‘11–17 december. Openbaring 6–14 “Zij hebben […] overwonnen door het bloed van het Lam”’, Kom dan en volg Mij – voor de zondagsschool: Nieuwe Testament 2023 (2021)
‘11–17 december. Openbaring 6–14’, Kom dan en volg Mij – voor de zondagsschool: 2023
Compositiefoto door Eric Johnson: De grote raad, Robert T. Barrett; sterren met dank aan het Europees Ruimteagentschap
11–17 december
Openbaring 6–14
‘Zij hebben […] overwonnen door het bloed van het Lam’
Joseph Smith heeft gezegd dat het boek Openbaring ‘een van de duidelijkste boeken is die God heeft laten schrijven’. (In Journal, December 1842–June 1844; Book 2, 10 March 1843–14 July 1843, 98, JosephSmithPapers.org.) Hoe kunt u de mensen in de klas helpen duidelijke waarheden in deze hoofdstukken te vinden?
Meedoen stimuleren
Om de inzichten die de leerlingen uit het lezen van Openbaring 6–14 hebben gehaald door te nemen, kunt u de getallen 6 tot en met 14 op het bord schrijven. De leerlingen kunnen naast de getallen opschrijven welke inzichten zij in dat hoofdstuk hebben gevonden die relevant zijn voor mensen die in de laatste dagen leven.
In de leer onderwijzen
Jezus Christus opent de zegels van de boekrol.
-
Om de leerlingen te helpen een voorstelling van de boekrol met de zeven zegels te maken (zie Openbaring 5:1), kunt u uitleggen dat oude rollen vaak werden verzegeld met een beetje klei of was. Voordat de klei of was hard werd, werd er een ring of stempel ingedrukt om de autoriteit van de persoon die de rol verzegelde te laten zien en om onbevoegde mensen te ontmoedigen de rol te openen. De leerlingen kunnen dan hun gedachten en indrukken bespreken die ze hadden tijdens het lezen over deze boekrol in Openbaring 6; Leer en Verbonden 77:6–7; en het lesschema van deze week in Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen. Waarom is het belangrijk om de symbolische betekenis van de boekrol te kennen? Waarom is het belangrijk om te weten dat de Heiland degene is die de zegels van de boekrol opent? (Zie Openbaring 5:1–9.)
‘De koninkrijken van de wereld zijn van onze Heere […] geworden.’
-
Openbaring 7–11 kan lastig te begrijpen zijn. Een van de zegeningen van de zondagsschool is dat de leerlingen elkaar kunnen helpen om de Schriften te begrijpen. U kunt een lijst maken van de vragen die de leerlingen over deze hoofdstukken hebben en ze vragen inzichten met elkaar te delen. Moedig alle leerlingen, zowel degenen die er veel kennis over denken te hebben als degenen die denken dat ze niet zoveel weten, om hun inzichten over deze hoofdstukken te delen.
-
U kunt een bespreking beginnen door de leerlingen te vragen welke terugkerende thema’s ze in Openbaring 7–11 zijn tegengekomen. Ze kunnen noemen in welke verzen deze thema’s voorkomen en uitleggen waarom ze van belang zijn. Als ze er niet uit komen, kunt u voorstellen dat ze Openbaring 11:15–17 lezen. Welke thema’s vinden ze in deze verzen en hoe is dit thema terug te vinden in andere verzen in Openbaring 7–11? Wat vinden we in deze hoofdstukken, die over oorlogen en plagen gaan, om ons hoop en vertrouwen in Jezus Christus te geven?
We overwinnen Satan ‘door het bloed van het Lam en door het woord van [ons] getuigenis’.
-
Door kennis van de oorlog in de hemel zullen we het aardse leven beter begrijpen. De leerlingen kunnen de Bijbelvertaling van Joseph Smith, Openbaring 12:7–11 (in het aanhangsel van de tripelcombinatie) lezen en vaststellen hoe we Satan en zijn engelen overwinnen. Welke andere inzichten halen we uit het lemma over de oorlog in de hemel in de Gids bij de Schriften? Hoe kunnen we aan de hand daarvan de tegenstander overwinnen?
-
De oorlog tussen goed en kwaad wordt beschreven in Openbaring 13–14. Wat leren we in hoofdstuk 13 over de manier waarop de draak deze oorlog voert? Hoe gaat het Lam volgens hoofdstuk 14 deze oorlog aan? Het kan interessant zijn om een lijst te maken van de manieren waarop beide kanten volgens deze hoofdstukken deze oorlog aangaan. Welke overeenkomsten en verschillen merken we op?
-
Wat betekent het dat het Lam ‘geslacht is, van de grondlegging van de wereld af’? (Openbaring 13:8; zie ook Openbaring 5:6.) Help de leerlingen deze vragen te beantwoorden door klassikaal Mosiah 3:13 en Mozes 7:47 te lezen. Wat houdt het in om Satan ‘door het bloed van het Lam’ te overwinnen? (Openbaring 12:11.)
‘Ik zag een andere engel […] en hij had het eeuwige Evangelie.’
-
In het lesschema van deze week in Kom dan en volg Mij – voor personen en gezinnen wordt voorgesteld om te leren over de engelen die het eeuwige evangelie hebben hersteld ‘aan hen die op de aarde wonen’ (Openbaring 14:6). Vraag de leerlingen naar hun bevindingen. Wat komen we in Leer en Verbonden 133:36–40 te weten over Openbaring 14:6–7? Hoe kunnen wij deel uitmaken van het werk van de engel in Openbaring 14:6–7? U kunt ook de video ‘The Work of These Last Days’ tonen (ChurchofJesusChrist.org).
Ons onderwijs verbeteren
Het is geen probleem om te zeggen: ‘Ik weet het niet.’ ‘Hoewel u natuurlijk elke vraag wilt beantwoorden, is het in sommige situaties aanvaardbaar om gewoon te zeggen: “Ik weet het niet. Laten wij die vraag deze week zelf bestuderen en dan bespreken wij ze volgende keer.”’ (Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland, 24.) Vraag de leerlingen dan in de Schriften en andere kerkelijke informatiebronnen naar antwoorden te zoeken.