Gesù Cristo si intrattiene con delle persone alla Sua seconda venuta

The City Eternal [la città eterna], di Keith Larson

25–31 dicembre

Apocalisse 15–22

“Chi vince erediterà queste cose”

Che cosa ti insegna la battaglia tra il bene e il male descritta in Apocalisse sull’importanza di seguire Cristo qui sulla terra? Dopo aver meditato su questo principio, pensa alle necessità dei membri della tua classe. Quali verità contenute in Apocalisse possono aiutarli a fare le giuste scelte?

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Invita a condividere

Giunti alla fine dello studio del Nuovo Testamento, incoraggia i membri della classe a condividere i loro pensieri al riguardo. Invitali a dire come il loro studio delle Scritture li ha aiutati a conoscere Gesù Cristo e a diventare più simili a Lui.

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Insegna la dottrina

Apocalisse 17–18

Dobbiamo separarci dalla malvagità del mondo.

• Non è particolarmente piacevole leggere della malvagità di Babilonia e della sua caduta in Apocalisse 17–18, ma è istruttivo in quanto Babilonia può essere un simbolo del mondo malvagio in cui viviamo oggi. Potresti suddividere questi capitoli tra i membri della classe e chiedere loro di cercare le risposte a domande come: Perché le persone sono attirate da Babilonia, ossia dalle cose del mondo? Perché Babilonia è pericolosa? Che cosa succederà a Babilonia? Quali avvertimenti ci ha dato Giovanni per aiutarci a evitare il fato di Babilonia?

• Dopo aver letto Apocalisse 18:4, gli studenti potrebbero discutere di come possono uscire da Babilonia e “non [essere] partecipi de’ suoi peccati”. Potrebbero condividere dei passi scritturali o dei messaggi dei dirigenti della Chiesa che li hanno aiutati a resistere alle tentazioni di Babilonia, ovvero del mondo. Potreste guardare i video “Osate stare soli” (ChurchofJesusChrist.org) oppure leggere la dichiarazione dell’anziano Quentin L. Cook in “Ulteriori risorse”. I membri della classe potrebbero scambiarsi delle idee su come applicare i due principi menzionati dall’anziano Cook. In che senso “usciamo” da Babilonia? (Vedere, per esempio, Isaia 52:11; Dottrina e Alleanze 25:10). Che cosa possiamo fare per incoraggiare gli altri a fare altrettanto?

Apocalisse 19–20

Possiamo prepararci per la seconda venuta del Signore e il Giorno del Giudizio.

• La seconda venuta di Gesù Cristo è spesso chiamata “il grande e terribile giorno dell’Eterno” (Gioele 2:31) e, basandosi su Apocalisse 19–20, questa sembra una descrizione azzeccata. Potresti scrivere alla lavagna alcuni degli eventi descritti in Apocalisse 19:5–20:15. Invita i membri della classe a trovare i versetti in cui si parla di questi eventi. Perché questi eventi sono definiti grandi e terribili? Che cosa impariamo da questi versetti sul Salvatore e su coloro che Lo seguono? Che cosa possiamo fare ora per essere tra coloro che gioiranno alla Sua venuta?

• Per stimolare una discussione sul libro della vita e sul Giudizio finale, potresti invitare i membri della classe a realizzare un semplice libro piegando in quattro un foglio di carta. Potrebbero poi leggere Apocalisse 20:12–15; 2 Nefi 9:14; 29:11 e riflettere su quali cose vorrebbero vedere scritte di loro nel libro della vita. Invitali a scrivere quelle cose nel loro libro e chiedi a qualche studente di condividere ciò che ha scritto. Che scelte possiamo fare ora affinché quelle cose possano essere scritte nel libro della vita? Per aiutare gli studenti a non sentirsi scoraggiati per il loro personale progresso spirituale, potresti leggere alcuni consigli dati dell’anziano Jeffrey R. Holland nel suo messaggio “Voi dunque siate perfetti, alla fine” (Liahona, novembre 2017, 40–42).

Gesù con persone nella luce alla Sua destra e nelle tenebre alla Sua sinistra

The Last Judgement [il Giudizio finale], di John Scott

Apocalisse 21:1–22:5

Se siamo fedeli, saremo benedetti con la gloria celeste.

• Benché sia stato profetizzato che gli ultimi giorni saranno pieni di malvagità e pericoli, il premio che Giovanni vide che i fedeli riceveranno sarà molto maggiore delle tribolazioni che lo precedono. Per aiutare gli studenti a esaminare questa stupenda conclusione di Apocalisse, potresti invitarli a rileggere Apocalisse 21:1–22:5 cercandovi frasi che li motivino a sforzarsi per ottenere la gloria celeste. Quali promesse vengono fatte ai fedeli? In che modo questa descrizione ci aiuta ad affrontare le nostre attuali prove e difficoltà?

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Ulteriori risorse

Preferire la rettitudine alla malvagità di Babilonia.

L’anziano Quentin L. Cook ha insegnato:

“Non possiamo evitare il mondo. La soluzione non è condurre una vita di clausura. Considerando l’aspetto positivo, il contributo che apportiamo nel mondo rientra nella prova cui siamo sottoposti ed è essenziale, se vogliamo sviluppare i nostri talenti. […]

I membri della Chiesa devono essere impegnati positivamente nel mondo. In che modo allora equilibriamo la necessità di dare al mondo un contributo positivo e di non soccombere ai peccati del mondo? (Vedere Dottrina e Alleanze 25:10; 59:9). Ci sono due principi che fanno una differenza notevole.

1. Fate sapere alle persone che siete Santi degli Ultimi Giorni impegnati. […]

2. Abbiate fede nel vostro credo e vivete di conseguenza” (“Lezioni dall’Antico Testamento – Nel mondo ma non del mondo”, Liahona, febbraio 2006, 40–41).

Come migliorare l’insegnamento

Rispetta l’arbitrio altrui. “Le persone hanno maggiori probabilità di apportare cambiamenti significativi nella loro vita quando essi scaturiscono dall’esercizio dell’arbitrio da parte delle persone stesse. Quando estendi degli inviti ad agire, assicurati di rispettare l’arbitrio di coloro a cui insegni” (Insegnare alla maniera del Salvatore, 35).