зображення зірок у космосі

27 грудня--2 січня

Мойсей 1; Авраам 3

“Це є Моя робота і Моя слава”

Читаючи Мойсей 1 і Авраам 3, тримайте ваш розум і серце чутливими до спонукань Духа. Він надихатиме вас думками та ідеями, які допоможуть вам у підготовці до навчання.

Записуйте свої враження

піктограма “Обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Члени вашого класу могли переживати особливі моменти, коли читали Мойсей 1 і Авраам 3 вдома. Як ви допоможете членам класу розповісти про ці моменти? Ви просто можете поставити такі запитання: Що вразило вас під час читання Писань цього тижня?, Що здивувало вас?, Що змусило вас зупинитися і замислитися?, Що допомогло вам почуватися ближче до вашого Небесного Батька та Ісуса Христа?

піктограма “Навчання”

Навчайте доктрини

Мойсей 1:1--10, 37--39; Авраам 3:22--26

Як діти Бога ми маємо божественну долю.

• Істини, відкриті у видіннях Мойсея та Авраама, можуть сильно вплинути на наш вибір і на нашу здатність долати життєві випробування. Як ви можете допомогти членам класу знайти ці істини в Мойсей 1 і Авраам 3? Ось одна ідея---розділіть клас на групи і призначте кожній групі один з наведених далі уривків з Писань: Мойсей 1:1--10; Мойсей 1:37--39; Авраам 3:22--26. Кожна група може знайти відповіді на такі запитання: “Хто я?”, “Чому я тут?” і “Ким Бог хоче, щоб я став/ла?” Після того, як пройде достатньо часу, групи можуть поділитися своїми відповідями. Як ці відповіді можуть впливати на наші щоденні вчинки?

  Ісус Христос на фоні зірок

  Christ and the Creation (Христос і сотворіння), художник Роберт Т. Баррет

Мойсей 1:12--23

Ми можемо протистояти впливу Сатани.

• Описання протистояння Мойсея Сатані, що знаходиться у Мойсей 1:12--23, містить багато уроків, які можуть бути корисними для членів вашого класу, коли вони стикаються зі спокусою або обманом супротивника. Чого ми можемо навчитися з відповіді Мойсея? Відео “Я є сином Бога” (ChurchofJesusChrist.org) може бути корисним для обговорення членами класу тактик Сатани---спокушати нас сумніватися в нашому духовному досвіді (див. також “Додаткові джерела”). Для членів класу може бути корисно поділитися ідеями одне з одним і підтримати одне одного у виявленні зусиль Сатани і протистоянню їм.

• Важливий урок з досвіду Мойсея полягає у тому, що Сатана спокушає нас підробкою Божої істини і сили. Щоб допомогти членам класу візуалізувати це, ви можете принести у клас певні предмети, які є підробними версіями інших предметів, наприклад: штучну рослину або ляльку-немовля. Як ми можемо визначити, що вони несправжні? Які підробки використовує Сатана сьогодні, щоб спокушати нас? Як ми можемо розпізнавати їх і відмовлятися від них? (Щоб дізнатися, як це зробив Мойсей, див. Moйсей 1:13--18). Як Господь допомагає нам у наших зусиллях? (Див. Мойсей 1:24--26).

Авраам 3:22--28

Це життя є нашою можливістю показати Богу, що ми виконуватимемо все, що Він наказує.

• Як ви можете допомогти членам класу подивитися на своє життя як на можливість довести свою вірність Божим наказам? Ви можете почати, попросивши їх обговорити випадки, коли їм доводилося демонструвати оволодіння якоюсь навичкою, наприклад, у школі, на роботі або в спортивній команді. Вони можуть обговорити, що їм потрібно було зробити, щоб довести це собі. Чим ці випадки схожі на те, що описано в Авраам 3:24--26? Чим вони відрізняються? Як ми можемо залучити Небесного Батька і Спасителя, щоб “довести” це собі? (Див. Авраам 3:25). Як знання про те, що ми знаходимося тут, аби довести свою слухняність, впливає на те, як ми реагуємо на життєві випробування?

• Що ще ми дізнаємося з Авраам 3:22--28 про доземне життя або про наш “перший стан”? (Вірш 26). Чому ці істини цінні для нас?

піктограма “Додаткові джерела”

Додаткові джерела

Не сумнівайтеся в тому, що було відкрито вам.

Ось чого навчав старійшина Джеффрі Р. Холланд про досвід Мойсея в Мойсей 1: “Сьогодні послання Мойсея до нас таке: “Не втрачайте своєї пильності”. Не вважайте, що велике одкровення, якийсь чудовий, освітлюючий момент, відкриття надихаючої стежки є кінцем цього. … Якщо вже відбулося просвітлення, то дивіться, щоб спокуса не відвернула вас від доброго. Якщо щось було правильним, коли ви помолилися про це й довірилися цьому, то це правильно й тепер. Не здавайтеся, коли напруга зростає. Ні в якому разі не віддавайтеся тій істоті, яка прагне зруйнувати ваше щастя. Сміливо зустрічайте ваші сумніви. Долайте ваші страхи. “Не відкидайте відваги своєї” [Євреям 10:35]. Тримайтеся курсу і спостерігайте, як краса життя буде розкриватися для вас” (“Тож не відкидайте відваги своєї”, Ліягона, чер. 2000, сс. 35--42).

Як покращити наше навчання

Допомагайте учням знаходити істини у Писаннях. Перед тим, як попросити членів класу прочитати уривок з Писань, ви можете попросити їх знайти або обміркувати щось конкретне. Наприклад, вони можуть знайти щось, що вони дізналися про Спасителя, або те, чим вони хотіли б поділитися з членом сім’ї. (Див. Навчати, як навчав Спаситель, с. 21).