedlemmene å forstå hvordan de kan utvikle åndelige gaver, kan du be dem lese 1 Korinter 12:27–31; Moroni 7:48; 10:23, 30; Lære og pakter 46:8. Hva lærer disse skriftstedene oss om hvordan vi kan motta åndelige gaver? Hvordan gjør det å utvikle åndelige gaver oss mer lik Kristus? Be klassemedlemmene velge en gave de ønsker å oppnå, og søke Herrens hjelp til å tilegne seg denne gaven.

1 Korinter 13

Nestekjærlighet er den største åndelige gaven.

• Du kan gjerne be klassemedlemmene om hver for seg å grunne på 1 Korinter 13 og tenke på noen de kjenner som er et godt eksempel på ett eller flere aspekter ved nestekjærlighet som Paulus nevner. Noen klassemedlemmer kan beskrive personen de tenkte på og en opplevelse der denne personen var et eksempel på nestekjærlighet. Du kan også lage en liste over deler av Paulus’ beskrivelse på tavlen og be klassemedlemmene utveksle ideer om hva det vil si at en nestekjærlig person “er tålmodig” eller “blir ikke bitter” (1 Korinter 13:4–5). Hvordan var Frelseren et eksempel på disse kjennetegnene på nestekjærlighet? Hvilke andre sannheter lærer Moroni 7:46–48 oss om nestekjærlighet?

Ytterligere ressurser

Skriftenes eksempler på åndelige gaver.

• 1 Mosebok 40–41

• Rut 1

• 1 Kongebok 3:5–15

• Matteus 1:18–24; 2:13–15, 19–22

• Lukas 1:26–38

• Johannes 11:20–27

• Apostlenes gjerninger 3:1–8; 5:12–16

• Mormon 1:1–5

• Ether 2:14–25; 3:1–20

• Lære og pakter 6:5, 10–12

• Moses 6:22–27, 31–43; 7:2–4, 13, 17–21

Vi kan forbedre vår undervisning

Etterlev prinsippene du underviser. Å etterleve prinsippene du underviser vil hjelpe deg å bære sterkere vitnesbyrd om dem. Paulus sa: “Slik har også Herren fastsatt for dem som forkynner evangeliet, at de skal leve av evangeliet” (1 Korinter 9:14).