Gruodžio 27 – sausio 2

Mozės 1; Abraomo 3

„Tai yra mano darbas ir mano šlovė“

Mozės 1 ir Abraomo 3 skyrius skaitykite Dvasios įžvalgoms atviru protu ir širdimi. Ji įkvėps jums minčių, kurios padės pasiruošti mokyti.

Užsirašykite įkvėptas mintis

Skatinkite dalytis

Gali būti, kad mokiniai, namuose skaitydami Mozės 1 ir Abraomo 3 skyrius, įgijo nuostabių patirčių. Kaip suteiksite klasės nariams galimybę apie jas papasakoti? Paprasčiausiai tai galima padaryti užduodant tokius klausimus: Kas jus įkvėpė šią savaitę skaitant Raštus? Kas nustebino? Kas privertė stabtelėti ir susimąstyti? Kas padėjo jums priartėti prie Dangiškojo Tėvo ir Jėzaus Kristaus?

Mokykite doktrinos

Mozės 1:1–10, 37–39; Abraomo 3:22–26

Mūsų, kaip Dievo vaikų, lemtis yra dieviška

• Mozės ir Abraomo regėjimuose atskleistos tiesos gali stipriai paveikti mūsų pasirinkimus ir gebėjimą įveikti gyvenimo sunkumus. Kaip galėtumėte padėti klasės nariams tas tiesas atrasti Mozės 1 ir Abraomo 3 skyriuose? Klasę galite padalyti į grupes ir kiekvienai grupei skirti po vieną iš šių ištraukų: Mozės 1:1–10; Mozės 1:37–39; Abraomo 3:22–26. Kiekviena grupė galėtų paieškoti atsakymų į tokius klausimus: „Kas aš esu?“, „Kodėl esu čia?“ ir „Ką Dievas nori, kad aš daryčiau?“ Skirkite pakankamai laiko, tada tegu grupės pateikia savo atsakymus. Kaip tie atsakymai gali paveikti mūsų kasdienius veiksmus?

  

  Kristus ir kūrinija, Roberto T. Bareto pav.

Mozės 1:12–23

Galime atsispirti Šėtono įtakai

• Mozės pasipriešinime Šėtonui, aprašytame Mozės 1:12–23, yra pamokų, kurios galėtų padėti jūsų klasės nariams susidūrus su priešininko pagundomis ar apgaulėmis. Ko galime pasimokyti iš Mozės atsako? Filmas „I Am a Son of God“ (liet. „Aš esu Dievo sūnus“; ChurchofJesusChrist.org) gali padėti klasės nariams aptarti vieną iš Šėtono taktikų – gundyti mus suabejoti savo dvasine patirtimi (taip pat žr. „Papildomas priemones“). Galbūt verta klasės nariams pasidalyti idėjomis ir paskatinti vieniems kitus atpažinti Šėtono pastangas ir joms atsispirti.

• Mozės patirtis moko, kad Šėtonas gundo mus klastodamas Dievo tiesas ir galias. Norėdami padėti klasės nariams tai suvokti, galite atsinešti į klasę daiktų, kurie yra ko nors kito kopijos, pavyzdžiui, dirbtinę gėlę arba lėlę. Kaip žinoti, kad tai netikra? Kokias klastotes šiais laikais naudoja Šėtonas, gundydamas mus? Kaip jas atpažinti ir atmesti? (Kad išsiaiškintumėte, kaip tai padarė Mozė, perskaitykite Mozės 1:13–18.) Kaip Viešpats mums padeda? (Žr. Mozės 1:24–26.)

Abraomo 3:22–28

Šis gyvenimas yra galimybė parodyti, kad vykdysime Dievo įsakymus

• Kaip galite padėti klasės nariams savo gyvenimą laikyti galimybe parodyti paklusnumą Dievo įsakymams? Galite paprašyti jų papasakoti, kaip jiems yra tekę įveikti išmėginimą, pavyzdžiui, mokykloje, darbe ar sporto komandoje. Jie galėtų papasakoti, ką turėjo padaryti, kad įrodytų, jog ką nors sugeba. Kuo šie įvykiai panašūs į tai, kas aprašyta Abraomo 3:24–26? Kuo jie skiriasi? Kaip savo gyvenime įveikiame Dangiškojo Tėvo ir Gelbėtojo „išmėgin[imą]“? (Abraomo 3:25) Kaip žinojimas, jog esame čia, kad įveiktume paklusnumo išmėginimą, veikia mūsų elgesį reaguojant į gyvenimo iššūkius?

• Ką dar iš Abraomo 3:22–28 sužinome apie ikimirtingąjį gyvenimą, mūsų „pirmąją būseną“? (Žr. 26 eilutę.) Kodėl tos tiesos mums svarbios?

Papildomos priemonės

Neabejokite tuo, kas jums buvo atskleista

Vyresnysis Džefris R. Holandas štai ko mokė apie Mozės patyrimus, užrašytus Mozės 1 skyriuje: „Šiandien Mozės žinia jums yra tokia: išlikite budrūs. Nemanykite, kad puikus apreiškimas, kokia nors nuostabi, nušviečianti akimirka, įkvėpto kelio atradimas yra pabaiga. […] Jei esate patyrę nušvitimą, saugokitės pagundos atsitraukti nuo jo. Jei jis buvo teisingas, kai dėl jo meldėtės, juo pasikliovėte ir dėl jo gyvenote, tas sprendimas yra teisingas ir dabar. Nepasiduokite, kai spaudimas sustiprės. […] Tikrai nepasiduokite tai būtybei, kuri ketina sunaikinti jūsų laimę. Atlaikykite dvejones. Suvaldykite baimes. „Nepameskite savo pasitikėjimo“ [Hebrajams 10:35]. Laikykitės kurso ir pamatysite, kaip gyvenimas atsiskleis visu grožiu“ (“Cast Not Away Therefore Your Confidence,” Ensign, Mar. 2000, 7, 9).

Mokymo tobulinimas

Padėkite mokiniams tiesas rasti Raštuose. Prieš pasiūlydami klasės nariams perskaityti Raštų ištrauką, galite pasiūlyti jiems ką nors joje surasti arba apsvarstyti. Pavyzdžiui, jie galėtų ieškoti ko nors apie Gelbėtoją arba ko nors, kuo norėtų pasidalyti su šeimos nariu. (Žr. Mokymas Gelbėtojo būdu, p. 21.)