Abraham i Sara

Ilustracja przedstawiająca Abrahama i Sarę — Dilleen Marsh

7–13 lutego

I Ks. Mojżeszowa 12–17; Ks. Abrahama 1–2

„Być lepszym naśladowcą prawości”

Czego Duch Święty nauczył cię w tym tygodniu podczas studiowania rozdziałów I Ks. Mojżeszowa 12–17 i Ks. Abrahama 1–2? Pamiętaj o zapewnieniu członkom klasy możliwości opowiedzenia o tym, czego nauczył ich Duch Święty.

Zapisz swoje odczucia

ikona wymiany myśli

Zachęć do wymiany myśli

Aby dać członkom klasy możliwość opowiedzenia o tym, czego nauczyli się z rozdziałów I Ks. Mojżeszowa 12–17 i Ks. Abrahama 1–2, każdy z nich może wybrać osobę opisaną w tych rozdziałach i dokończyć zdanie w następujący sposób: „Abraham nauczył mnie ” lub „Sara nauczyła mnie ”.

ikona nauczania

Nauczaj doktryny

I Ks. Mojżeszowa 15:1–6; 17:15–22; Ks. Abrahama 1:1–19

Bóg pobłogosławi nas za naszą wiarę i prawe pragnienia.

• Doświadczenia Abrahama i Sary opisane w rozdziałach I Ks. Mojżeszowa 15, 17 i Ks. Abrahama 1 mogą pomóc członkom klasy zachować wiarę w to, że ich prawe pragnienia zostaną spełnione w czasie uznanym przez Pana za właściwy. W jaki sposób możesz rozpocząć dyskusję na temat tej zasady? Możesz poprosić klasę o przejrzenie fragmentów I Ks. Mojżeszowa 15:1–6 i Ks. Abrahama 1:1–19 oraz opisanie pragnień Abrahama i jego trudnej sytuacji. W jaki sposób Abraham i Sara okazali swoją wiarę w trudnych czasach? (zob. List do Hebrajczyków 11:8–13). W jaki sposób ich prawe pragnienia zostały ostatecznie spełnione? (zob. I Ks. Mojżeszowa 17:15–22; 21:1–3; Doktryna i Przymierza 132:29; Ks. Abrahama 1:31). Jak możemy okazać naszą wiarę, gdy nasze prawe pragnienia nie zostały jeszcze spełnione tak, jakbyśmy sobie tego życzyli? Członkowie klasy mogą opowiedzieć o tym, jak Zbawiciel wspierał ich w takich sytuacjach.

• Niektórzy członkowie klasy mogą nie otrzymywać wsparcia rodziny, gdy starają się żyć zgodnie z ewangelią. Mogą nawet spotykać się ze sprzeciwem z jej strony. Czego można nauczyć się z przykładu Abrahama opisanego we fragmencie Ks. Abrahama 1:1–19, co może pomóc żyć w prawy sposób w takich sytuacjach?

• Możesz poprosić członków klasy o przeczytanie fragmentu Tłumaczenie Józefa Smitha, I Ks. Mojżeszowa 14:36–40 (w Przewodniku po pismach świętych) i podzielenie się swoimi wnioskami na temat wiary i pragnień Abrahama. Mogą również opowiedzieć, w jaki sposób zostali pobłogosławieni, gdy wykazywali się wiarą i płacili dziesięcinę.

Ks. Abrahama 2:6–11

Przymierze Abrahamowe błogosławi nas wszystkich.

• Aby pomóc członkom klasy zrozumieć, czym jest przymierze Abrahamowe, możesz przedstawić wypowiedzi Prezydenta Russella M. Nelsona, znajdujące się w „Dodatkowych materiałach” (zob. także Gospel Topics, „Abrahamic Covenant”, topics.ChurchofJesusChrist.org). Członkowie klasy mogli zdobyć wiedzę o przymierzu Abrahamowym z fragmentu Ks. Abrahama 2:6–11 sugerowanego w zarysie lekcji na ten tydzień w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Członkowie klasy mogą opowiedzieć o tym, czego się nauczyli. Mogą też wspólnie przestudiować te wersety. Jakie obietnice i obowiązki otrzymujemy dzięki przymierzu Abrahamowemu? Film pt. „Special Witness — President Nelson” może być przydatny przy udzieleniu odpowiedzi na to pytanie (ChurchofJesusChrist.org/media-library/video/2011-04-18-special-witness-president-nelson). Co musimy zrobić, aby otrzymać błogosławieństwa związane z tym przymierzem? Jak my, potomstwo Abrahama, możemy „[błogosławić] wszystkie rodziny na ziemi”? (Ks. Abrahama 2:11).

I Ks. Mojżeszowa 14:18–19; Tłumaczenie Józefa Smitha, I Ks. Mojżeszowa 14:25–40

„Melchizedek był człowiekiem wiary”.

• Dzięki Przywróceniu ewangelii, większość członków Kościoła wie, czym jest Kapłaństwo Melchizedeka, ale niektórzy nie wiedzą, kim był sam Melchizedek. Aby przybliżyć członkom klasy jego postać, możesz poprosić, aby wyobrazili sobie, że zostali poproszeni o przedstawienie go osobie, która go nie zna. Na tablicy mogą wypisać, co by powiedzieli. Mogą oprzeć się na tym, co przeczytali we fragmentach Tłumaczenie Józefa Smitha, I Ks. Mojżeszowa 14:26–27, 33–38 (w Przewodniku po pismach świętych), Ks. Almy 13:13–19 oraz Doktryna i Przymierza 107:1–4. Czego uczymy się z tych wersetów o Kapłaństwie Melchizedeka?

  Melchizedek błogosławi Abrama

  Melchizedek błogosławi Abrama — Walter Rane

ikona dodatkowych materiałów

Dodatkowe materiały

Błogosławieństwa przymierza Abrahamowego.

Prezydent Russell M. Nelson nauczał:

„Przymierze, które Bóg zawarł z Abrahamem, a później odnowił z Izaakiem i Jakubem, ma największe znaczenie […]. Pan ukazał się w tych dniach ostatnich, by odnowić przymierze Abrahamowe […]. Dzięki temu odnowieniu otrzymaliśmy — podobnie jak ludzie w dawnych czasach — święte kapłaństwo i wieczną ewangelię. Mamy prawo otrzymać pełnię ewangelii, cieszyć się błogosławieństwami kapłańskimi i spełnić wymogi do przyjęcia najwspanialszego błogosławieństwa Bożego — błogosławieństwa życia wiecznego” („Przymierza”, Liahona, listopad 2011, str. 87–88).

„Ostateczne błogosławieństwa przymierza Abrahamowego nadawane są w świętych świątyniach. Błogosławieństwa te pozwalają nam wyjść w Pierwszym Zmartwychwstaniu i odziedziczyć trony, królestwa, moce, księstwa i panowania do naszego ‘wywyższenia i chwały we wszystkich rzeczach’ (Doktryna i Przymierza 132:19)” („Special Witnesses of Christ”, Ensign, kwiecień 2001, str. 7).

Doskonalenie nauczania

Często składaj świadectwo. Twoje proste, szczere świadectwo o duchowej prawdzie ma silny wpływ na tych, których uczysz. Możesz na przykład złożyć proste świadectwo o tym, jak przymierza pobłogosławiły twoje życie.