зображення землі та місяця

3--9 січня

Буття 1--2; Мойсей 2--3; Авраам 4--5

“На початку Бог створив Небо та землю”

Щоб підготуватися до навчання, спершу прочитайте і обдумайте Буття 1--2; Мойсей 2--3 і Авраам 4--5 та запишіть ваші духовні враження. Посібник За Мною йдіть---для окремих осіб і сімей і наведені нижче ідеї можуть допомогти вам зрозуміти доктрину в цих розділах і навчати їй.

Записуйте свої враження

піктограма “Обмін думками”

Заохочуйте до обміну думками

Бог постійно проголошував, що все, створене Ним під час сотворіння, було “добре” (див. Мойсей 2:4, 10, 12, 18, 21, 25, 31). Попросіть членів класу розповісти про те добре, що вони знайшли, коли вивчали Писання вдома цього тижня. Що було добрим у тому, що вони знайшли?

піктограма “Навчання”

Навчайте доктрини

Буття 1; Мойсей 2; Авраам 4

“Бог створив Небо та землю”.

• Члени класу могли помітити подібності і відмінності в розповідях про сотворіння у книгах Буття, Мойсея та Авраама. Заохочуйте членів класу поділитися тим, що завдяки перекладу Джозефа Сміта ми дізнаємося нового з Мойсей 2 порівняно з розповіддю про сотворіння в Буття 1. Яке додаткове знання ми отримуємо з Авраам 4? Щоб більше людей могло висловитися, ви можете заохотити клас зробити це порівняння у парах або маленьких групах. (Деякі з цих віршів, які мають важливі відмінності, зазначені у “Додаткових джерелах”). Яку користь ми маємо завдяки кільком розповідям? Що, згідно з цими розповідями, Бог хоче, щоб ми знали про сотворіння?

• Коли Бог створив Адама і Єву, Він дав їм можливість панувати над землею і Його іншими творіннями на ній (див. Буття 1:28; Мойсей 2:28; Авраам 4:28). Як Учення і Завіти 59:16--21 і 104:13--18 допомагають нам краще розуміти, що означає праведно панувати над землею?

• За кілька днів до уроку ви можете попросити членів класу принести зроблені ними фотографії або ті, які знаходяться у них вдома, що нагадують їм про красу Божих творінь. Як знання про Господні творіння впливає на наші почуття до Нього, до нас самих і до світу? Члени класу також можуть поділитися тими посланнями, які, на їхню думку, Бог залишив для нас у цих розповідях про сотворіння в Буття 1; Мойсей 2 і Авраам 4. Спів або прослуховування пісні про сотворіння, такої як “Хай до Бога пісня вдячності летить” (Гімни, № 39), може допомогти членам класу відчувати вдячність за Божі творіння.

  ковдра, на якій зображено різні стадії сотворіння

  Creation (Сотворіння), створила Джоан Хібберт Дуртчі

Буття 1:26--28; Мойсей 2:26--28; Авраам 4:26--28

Нас створено за образом Божим.

• Чому нам важливо розуміти, що нас створено за образом Божим? Як ви можете допомогти членам класу обдумати цю істину? Вони можуть прочитати Буття 1:26--28; Мойсей 2:26--28; Авраам 4:26--28 або другий абзац документу “Сім’я: Проголошення світові” (ChurchofJesusChrist.org). Як ця істина впливає на те, як ми сприймаємо себе, інших і Бога? Члени класу можуть знайти додаткові ідеї у таких гімнах: “У небеснім світлім краї” або “Я Божеє дитя” (Гімни, №№ 179, 186).

• У своєму виступі Президент Рассел М. Нельсон свідчить про дивовижне людське тіло (див. “Дякуймо Богу”, Ліягона, трав. 2012, сс. 77--80). Поділіться цим виступом з класом перед тим, як прочитати Буття 1:26--28; Мойсей 2:26--28 або Авраам 4:26--28. Як свідчення Президента Нельсона допомагає нам бути більш вдячними за істини в цих віршах?

Буття 1:27--28; Мойсей 3:18, 21--25; Авраам 5:14--19

Шлюб між чоловіком і жінкою встановлено Богом.

• Сьогодні у світі багато поглядів стосовно шлюбу відрізняються від вічної істини. Щоб допомогти вашому класу дізнатися про погляди Бога стосовно шлюбу, ви можете попросити їх прочитати Буття 1:27--28; Мойсей 3:18, 21--25 або Авраам 5:14--19 і перелічити на дошці знайдені ними істини. Вони можуть додати до свого списку істини, які знаходяться у документі “Сім’я: Проголошення світові” (ChurchofJesusChrist.org). Чому ці істини цінні для нас?

піктограма “Додаткові джерела”

Додаткові джерела

Порівняння історій про сотворіння.

Буття	Мойсей	Авраам
Буття Буття 1:1	Мойсей Мойсей 2:1	Авраам Авраам 4:1
Буття Буття 1:16	Мойсей Мойсей 2:16	Авраам Авраам 4:16
Буття Буття 1:26--27	Мойсей Мойсей 2:26--27	Авраам Авраам 4:26--27
Буття Буття 1:30	Мойсей Мойсей 2:30	Авраам Авраам 4:30
Буття Буття 2:5	Мойсей Мойсей 3:5	Авраам Авраам 4:30
Буття Буття 2:5	Мойсей Мойсей 3:5	Авраам Авраам 5:5
Буття Буття 2:7	Мойсей Мойсей 3:7	Авраам Авраам 5:7
Буття Буття 2:9	Мойсей Мойсей 3:9	Авраам Авраам 5:9
Буття Буття 2:17--19	Мойсей Мойсей 3:17--19	Авраам Авраам 5:13--14

Як покращити наше навчання

Допоможіть учням застосовувати Писання до себе. “Ті самі істини євангелії, що надихали та підтримували Авраама, Естер, Легія та Джозефа Сміта, можуть допомогти вашим учням протистояти сучасним викликам” (Навчати, як навчав Спаситель, с. 21). Заохочуйте учнів застосовувати принципи, які знаходяться в Писаннях, у своїх власних обставинах.